建设一卡通校园是高校承担社会责任的必然要求。高校作为向社会传播知识和文化的中心，肩负着为全社会培养高级技术与研究人才的重要使命。不断从社会实践中总结规律、研究知识，然后再通过教学成果和科研成果表现出来，是高校义不容辞的责任。高校的一卡通建设将直接或间接影响整个社会的信息化水平，是一个社会信息化程度的重要标志，也是社会信息的源泉，更是知识传播的发动机。
5.1校园卡管理系统-------------------------------------------- 13
5.2校园卡交易支付结算中心------------------------------------ 15
5.3校园卡图书馆管理系统-------------------------------------- 16
数字化的校园是新的教育思想的支撑。近些年来，新的教学思想不断涌现，其中较为活跃的就是大力发展终身教育体系。校园一卡通系统建设最重建设目标是创建数字化的生活空间，创建虚拟大学空间，让越来越多的学校能够通过互联网获得资源共享能力，可以打破学校的“围墙”形式，形成万网、万校的“数字化大学”，形成了一个庞大的永不过时的资源库。在拥有丰富资源的基础之上，高校可以通过向社会开放及共享资源，来提高为社会服务的水平，逐步实现终身教育的目标。
目前通过研究一卡通系统的重点及难点，经过调查，发现现在高校系统均是针对各单位和部门的具体工作进行设计的，缺少统一的规划和校园一体化考虑，系统仍存在一些问题，也是本次课题研究需要解决的关键问题。如：多个的身份、密码，师生使用不够方便，没有统一的信息标准。
关键词：校园一卡通；数字化校园；ic卡；校园信息集成化；
4．3远程数据访问--------------------------------------------------------------------------8
4．4数据连接--------------------------------------------------------------------------------8 5系统的功能及结构-------------------------------------------------------------------------9
3.3卡的使用范围------------------------------------------------ 8
第4章校园一卡通系统设计原则---------------------------------------------------------- 9
第5章校园一卡通系统的组成------------------------------------------------------------ 13
第1章绪论
1.1引言
随着高校的发展，校园内的各种信息资源整合已经进入全面的规划和实施阶段，在这种情况下，“校园一卡通”作为信息管理的重要系统被引入高校。校园一卡通使校园更信息化和数字化，校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等建设，通过共同的身份认证机制，实现数据管理的集成和共享，使校园一卡通系统成为校园信息化建设的重要组成部分之一，学校实现现代化的管理的需求，自主开发了校园“一卡通”。利用校园卡实现了学生在学校的身份认证，对学生在学校的各种消费提供了方便的途径。对于学校图书馆，将自动存储学生图书借阅情况，记录处罚情况。对于任课教师可以及时、准确、方便的了解学生出勤、作业等情况。是凭借发达的网络技术，在传统的信息交流平台上构建数字空间，提高资源共享度和信息管理水平，实现教育与交流的全面信息化。
从管理层面看，作为一所现代化的大学，管理水平的高低，是大学培养人才质量的重要体现。同时通过技术手段将先进的教育观念和管理观念引入到学校中去，从而提高高校的决策水平、管理水平和学生的培养质量，提高整个学校的办学水平。
从技术层面看，校园一卡通系统整体解决方案的实施，能使校园网得到合理的应用，校园一卡通有效地实现数据共享，消除对数据的重复管理、数据冗余以及数据不同步的问题，提高工作效率。
摘要-------------------------------------------------------------------------------------------- i
第1章绪论----------------------------------------------------------------------------------- 2
1.1引言------------------------------------------------------- 2
1.2应用的意义------------------------------------------------- 3
第2章校园一卡通系统概述---------------------------------------------------------------- 4
3.1技术可行性分析-----------------------------------------------------------------------5
3.2系统概述--------------------------------------------------------------------------------5
2.1校园卡管理中心（服务器）-----------------------------------------------------------------3
2.2设计理念----------------------------------------------------------------------------- --4 3系统设备准备-------------------------------------------------------------------------------5
2.1校园一卡通系统主要特点：------------------------------------ 4
2.2校园一卡通系统的优势：-------------------------------------- 4
2.3系统总体建设目标：------------------------------------------ 5
4．1系统的运行环境-----------------------------------------------------------------------6
4．2客户/服务器结构的特点-------------------------------------------------------------8
3.3系统简介--------------------------------------------------------------------------------5 4系统运行环境及使用方法----------------------------------------------------------------6
一卡通的核心rfid（radio frequency identification）无线射频识别技术是20世纪90年代开始兴起的一种自动识别技术。射频识别技术是一项利用射频信号通过空间耦合（交变磁场或电磁场）实现无接触信息传递并通过所传递的信息达到识别目的的技术。从结构上讲rfid是一种简单的无线系统，只有两个基本器件，该系统用于控制、检测和跟踪物体。系统由一个询问器（或阅读器）和很多应答器（或标签）组成。其基本组成部分为三个：应答器，阅读器。应用软件系统。应答器：由天线，耦合元件及芯片组成，一般来说都是用标签作为应答器，每个标签具有唯一的电子编码，附着在物体上标识目标对象。阅读器：由天线，耦合元件，芯片组成，读取（有时还可以写入）标签信息的设备。应用软件系统：是应用层软件，主要是把收集的数据进一步处理，并为人们所使用。
5.7校园学生宿舍管理系统-------------------------------------- 34
5.8考勤管理系统---------------------------------------------- 40
5.9门禁管理系统---------------------------------------------- 40总结----------------------------------------------------------------------------------------------- 46参考文献---------------------------------------------------------------------------------------- 47致谢----------------------------------------------------------------------------------------------- 48
【篇二：毕业论文—校园一卡通】
xx大学
毕业论文
题目：基于vb的校园一卡通管理信息系统软件
入学年月__ _
姓名__ ____
学号__ _
专业___ _
学习中心___ __ ___
指导教师________
完成时间_ _年_ _月_ _日
摘要及关键词------------------------------------------------------------------------------------2 1绪论---------------------------------------------------------------------------------- ---------3 2系统总体设计规划------------------------------------------------------------------ -------3