一、新一轮大学英语教学改革回顾（2）
大纲的修订：把新大纲改为《大学英语课
程教学要求》，增加了大学的自主性和可 选择性；将原大纲以提高学生阅读和写作 能力为主转移到以提高听说能力为主上来； 采用信息技术，把以课堂教学模式为主改 为课堂与计算机并重的新模式
一、新一轮大学英语教学改革回顾（3） 教学方式和内容的改革
：教育部组织上海外 语教育出版社、外语教学与研究出版社、高 等教育出版社、清华大学出版社等研制出了 高水平的英语学习系统 2003年：《大学英语课程教学要求》（试行） 颁布 2003年：教育部启动了“高等学校教学质量 与教学改革工程”，主要内容为“国家教学 名师奖”、“精品课程建设”、“大学英语 改革”、“教学质量评估”
肯定大学英语教学改革所取得的成绩 大学英语改革的方向：仍然是“基于计算机
和课堂的”新教学模式，同时强调优秀的教 师是改革的保证。 大学英语教学改革示范点学校（第三批） 大学英语教学改革扩展项目
谢
谢！
从2006年起，启动了大学英语四、六级考试
改革的研究 2007年7月27日：《大学英语课程教学要求》 (修订本) 颁布 08年12月：大学英语四六考试网考试点 07年：国家级教学团队的建设
二、大学英语国家级教学团队建设 （1）
Hale Waihona Puke 第一阶段（1996-2000）：开发了全国首家
大学英语教学光盘； “大学英语教学光盘” 获国家级优秀教学成果二等奖。 第二阶段（2001-2003）：建设了全国较早 的英语教学网站及资源库 ；《大学英语》被 评为首批国家级精品课程。
二、大学英语国家级教学团队建设的经验 （2）
第三阶段（2004-2007）：教授获首届国家
级教学名师奖。我校被评为教育部大学英语 教学改革首批示范点单位（全国31个）。 第四阶段（2008--）：成功申报了“大学英 语国家级教学团队”。
三、近期教育部大学英语教学改革动向
4月29日—30日东南大学会议
大学英语教学改革与国家级教学团队建设
一、新一轮大学英语教学改革回顾
二、我校大学英语国家级教学团队建设 三、大学英语教学改革展望
一、新一轮大学英语教学改革回顾（1） 2002年4月：张尧学司长发表《加强实用性
英语教学，提高大学生英语综合能力》 2002年8月：教育部燕山大酒店大学英语教 学改革座谈会 2002年：新一轮大学英语教学改革开始（三 个阶段三个部分 ：教学大纲的改革、教学方 式和内容的改革，四、六级考试的改革 ）
一、新一轮大学英语教学改革回顾（4）
2006年6月23日：张尧学司长发表“吹响
大学英语教学改革新的进军号” 2006年7月31日：教育部办公厅日发布四 号文件，做出了《关于进一步提高质量， 全面实施大学英语教学改革》的决定 2006年：大学英语教学改革示范点学校 （31+34+35）
一、近年大学英语教学改革回顾 （5）