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[第1题](单选题)
教育合同专题1
A.教育合同专题1
B.教育机构分管负责人
C.经办教育合同事务和熟悉情况的人
D.教育机构法律顾问
[第2题](单选题)因当事人一方的违约行为，侵害对方人身、财产权益的，受损害方有权选择依照合同法要求其承担（）或者依照侵权责任法要求其承担侵权责任.
A.违约责任
B.赔偿责任
C.过错责任
D.严格责任
[第3题](单选题)
某学员与远程学习中心签订远程教育合同后，感到学习困难，申请转到该远程学习中心另一个专业就读，该远程学习中心表示同意，这就变更了教育合同，但如果未到注册机关办理变更注册登记，则转专业的变更行为（）.
A.有效
B.无效
C.效力待定
D.可撤销
[第4题](单选题)
各方当事人在变更教育合同的协议中没有提及赔偿问题的，除非另有约定，应视为各方（），任何一方不得在教育合同变更后另行要求对方赔偿.
A.放弃请求赔偿的权利
B.已经赔偿
C.达成了默契
D.不需要赔偿
[第5题](单选题)幼儿在幼儿园学习期间，遭遇幼儿园以外的第三人攻击，身体受伤，幼儿园如有违反教育合同约定的义务(如做好安全保卫工作)或法律规定的义务的，则应负（）责任.
A.善后
B.公平
C.违约
D.侵权
[第6题](单选题)
教育合同的违约责任形式中，（）只有在交付后才具有效力，没有实际交付则不发生法律效力.
A.违约金
B.定金
C.赔偿金
D.补偿金
[第7题](单选题)
合同和其他财产权益纠纷仲裁与民事诉讼相互独立，教育合同纠纷发生后，当事人（）方式.
A.可选择两种
B.只能选择其中一种
C.可先后选择两种
D.可同时选择两种
[第8题](单选题)
教育合同违约发生后，在当事人没有约定、法律也没有规定损害赔偿范围的情况下，违约方应当承担因违约给对方造成的全部损失，但赔偿金额不得超过违约方订立合同的时候（）的因违反合同可能造成的损失，并应减去非违约方基于引起损失发生的相同原因而获得的利益和本来可以采取合理措施予以避免的损失.
A.协商和洽谈
B.表示可以承担
C.提出和建议
D.预见或者应当预见
[第9题](单选题)
教育合同纠纷发生后，首先应根据纠纷处理方案，安排教育合同订立时负责协商洽谈的人员和对方进行联系与协商，争取找到妥善解决纠纷的（）方案.
A.和解
B.调解
C.仲裁
D.民事诉讼
[第10题](单选题)
教育合同转让行为未经（）达成完全一致意见，导致教育合同转让行为无效.
A.原教育合同当事人与第三人
B.原教育服务提供者与学习者
C.原当事人与教育行政管理部门
D.原教育合同当事人和教育合同受让人
[第11题](多选题)
根据一定的标准，可以对教育合同违约形态进行多种分类.（）是对教育合同违约形态的一种分类.
A.预期违约和实际违约
B.根本违约和非根本违约
C.不履行和不适当履行
D.单方违约和双方违约
[第12题](多选题)
（）是处理教育合同纠纷的步骤之一.
A.开展调查
B.进行分析
C.形成方案
D.解决纠纷
[第13题](多选题)
对教育合同纠纷的()判断不准确，是对教育合同纠纷分析、判断不准确的主要风险之一.
A．价值
B ．影响合同目的实现的程度
C．处理的胜算率
D ．性质
A.价值
B.影响合同目的实现的程度
C.处理的
D.性质
[第14题](多选题)
(）是教育合同违约的免责事由之一.
A.不可抗力
B.约定的免责事由
C.法律明确规定事由
D.教育行政机关批准的事由
[第15题](多选题)
教育合同的后合同义务，是指教育合同终止后,基于诚实信用原则产生的法定义务.许多教育合同在解除以后，仍需要一方向对方履行（）等后合同义务.
A.通知
B.协助
C.保密
D.保护
[第16题](多选题)
（）是教育合同转让的一种形式.
A.权利的转让
B.义务的转移
C.权利义务概括转移
D.项目的转包
[第17题](多选题)
（）是教育合同实务中的实际违约形态之一.
A．不履行
B ．明示违约
C．迟延履行
D ．默示违约
A.不履行
B.明示违约
C.迟延履行
D.默示违约
[第18题](多选题)
教育合同的（）解除，是教育合同解除的一种方式.
A.协议
B.约定
C.法定
D.违约
[第19题](多选题)
（）是处理教育合同纠纷的主要途径之一.此外，还有私力救济等辅助性的处理途径.
A.和解
B.调解
C.仲裁
D.民事诉讼
[第20题](多选题)
在教育合同的（）等阶段及教育合同权利的行使过程中，都可能发生教育合同纠纷.
A.订立
B.履行
C.变更
D.解除
[第21题](判断题)
由于《合同法》第五章将合同变更界定为协议变更，因而教育合同当事人订立教育合同变更协议就成为变更教育合同的唯一方式.（）
A.正确
B.错误
[第22题](判断题)
教育合同纠纷发生后，如果无法实现和解和达成调解协议，又没有达成仲裁协议，则可以提起民事诉讼或行政诉讼，或者参加对方提起的民事诉讼或行政诉讼活动，以诉讼的方式解决纠纷.（）
A.正确
B.错误
[第23题](判断题)
在教育合同实务中发生违约以后，守约方应当根据法律规定的适用规则、实现教育合同目的的需要和各类责任的性质与功能来确定责任形式.（）
A.正确
B.错误
[第24题](判断题)
教育合同转让后，教育合同权利义务的内容不变，教育合同当事人发生变
更.（）
A.正确
B.错误
[第25题](判断题)
某学生家长在代替该生签订《小主持人培训合同》以后，在正式开学之前，明确向学校提出，因学费太贵，他不会让儿子交费和参加学习，除非降低学费30%.这就是明示的预期违约.（）
A.正确
B.错误
[第26题](判断题)
学习者被录取后，因所选择的专业招生人数不够，按照教育合同计划开设的班没有办成，则有权要求调整到本教育机构的其他相近的专业学习，或者要求转学或退学.（）
A.正确
B.错误
[第27题](判断题)
计算学习者所受损失，不宜将其参加工作后因学历提高、能力提高而可能获得的高收入作为履行后可能获得的利益计入..（）
A.正确
B.错误
[第28题](判断题)
教育合同的后合同义务使教育合同当事人的利益能得到更充分的保护，
其产生不以当事人约定为前提，但可因当事人约定而免除.（）
A.正确
B.错误
[第29题](判断题)
由于关于教育合同的立法存在一定空白，容易导致当事人对于教育合同法律关系和教育合同法律事实的解释发生分歧，而出现纠纷.（）
A.正确
B.错误
[第30题](判断题)
教育合同纠纷的主体各方是合同法律关系的主体.此类主体既包括自然人，也包括法人和其他组织.（）
A.正确
B.错误
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[第1题](单选题)
教育合同的违约责任形式中，（）只有在交付后才具有效力，没有实际交付则不发生法律效力.
A.违约金
B.定金
C.赔偿金
D.补偿金
[第2题](单选题)
教育合同纠纷发生后，积极主动应对，立即成立由（）部门的直接上级领导牵头的纠纷处理工作小组，研究对策，布置任务，做好相应的准备.
A.综合
B.监察
C.财务
D.教育合同管理
[第3题](单选题)因当事人一方的违约行为，侵害对方人身、财产权益的，受损害方有权选择依照合同法要求其承担（）或者依照侵权责任法要求其承担侵权责任.
A.违约责任
B.赔偿责任
C.过错责任
D.严格责任
[第4题](单选题)幼儿在幼儿园学习期间，遭遇幼儿园以外的第三人攻击，身体受伤，幼儿园如有违反教育合同约定的义务(如做好安全保卫工作)或法律规定的义务的，则应负（）责任.
A.善后
B.公平
C.违约
D.侵权
[第5题](单选题)
任何一方或各方违约，都会影响或阻碍教育合同目的实现，因此（）引发教育合同纠纷.
A.必然
B.可能
C.不会
D.终止
[第6题](单选题)
教育合同纠纷发生后，首先应根据纠纷处理方案，安排教育合同订立时负责协商洽谈的人员和对方进行联系与协商，争取找到妥善解决纠纷的（）方案.
A.和解
B.调解
C.仲裁
D.民事诉讼
[第7题](单选题)
在教育合同纠纷的处理中，当事人是教育机构的，一般由（）作为教育合同纠纷处理的直接责任人.
A.教育合同管理部门负责人
B.教育机构分管负责人
C.经办教育合同事务和熟悉情况的人
D.教育机构法律顾问
[第8题](单选题)
教育服务提供者的（）的，可以解除免费教育合同，不再履行提供免费教育服务义务.
A.教学人员出现紧缺
B.负责人发生变更
C.经济状况显著恶化,严重影响其教学运行
D.进行整顿调整
[第9题](单选题)
合同和其他财产权益纠纷仲裁与民事诉讼相互独立，教育合同纠纷发生后，当事人（）方式.
A.可选择两种
B.只能选择其中一种
C.可先后选择两种
D.可同时选择两种
[第10题](单选题)
各方当事人在变更教育合同的协议中没有提及赔偿问题的，除非另有约定，应视为各方（），任何一方不得在教育合同变更后另行要求对方赔偿.
A.放弃请求赔偿的权利
B.已经赔偿
C.达成了默契
D.不需要赔偿
[第11题](多选题)
在教育合同的（）等阶段及教育合同权利的行使过程中，都可能发生教育合同纠纷.
A.订立
B.履行
C.变更
D.解除
[第12题](多选题)
教育合同的后合同义务，是指教育合同终止后,基于诚实信用原则产生的法定义务.许多教育合同在解除以后，仍需要一方向对方履行（）等后合同义务.
A.通知
B.协助
C.保密
D.保护
[第13题](多选题)
（）是教育合同实务中的实际违约形态之一.
A．不履行
B ．明示违约
C．迟延履行
D ．默示违约
A.不履行
B.明示违约
C.迟延履行
D.默示违约
[第14题](多选题)
（），是教育合同对方当事人违约的主要风险之一.
A.预期违约
B.拒绝履行
C.迟延履行
D.履行不当
[第15题](多选题)
（）是教育合同转让的一种形式.
A.权利的转让
B.义务的转移
C.权利义务概括转移
D.项目的转包
[第16题](多选题)
教育合同纠纷发生后，各方当事人在诉讼调解和仲裁调解中达成调解协议并签收调解书的，调解书效力和（）的效力相同，对当事人各方具有强制执行的效力.
A.法院生效判决
B.仲裁裁决
C.行政调解协议
D.和解协议
[第17题](多选题)
具有（）等社会公益、道德义务性质的免费教育合同或者经过公证的免费教育合同，不得单方面撤销.
A.公费
B.救灾
C.扶贫
D.奖励
[第18题](多选题)
（）是处理教育合同纠纷的主要途径之一.此外，还有私力救济等辅助性的处理途径.
A.和解
B.调解
C.仲裁
D.民事诉讼
[第19题](多选题)
根据一定的标准，可以对教育合同违约形态进行多种分类.（）是对教育合同违约形态的一种分类.
A.预期违约和实际违约
B.根本违约和非根本违约
C.不履行和不适当履行
D.单方违约和双方违约
[第20题](多选题)
对教育合同纠纷的()判断不准确，是对教育合同纠纷分析、判断不准确的主要风险之一.
A．价值
B ．影响合同目的实现的程度
C．处理的胜算率
D ．性质
A.价值
B.影响合同目的实现的程度
C.处理的
D.性质
[第21题](判断题)
教育合同纠纷的主体各方是合同法律关系的主体.此类主体既包括自然人，也包括法人和其他组织.（）
A.正确
B.错误
[第22题](判断题)
处理教育合同纠纷时，应当根据教育合同涉及的相关法律、法规和政策文件，分析纠纷发展趋势和最终可能出现的各种结果.把握不准时，可以向法律专业人士和教育行政部门咨询，可以请律师出具法律意见书.（）
A.正确
B.错误
[第23题](判断题)
分析、判断教育合同纠纷时，应从各方当事人的角度查找有利与不利的事实和证据，客观地分析纠纷可能出现的各种结果，冷静地判断胜算率.不能只注意对自己有利的情况与证据.（）
A.正确
B.错误
[第24题](判断题)
由于关于教育合同的立法存在一定空白，容易导致当事人对于教育合同法律关系和教育合同法律事实的解释发生分歧，而出现纠纷.（）
A.正确
B.错误
[第25题](判断题)
在培训合同解除后，学员离开培训机构，培训机构对于新寄给该学员的信件既不通知领取，也不退回邮局另行邮寄，而是当作废品扔掉，该培训机构应承担赔偿责任.（）
A.正确
B.错误
[第26题](判断题)某学生家长在代替该生签订《小主持人培训合同》以后，在正式开学之前，明确向学校提出，因学费太贵，他不会让儿子交费和参加学习，除非降低学费30%.这就是
明示的预期违约.（）
A.正确
B.错误
[第27题](判断题)
在成体系的技能培训中，一环扣着一环，如果对某一环节无法提供培训，则可能导致整个技能无法正常发挥作用，这时，委托培训方有权解除教育合同.（）
A.正确
B.错误
[第28题](判断题)
最高法院有一个违约金不超过实际损失百分之一百三十的司法解释，目前，应当以此引导教育合同当事人在这个幅度内约定违约金，以增强教育机构和学习者的合同意识和责任意识..（）
A.正确
B.错误
[第29题](判断题)
教育合同转让后，教育合同权利义务的内容不变，教育合同当事人发生变更.（）
A.正确
B.错误
教育合同测试题答案4
[第1题](单选题)17、小谢是大塘小学的一名4年级学生，经父母同意，在课余时间参加了大圣围棋学校学习，并且订立了培训合同。他的班主任知道以后，要求他将培训合同报大塘小学批准后再去学围棋。 小谢（）。(1)(2)(3)(4) ? A.应该将培训合同报大塘小学批准 ? B.不必将培训合同报大塘小学批准 ? C.应该终止学围棋 ? D.只能在小学和围棋学校中选择一个 [第2题](单选题)4、教育合同关系的形成以（）关系为基础，因此，当事人的自由受到一定的限制。（1） （2）（3）（4） ? A.经济 ? B.行政 ? C.教育 ? D.管理 [第3题](单选题) 5、教育合同是（）合同的一种类型。（1）（2）（3）（4） ? A.民事 ? B.经济 ? C.行政 ? D.内部管理 [第4题](单选题)13、格式教育合同是一方当事人为了（）而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商 的条款。（1）（2）（3）（4） ? A.维护自身合法权益 ? B.重复使用 ? C.争取主动 ? D.贯彻教育政策
[第5题](单选题)10、在教育合同关系中，客体表现为（）。（1）（2）（3）（4） ? A.进行教育行政管理 ? B.进行平等的经济交易 ? C.教育服务行为 ? D.进行协商 [第6题](单选题)9、订立教育合同的形式有（）。（1）（2）（3）（4） ? A.口头形式 ? B.书面形式 ? C.书面形式和口头形式 ? D.书面形式、口头形式和其他形式 [第7题](单选题) 19、某合作办学合同订立以后，需要报当地教育行政部门审批。在审批期间，该合同（）。(1) (2)(3) (4) ? A.已经成立，但尚未生效 ? B.已经生效 ? C.尚未成立 ? D.可以开始履行 [第8题](单选题)11、（）不是教育合同的特征。（1）（2）（3）（4） ? A.主体具有相对特定性 ? B.目的具有双重性 ? C.标的具有无形性和智能性 ? D.订立上没有自由选择空间 [第9题](单选题)3、学校与学生之间的民事法律关系一般是学校和学生两方参加，只有（）关系中才会出现三方主体。（1）（2）（3）（4）
厦门沃润森教育科技有限公司 教职人员聘用合同书 用人单位(甲方)：厦门沃润森教育科技有限公司 法定代表人：林清扬 聘用人(乙方)：王琴 性别：女民族：汉出生：年月日。 身份证号： 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。 一、聘用岗位 第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,招聘任用乙方为行政主管。 二、合同期限 第二条本合同为固定期限合同，正式聘用期不得低于一年。 甲方聘用乙方的合同期限：自2015年05 月01 日起，至2017 年07 月01 日止。其中试用期为 2 个月，自2015 年05 月01 日起，至2015 年06 月30 日止。 三、权利和义务 第三条乙方的权责： （一）负责沃润森科技教育有限公司旗下教育品牌，沃润森教育培训项目的行政及市场事务管理； （二）组织协助实施教育教学活动； 第四条甲方的义务 （一）遵守法律、法规； （二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量； （三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益； （四）按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬，保障乙方应享有的工作待遇，并根据工作需要，为乙方提供必要的工作条件； （五）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。 第五条乙方的权责 （一）按时获得劳动报酬,享受国家规定的福利待遇； （二）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； （三）参加进修或者其他方式的培训； （四）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （六）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （七）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。 第六条乙方的责任 （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
[第1题](单选题) 实践中，存在教育合同成立后才知悉格式免责或限制责任条款存在的情况，如交费入学后才发现所读班级不是计划内招生性质，而是自学考试辅导班，学校不保证学生一定获得文凭，对于这种免责或限制责任条款，应依法认定为（） A.基本履行提示义务 B.履行一半提示义务 C.已履行提示义务 D.未履行提示义务 [第2题](单选题) 教育合同管理主要是针对（）而言的。 A.学校和其他教育机构 B.学习者 C.教育服务提供者 D.政府部门 [第3题](单选题) 因邮递、交通中断等原因，学习者报到入学时超过录取通知书规定期限的，除（）的以外，学校应该同意学习者报到入学。 A.学校及时通知学习者因报到超过期限不再接受报导 B.学习者自动放弃 C.上级部门批准 D.不能支付学费 [第4题](单选题) 以当事人取得利益是否付出（）为标准，可以将教育合同划分为有偿教育合同和无偿教育合同。 A.代价
B.对价 C.成本 D.费用 [第5题](单选题) （）合同不应当归入教育合同。 A.学生食堂摊位承包合同 B.家庭辅导合同 C.幼儿入园合同 D.会计证考前培训 [第6题](单选题) 在教育合同订立过程中，（）生效时，教育合同成立。。 A.要约 B.承诺 C.提示和说明 D.合理解释 [第7题](单选题) 教育合同签订后，在履行完毕之前，教育合同文本应由（）部门留存A．财务 B ．审计 C．合同管理 D ．教学管理 A.财务 B.审计 C.合同管理 D.教学管理
[第8题](单选题) 教育合同拟定阶段的风险防控办法是紧紧围绕（）拟定条款，严格执行教育合同审核制度。 A.教育合同的目标 B.教育合同的标的 C.教育合同目标和教育合同的履行 D.教育合同的履行 [第9题](单选题) 教育服务合同的当事人一般是教育服务提供者和学习者两方，只有在（）合同中才会出现三方当事人。 A.委托培养 B.寄宿制教育 C.合作办学 D.研究生课程班学习 [第10题](单选题) 为了防控教育合同策划阶段的风险，应当在教育合同管理制度中规定（）的分析环节，要求在订立教育合同之前必须对相关的教育法律法规和教育行政管理制度进行分析研究，确保教育合同行为建立在合乎法律与政策的基础之上。。 A.法律与政策 B.项目环境 C.战略目标 D.人脉资源 [第11题](多选题) ()属于教育合作合同。
学大教育一对一辅导协议书 甲方（教育方）：北京学大世纪教育科技有限公司 甲方地址：北京市海淀区新外大街19号京师大厦5层9504室邮政编码：100875 乙方（受教育方）：学生姓名__________ 性别___ 学校_______________ 现新年级_____ 乙方监护人：姓名身份证号 乙方家庭地址： 乙方联系方式：(宅电)_________________ (手机) 乙方最近学习状况： 为了使乙方的学习兴趣给予激发，学习习惯给予培养，学习方法给予改进，学习个性给予发扬，学习潜力给予发挥，应试能力给予加强，学习成绩给予提高，甲方和乙方监护人本着诚信、自愿、平等的原则，就委托辅导一事达成如下协议： 第一条费用及相关内容 1.乙方向甲方交纳的费用包括： A.一次性综合费500元：包括报名建档费、档案管理费、选派教员费、辅导方案制定费和网络服务费。 B.辅导费用￥元/月：（一线教师面授小时/周，大学生助教家教小时/周）包 括教师授课费、教务服务费、研究分析费、授课计划制定费、教案制定费、考试费和批改费、试卷分析测试费、辅导资料费。 C.交通费：元/月 2.相关内容 A.经过甲方的咨询和测试，并和乙方（乙方监护人）商定，乙方严格按照甲方辅导要求学习，甲方严格对乙方进行全程个性化课外辅导： B.甲方对乙方的辅导日期：自年月日至年月日，乙方应向甲方交纳的总费用为人民币￥元（大写圆整）。 C.交费方式：辅导费交付方式为_______付，须提前_____日到甲方财务部交纳。具体付款日期：乙方在签订本协议时已交定金元，第一次付款元，于年月日前付清，第二次付款元，于年月日前付清，第三次付款元，于年月日前付清，以后依次顺延。 第二条甲方责任和义务 1.双方签订本协议后，甲方即为乙方建立文本档案。档案含学生情况登记表、委托辅导协议、甲方咨询乙方及其监护人记录、及在本协议签订之日起至本协议解除前辅导过程中所产生的辅导方案、学生个人月总结、授课教师教案、授课计划、学生测试卷、学生不同时期存在的问题研究及分析报告、家长评价教师情况
中南大学现代远程教育课程考试（专科）复习题及参考答案 合同法学 一、选择题： 1．商场对其出卖的商品实行“三包”，甲从该店购得一录音机，甲在保证期内发现录音机出现故障，甲与商场之间发生（）。 A．法定之债 B．简单之债 C．选择之债 D．劳务之债 2．选择之债中的选择权，如当事人无另外的约定或法律无特别的规定，则原则上属于（）。 A．债权人 B．债务人 C．债权人与债务人 D．第三人 3．甲厂欠乙公司20万元货款。现甲厂由于经营不善，负债累累，被乙公司兼并。甲厂欠乙公司的债务因之消灭。这种债的消灭称为（）。 A．债的解除 B．债的混同 C．债的抵消 D．债的免除 4．债权人甲与第三人达成转让债权的协议，协议中约定甲将其对乙的债权全部转让给丙，但并未将该债权转让的事情通知债务人乙。乙在履行期限内向甲履行债务的，该履行（）。 A．无效 B．有效 C．甲不得接受 D．甲应告知乙向受让第三人履行 5．保证人承担保证责任后，在其代为履行的范围内，有权（）。 A．以自己的名义向债务人追偿 B．以债权人的名义向债务人追偿 C．向债权人请求返还 D．向债权人、债务人要求偿还 6．当事人约定由第三人向债权人履行债务的，第三人未履行债务时，债权人（）。 A．应向债务人主张违约责任 B．应向该第三人主张违约责任 C．应向债务人、第三人主张违约责任 D．因其同意由第三人履行不能主张违约责任 7．债的当事人对履行地点约定不明确，给付货币的，应在以下地点履行（）。 A．给付一方的所在地 B．接受给付一方的所在地 C．债权人指定的地点 D．债务人决定的地点 8．根据合同双方是否互负义务为标准，合同可分为（）。 A．双务合同和单务合同 B．有偿合同与无偿合同 C．有名合同与无名合同 D．要式合同与不要式合同 9．双务合同都是（）。 A．无偿合同 B．实践合同 C．要式合同 D．有偿合同 10．甲乙间相互作出以下行为：（1）甲给乙去函，指出本厂生产的电扇为国家名牌，现有存货，可以出让；（2）乙回函询问价格，并表示愿买1000台；（3）甲回复，价格为300元，仅有500台。上列行为中（）。 A．（1）为要约 B．（2）为要约 C．（3）为要约 D．（4）为要约 11．书面合同未写明签订地点的，合同的签订地为（）。
合同编号 (6位阿拉伯数字） 长沙县江背镇江背中学教师 聘用合同 聘用单位（甲方): 教师(乙方)： 长沙县江背镇江 背中学制
使用说明 一、用人单位与职工签订劳动合同时,双方应认真阅读劳动合同，劳动合同一经依法签订即具有法律效力，双方必须严格履行。 二、劳动合同必须由用人单位（甲方)的法定代表人（或者委托代理人)和职工(乙方）亲自签章,并加盖用人单位公章（或者劳动合同专用章)方为有效。 三、合同参考文本中的空栏,由双方协商确定后填写清楚；不需填写的空栏，请打上“/”。 四、乙方的工作内容及其类别（管理或专业技术类／工人类)应参照国家会顶的职业分类和技能标准明确约定。变更的范围及条件可在合同参考文本第十一条中约定。 五、工时制度分为标准、不定时、综合计算工时三种。如经劳动行政部门批准实行不定时、综合计算工时工作制的，应在本参考文本第十一条中注明并约定其具体内容。 六、约定职工正常工作时间的工资要具体明确,并不得低于本市当年最低工资标准;实行计件工资的,可以在本参考文本第十一条中列明，或另签订补充协议。 七、本单位工会或职工推举的代表与用人单位可依法就工资、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项集体协商,签订集体合同。职工个人与用人单位订立劳动合同的各项劳动标准,不得低于集体合同的约定。 八、双方经协商一致后,对劳动合同参考文本条款的修改或未尽事宜的约定,可在参考文本第十一条中明确，或经协商一致另行签订补充协议；另行签订的补充协议，作为劳动合同的附件,与劳动合同一并履行。 九、签订劳动合同的同时请使用钢笔或签字笔填写，字迹必须清楚,并不得单方涂改。 十、本文本不适用非全日制用工使用。
电大形成性考核教育合同专题[6158,开放专科]第1-10章答案全
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[第1题](单选题)12. 新星职业学校与学生之间的教育合同关系一般是学校和学生两方参加，但是在（） 关系中会出现三方主体。 A．B .C. D . ? A.委托培养 ? B.幼儿入园 ? C.培训 ? D.拜师学艺 [第2题](单选题)6、（）合同不应当归入教育合同。 A．B．C．D． ? A.学生食堂摊位承包经营 ? B.家庭辅导 ? C.幼儿入园 ? D.短期培训 [第6题](单选题)14、某民办大学根据教育部门划定的分数线，向没有上线的考生甲发出了自学助考办录取通知，甲持录取通知书来到该学校交纳押金，领取了军训服装和宿舍钥匙，购买用餐卡充值600元，但 没有办理入学手续和交纳学费。后来，甲决定不在该学校就读。甲和学校之间（）。 (1) (2) (3) (4) ? A.形成教育合同关系 ? B.没有形成教育合同关系 ? C.部分形成教育合同关系 ? D.缔约过失责任关系 [第7题](单选题)9、订立教育合同的形式有（）。（1）（2）（3）（4） ? A.口头形式 ? B.书面形式 ? C.书面形式和口头形式 ? D.书面形式、口头形式和其他形式 [第8题](单选题) 5、教育合同是（）合同的一种类型。（1）（2）（3）（4）
? A.民事 ? B.经济 ? C.行政 ? D.内部管理 [第9题](单选题)1、根据经济学上的产业理论，教育属于（）产业。（1）（2）（3）（4） ? A.第一 ? B.第二 ? C.第三 ? D.综合性 [第10题](单选题)17、小谢是大塘小学的一名4年级学生，经父母同意，在课余时间参加了大圣围棋学校学习，并且订立了培训合同。他的班主任知道以后，要求他将培训合同报大塘小学批准后再去学围棋。 小谢（）。 (1)(2)(3)(4) ? A.应该将培训合同报大塘小学批准 ? B.不必将培训合同报大塘小学批准 ? C.应该终止学围棋 ? D.只能在小学和围棋学校中选择一个 [第16题](多选题)5、教育合同权利是指教育合同债权人依据法律、法规或合同约定所享有的请求教育合同债务人为一定行为或不为一定行为的权利。（）是它具有的特征之一。 ? A.（1）教育合同权利是请求权 ? B.（2）教育合同权利是相对权 ? C.（3）教育合同权利具有期限性 ? D.（4）教育合同权利主要是人身权利 [第18题](多选题)18、（）是可撤销的教育合同之一。 ? A.（1）乘人之危订立的教育合同
课外辅导委托协议 甲方(辅导方)： 地址： 乙方（受辅导方）：学生姓名：性别： 学校：现年级： 乙方法定监护人：姓名：身份证号： 与乙方关系：□父亲□母亲□其他关系 乙方家庭住址： 乙方联系方式：（宅电）（法定监护人手机）_ 乙方最近学习状况： 为了激发乙方的学习兴趣，培养其学习习惯，改进其学习方法，发扬其学习个性，发挥其学习潜力，提高其应试能力，甲方和乙方监护人本着诚信、自愿、平等的原则，就委托辅导一事达成如下协议：
第一条：费用及相关内容 1、乙方向甲方交纳的费用包括： A、1对1个性辅导费用：乙方向甲方交纳的费用￥元（包括教师辅导、辅导方案制定、授课计划制定、教案制定、试卷分析、辅导资料、报名建档等服务）。 经过甲方的咨询，并和乙方（乙方监护人）商定，乙方严格按照甲方辅导要求学习，甲方严格对乙方进行全程个性化课外辅导。 具体费用情况如下： B、兴趣班总费用￥元（包括书法￥元；美术￥元；珠心算￥元；快乐作文￥元；奥数￥元；拼音班￥元）。 C、课后作业班辅导费用：￥元。 2、相关内容 A、甲方对乙方的辅导日期：自年月日至年月日。 B、交费方式：乙方应向甲方交纳费用总计为人民币￥元 （大写元整） 乙方在签订本协议时已交定金￥元（大写_ 元整）剩余部分￥元（大写元整），于本协议签订后
的7个自然日（含第7日）内全部交清。 第二条甲方的责任和义务（一对一个性辅导） 1.双方签订本协议后，甲方为乙方建立档案。档案含学生情况登记表、委托辅导协议、甲 方咨询乙方及监护人记录、及在本协议签订之日起至本协议解除前辅导过程中产生的个性化辅导方案、授课教师教案、授课计划、学生试卷与分析报告、学生成绩跟踪表和其它必要存档内容。 2.甲方委派教育咨询师与乙方及监护人沟通，全面了解乙方学习情况、学校表现、教育历 史、过往辅导经历及亲子关系等真实情况，并做详细记录，存入乙方档案。如因乙方提供不真实信息造成甲方咨询判断误差所产生的一切后果由乙方负责。 3.根据对乙方的咨询，甲方制定一个切实可行的辅导方案和择师标准，并告知乙方监护人。 4.乙方向甲方按照约定交清费用，甲方根据乙方的实际情况为其选派优秀的辅导老师，按 照双方的约定的时间上课。 5.甲方为乙方提供课外辅导。根据乙方的学习情况，如认为需要增加课时的，可续签协议， 费用由乙方承担。为了让乙方的学习卓有成效，甲方根据乙方所用教材的版本，专门为其配备相应的辅导资料，便于辅导教师认真备课和针对性的辅导。 6.甲方负责培训、指导和管理辅导教师，乙方需配合辅导教师按计划完成授课，该计划由 辅导教师交于乙方及监护人，并存入学生档案。 7.甲方严格管理辅导教师，监督辅导教师的辅导质量，严禁辅导教师在辅导期间和学生做 与学习无关的事情。辅导教师应虚心接受并及时妥善处理家长的意见。 8.甲方为乙方制定的个性化辅导教案，在辅导教师认真辅导完毕后进行存档保管。 9.甲方须综合考虑乙方在学习过程中存在的问题和实际情况，优化调整授课计划、师资安
教育合作协议范本 篇一：教育项目合作协议书 教育项目合作协议书 甲方： 乙方： 经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展的原则，达成如下合作协议： 一、乙方于甲方各校区开展高中各科补习合作项目。二、乙方职责：负责教学、教具、教材、及派遣授课老师的相关费用。 三、甲方职责：负责提供教学场地和生源。 四、项目名称：高中各学科补习合作项目 1、生源定位：高一至高三学生 2、费用股份标准： 授课老师：60%课时费用+8%交通费、餐费、教具费（流动股） 甲方：16% （固定股）乙方16%（固定股） A.成本分配： 甲方承担：除教师授课之外产生的其他费用。 乙方承担：教师课时费、教师交通费、餐费、教具费。 B.收费及结算方式：
●收费方式：由甲方负责人收取学费，并出具收据，学员需在授课前缴纳所学课时的费用，试听满意之后，费用不返。 ●结算方式：甲方负责人收取学生学费，试听满意后，将学费的68%预付给乙方，乙方于课满5次或一个月结算给授课老师应得的收入。同时甲方将16%的学费支付给乙方。 五、严禁行为 1、从正式签署之日起，未经甲方同意，乙方不得擅自使用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。 2、保护场地设施，严禁乙方学员人为损坏桌椅以及办公设施。课后，任课老师组织学生整理教室，保持教室内整洁卫生。 3、甲方不得对乙方隐瞒辅导班高中学生的信息 4、乙方不得擅自将学生带回家、若有需要，需与甲方协商。 六、如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿500000元 七、协议解除 1、一方合伙人有违反本合作协议的，另一方有权解除合作协议 2、合作协议期满 3、双方同意终止协议的 4、一方合伙人出现法律上问题及做对对方有损害的事情，另一方有权解除合作协议。
中慧志·九商学堂 一对一辅导家长协议书 甲方（教育方）： 甲方地址： 乙方（受教育方）：学生姓名__________ 性别___ 学校_______________ 现读年级 _____ 乙方监护人：姓名身份证号 乙方家庭地址： 乙方监护人联系方式：(父亲)_________________ (母亲) 为了使乙方的学习兴趣给予激发，学习习惯给予培养，学习方法给予改进，学习 个性给予发扬，学习潜力给予发挥，应试能力给予加强，学习成绩给予提高，甲方和 乙方监护人本着诚信、自愿、平等的原则，就委托辅导一事达成如下协议： 第一条费用及相关内容： 1.经甲方咨询测试后，与乙方监护人商定辅导科目分别为，次。，次。，次。 2.一对一辅导费用￥元/次，2小时/次，总计：次。包括教师授 课费、教务服务费、研究分析费。 3.甲方对乙方的辅导日期：自年月日至年月日， 辅导具体时间为。 4.乙方应向甲方交纳的总费用为人民币￥元（大写：）。 5.交费方式：辅导费交付须于开课前_____日到甲方财务部交纳。
第二条甲方责任和义务 1.双方签订本协议后，甲方即为乙方建立文本档案。档案含学生学习情况诊断表、报名表、课程信息反馈表，学生辅导反馈表。 2.甲方与乙方及乙方监护人深入沟通，全方面了解乙方学习动机、学习目标、学习兴趣、学习习惯、考试心态、学习情况、学校表现、教育历史、过往辅导经历及亲子关系等真实情况，并作详细记录，存入乙方档案。如因乙方提供虚假信息造成甲方咨询判断误差所产生的一切后果由乙方自负。 3.根据对乙方的了解，甲方制定一个切实可行的辅导方案和择师标准，并告知乙方监护人。 4.甲方根据乙方的实际情况、咨询结果和相关分析，为其选派优秀的授课教师，选派时间为3-5天。如乙方、乙方监护人对授课教师的辅导不满意，应提前一周书面通知，甲方接到乙方通知后须及时更换。 5.甲方每周为乙方提供课外辅导。根据乙方的学习情况，如认为需要增加课时的，可续签协议，费用由乙方承担。 6.甲方负责培训、指导和管理授课教师，乙方须配合授课教师按计划完成授课。 7.每次授课前，甲方授课教师检查上次给学生布置的作业，并将完成情况记录在教案中，作为授课教师授课质量的反馈。甲方严格管理授课教师，甲方为乙方安排一名学习班主任，专门负责监管授课教师授课的质量，严禁授课期间和学生聊天、玩游戏等与学习无关的事情，虚心接受家长的建议和意见，并及时妥善处理。 8.甲方须综合乙方以上所存在的问题和实际情况，适时优化调整授课计划、师资安排和辅导内容。 9.甲方最大程度保证授课教师的稳定性，为保证授课计划顺利完成，有权更换授课教师并提前一周书面通知乙方。
师范生教育协议书例文 An example of normal students' education agreement 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01
师范生教育协议书例文 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据服务合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 编号： 甲方： 地址： 法定代表人： 乙方：（学生姓名） 家庭住址： 身份证号： 丙方：（生源所在地省级教育行政部门） 地址： 法定代表人： 国家在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，旨在培养造就优秀中小学教师和教育家，鼓励优秀人才长期从教。根据《xxx大学转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师
范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发[20xx]34号）精神以及相关法律法规政策规定，甲、乙、丙三方达成以下协议， 共同遵守： 一、协议签订的前提 第一条 乙方具有参加普通高等学校招生全国统一考试资格，热爱教育事业，有志于长期从教、终身从教，自愿报考甲方师范类专业。甲方和丙方经审核，认为乙方符合择优录取条件，同意录取乙方为免费教育师范生（以下简称免费师范生）。二、甲方的权利和义务 第二条根据国家相关规定，制订免费师范生的招生办法和录取原则，对报考甲方师范类专业的考生进行审核，择优录取免费师范生。 将免费师范生的录取通知书及经甲方、丙方签字盖章的本协议书一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其监护人在本协议书签字后，录取通知书生效。
图示说明--恭喜，答对了！--抱歉，答错了！--您选择了此项 [第1题](单选题) 因邮递、交通中断等原因，学习者报到入学时超过录取通知书规定期限的，除（）的以外，学校应该同意学习者报到入学。 A.学校及时通知学习者因报到超过期限不再接受报导 B.学习者自动放弃 C.上级部门批准 D.不能支付学费 [第2题](单选题) 实践中，存在教育合同成立后才知悉格式免责或限制责任条款存在的情况，如交费入学后才发现所读班级不是计划内招生性质，而是自学考试辅导班，学校不保证学生一定获得文凭，对于这种免责或限制责任条款，应依法认定为（） A.基本履行提示义务 B.履行一半提示义务 C.已履行提示义务 D.未履行提示义务 [第3题](单选题) （）合同不应当归入教育合同。 A.学生食堂摊位承包合同 B.家庭辅导合同 C.幼儿入园合同 D.会计证考前培训 [第4题](单选题) 教育合同管理主要是针对（）而言的。
A.学校和其他教育机构 B.学习者 C.教育服务提供者 D.政府部门 [第5题](单选题) 教育合同签订后，在履行完毕之前，教育合同文本应由（）部门留存 A．财务 B ．审计 C．合同管理 D ．教学管理 A.财务 B.审计 C.合同管理 D.教学管理 [第6题](单选题) 以当事人取得利益是否付出（）为标准，可以将教育合同划分为有偿教育合同和无偿教育合同。 A.代价 B.对价 C.成本 D.费用 [第7题](单选题) 在教育合同订立过程中，（）生效时，教育合同成立。。 A.要约
B.承诺 C.提示和说明 D.合理解释 [第8题](单选题) 教育服务合同的当事人一般是教育服务提供者和学习者两方，只有在（）合同中才会出现三方当事人。 A.委托培养 B.寄宿制教育 C.合作办学 D.研究生课程班学习 [第9题](单选题) 为了防控教育合同策划阶段的风险，应当在教育合同管理制度中规定（）的分析环节，要求在订立教育合同之前必须对相关的教育法律法规和教育行政管理制度进行分析研究，确保教育合同行为建立在合乎法律与政策的基础之上。。 A.法律与政策 B.项目环境 C.战略目标 D.人脉资源 [第10题](单选题) 教育合同拟定阶段的风险防控办法是紧紧围绕（）拟定条款，严格执行教育合同审核制度。 A.教育合同的目标 B.教育合同的标的
合同法试题（一） 部门：姓名：日期： 一、单项选择题（每小题2分，共10分，在每小题的四个备选答案选出一个正确的答案。 请将正确答案的序号填在括号内） 1 ?下列合同中，属于要物合同的是：（）。 A ?租赁合同B?买卖合同 C ?加工合同 D ?借用合同 2?按照我国《合同法》第33条的规定，当事人采用信件、数据电文等形式订立合同的，若合同要成立，对确认书的要求是（）。 A?可以在合同成立之后要求签订确认书，签订确认书时合同成立 B ?可以在合同成立同时要求签订确认书，签订确认书时合同成立 C ?可以在合同成立之前要求签订确认书，签订确认书时合同成立 D ?可以不要求签订确认书，合同也成立 3. 无处分权的人处分他人财产的合同属于（）。 A?为自始无效合同 B.为效力未定合同 C .为可变更可撤销合同 D .以上都不是 4. 合同履行费用的负担不明确的，由（）分担。 A. 履行义务的一方 B .接受履行的一方 C .合同双方当事人 D .协商确定 5. 甲和乙合作开办了宏都干洗店，丙将一件皮衣拿到干洗店清洗，交给正在营业中的 甲，并向甲交付清洗费100元。该合同关系的主体是（） A.甲和丙 B.乙和丙 C.甲、乙和丙 D.宏都干洗店和丙 6. 在以招标方式订立合同时，属于要约性质的行为是（） A.招标 B.投标 C.开标 D.决标 7. 某商店橱窗内展示的衣服上标明“正在出售”，并且标示了价格，贝U “正在出售”的标示 视为（） A.要约 B.承诺 C.要约邀请 D.既是要约又是承诺
8. 合同终止以后当事人应当遵循保密和忠实等义务，此种义务在学术上称为后契约义 务。此种义务的依据是（） A.自愿原则 B.合法原则 C.诚实信用原则 D.协商原则 9. 某企业在其格式劳动合同中约定：员工在雇佣工作期间的伤残、患病、死亡，企业 概不负责。如果员工已在该合同上签字，该合同条款（） A. 无效 B. 是当事人真实意思的表示，对当事人双方有效 C. 不一定有效 D. 只对一方当事人有效 10. 当事人采用合同书形式订立合同的，自（） A. 双方当事人制作合同书时合同成立 B. 双方当事人表示受合同约束时合同成立 C. 双方当事人签字或者盖章时合同成立 D. 双方当事人达成一致意见时合同成立 二、多项选择题（每小题3分，共10分。在每小题的五个备选答案 中，选出二个以上的正确答案，将其序号填在括号内。正确答案 未选全或选错的。该小题不得分） 1 ?依照我国有关法律及行政法规的规定，须经审批机构审批方为生效的合同 有（）。 A ?中外合资经营企业合同B。中外合作经营企业合同 C ?涉外贸易买卖合同 D ?技术引进合同 E ?对外合作开采海洋石油资源合同 2 ?下列情况，属无效合同的有（）。 A ?因欺诈而订立的合同 B ?因胁迫而订立的合同 C .损害国家利益的合同 D .无行为能力人订立的合同 E. 当事人以合法形式掩盖非法目的合同 3 .在权利质押中可以质押的权利有（＞。
金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改 投资合作协议 甲方负责人： 身份证号： 乙方负责人： 身份证号： 甲乙双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,合作开展教育培训服务，协议遵照以下条款进行： 一、投资人的投资额和投资方式 甲、乙双方经商议后决定，乙方以现金形式购买甲方学校的股份成为项目投资主体。 现甲方出开办益嘉艺学校，甲方占出资总额的100%;，现按100股计算，每股按照现金人民币折算 大写乙方出资出大写为股，现甲占股占总出资的______%。乙占股占总出资的_____%。 二、盈余、工资分配与债务承担 1、工资分配：随着合伙经营的深入，出资方未参与工作（即招生和上课）但不享有该项分配，参与方则享受该项补贴，即课时费补偿，现就此项费用做以下规定。课时补偿=该学生课时费总额*35% 2、盈余分配：除去经营成本、日常开支、工资、奖金、需缴纳的税费等的收入为净利润，即合伙创收盈余，此为合伙分配的重点，将以合伙人出资为依据，按比例分配。 3、债务承担：如在合伙经营过程中有债务产生，合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以各合伙人的出资为据，按比例承担。 三、入伙、退伙、出资的转让 (一)入伙 1. 新合伙人入伙，必须经全体合伙人同意; 2. 新合伙人须承认并签署本合伙协议;
3. 除入伙协议另有约定外，入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任;入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。 (二)退伙 1. 自愿退伙。在经营期限内，有下列情形之一时，合伙人可以退伙： ①合伙协议约定的退伙事由出现; ②经全体合伙人书面同意退伙; ③发生合伙人难以继续参加合伙企业的法定事由。 合伙人擅自退伙给合伙造成损失的，应当赔偿其他合伙人的全部损失。且自愿退伙后不享受其他任何补贴，以及不带走学校的一切设施设备。 2. 当然退伙。合伙人有下列情形之一的，当然退伙： ①死亡或者被依法宣告死亡; ②被依法宣告为无民事行为能力人; ③个人丧失偿债能力; ④被人民法院强制执行在合伙企业中的全部财产份额。 以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。 3. 除名退伙。合伙人有下列情形之一的，经其他合伙人一致同意，可以决议将其除名： ①未履行出资义务; ②因故意或重大过失给合伙企业造成经济损失; ③执行合伙企业事务时有不正当行为; ④合伙协议约定的其他事由。 对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。被除名人对除名决议有异议的，可以在接到除名通知之日起30日内，向人民法院起诉。 退伙人给合伙造成损失的，应当赔偿其他合伙人的全部损失。且退伙不享受其他任何补贴，以及不带走学校的一切设施设备。 (三) 出资的转让 允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额。在同等条件下，其他合伙人有优先受让权。如向合伙人以外的第三人转让，第三人应按新入伙对待，否则以退伙对待转让人。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的，经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。 四、禁止行为 (一)未经全体合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归全体合伙人，造成的损失由该合伙人个人全额进行赔偿; (二) 禁止合伙人参与经营与本合伙项目相似或有竞争的业务;
《教育合同专题》网上形考答案 在教育合同的履行中，如果一方当事人行使抗辩权，则会导致（）。 教育合同监督管理的目的是（）。 （）不属于会计证考前培训合同违约的情形。 在教育合同关系中，客体表现为（) 小学生何某报名参加符合法律、法规和行政规章的免费培训班，被培训机构录取，这属于（）。
某音乐学校举办的钢琴考前培训班计划招收10名学生，陆续有4名学生办理入学手续。因一直没有按计划招满，音乐学校认为如果开课将导致亏损，所以直到考试也没有开课。学生可以要求（）。 教育合同关系的形成以（）关系为基础，因此，当事人的自由受到一定的限制 订单式”招生合同只有在约定了（）时，才是教育合同 谢是大塘小学的一名4年级学生，经父母同意，在课余时间参加了大圣围棋学校学习，并且订立了培训合同。他的班主任知道以后，要求他将培训合同报大塘小学批准后再去学围棋。小谢（）。 教育合同的内容由当事人约定，（）是教育合同的必备条款。
（）属于效力待定的教育合同。 在教育合同关系中，客体表现为教育服务行为（提供教育服务、接受教育服务）。教育服务提供者对学习者（），是教育合同客体的一种具体体现。 （）是教育合同的特征之一。 教育合同的格式条款又称为教育合同的标准条款，在签署教育合同时不允许修改。（）是格式条款的内容和形式具有的一个特征。 在教育合同实务中,（）是教育合同违约的一种情形
（）是无效教育合同。 教育合同权利是指教育合同债权人依据法律、法规或合同约定所享有的请求教育合同债务人为一定行为或不为一定行为的权利。（）是它具有的特征之一。 （）是教育合同的种类之一。 在（）合同中，可能出现三方主体。 某大学和国外一所职业学院经认真协商，签订了中外合作办学合同。在省教育厅国际交流处对该合作办学合同进行审核期间，该大学可以（）。
合同法试题及答案 一、单项选择题(每小题1分，共10分，在每小题的四个备选答案选出一个 正确的答案。请将正确答案的序号填在括号内) 1．下列合同中，属于要物合同的是：( D )。 A．租赁合同 B．买卖合同 C．加工合同 D．借用合同 2．按照我国《合同法》第33条的规定，当事人采用信件、数据电文等形式订立合同的，若合同要成立，对确认书的要求是( C)。 A．可以在合同成立之后要求签订确认书，签订确认书时合同成立 B．可以在合同成立同时要求签订确认书，签订确认书时合同成立 C．可以在合同成立之前要求签订确认书，签订确认书时合同成立 D．可以不要求签订确认书，合同也成立 3．无处分权的人处分他人财产的合同属于( B )。 A．为自始无效合同 B．为效力未定合同 C．为可变更可撤销合同 D．以上都不是 4．合同履行费用的负担不明确的，由( A )分担。 A．履行义务的一方 B．接受履行的一方 C．合同双方当事人 D．协商确定 二、多项选择题(每小题2分，共10分。在每小题的五个备选答案 中，选出二个以上的正确答案，将其序号填在括号内。正确答案 未选全或选错的。该小题不得分) 1．依照我国有关法律及行政法规的规定，须经审批机构审批方为生效的合同 有( ABE )。
A．中外合资经营企业合同 B。中外合作经营企业合同 C．涉外贸易买卖合同 D．技术引进合同 E．对外合作开采海洋石油资源合同 2．下列情况，属无效合同的有( CDE )。 A．因欺诈而订立的合同 B．因胁迫而订立的合同 C．损害国家利益的合同 D．无行为能力人订立的合同 E．当事人以合法形式掩盖非法目的合同 3．在权利质押中可以质押的权利有( ABCDE )。 A．汇票 B．存款单 C著作权中的财产权 D．依法可以转让的股票 E．依法可以转让的商标专用权 4．融资租赁合同的法律特征有( ABCDE )。 A．是转移财产使用权的合同 B．为双务合同 C．为有偿合同 D．为诺成合同 E．为要式合同 5．技术咨询报告包括就特定技术项目提供的合同种类有： ( ABCD )。 A．可行性论证合同 B。技术预测合同 c．专题技术调查台同 D．分析评价报告合同 E．关于风险分担合同 三、填空题(每空1分，共15分) l·合同法基本原则具有一般规范性和不确定性。 2．我国《合同法》第22条规定，承诺应当以通知的方式作出。
某某学网合作教师合作协议 甲方：教育投资顾问有限公司 乙方：身份证号： 合作项目：（明师讲堂、小班课堂、一对一辅导室、答疑室、在线辅导。） 一、目的 为了加强现代信息技术对教育的服务功能，促进优秀教学资源的推广，基于甲乙双方的利益共赢，经双方友好协商，达成本合作协议。 二、协作方式 甲方 甲方聘请乙方为合作教师，乙方自愿根据甲方的要求进行网络授课，讲课选题由甲方指定或由乙方提供后经甲方同意； 甲方需审核合作教师资质，确保清大品学网平台师资质量； 合作协议签订后的5个工作日内，在乙方向甲方提交了第一个试讲内容文案之后，甲方支付乙方合作预付款。（仅限于明师讲堂约稿才支付预付款，参与其它服务项目的老师，实行按月结算的方式计算应得课酬。）乙方有义务向甲方推荐其他优秀教师，也有义务向自己力所能及的范围内推荐品学网教学平台。 甲方保证清大品学网平台及清大IC的正常运营。
乙方 1．乙方提供选题相应课程教学设计，双方以电子版的形式协调确定讲课内容、形式、数量、周期计划，文本作为本合同的附件，乙方必须按照约定的讲课计划保质保量保时完成； 2. 乙方在被约稿或者主动需要参与“明师讲堂”课程时，在收到预付款后需在清大品学网上注册开课，最少保证讲1节/周，并在清大品学网上为学生提供答疑服务（包括“在线答疑”和“实时答疑”）； 3．乙方应尽可能的保证登录清大IC教学端，并保证每星期在线时间不少于16个小时； 4．讲课地点：乙方自主选择，环境要求需满足甲方要求，需自行准备宽带上网条件的电脑、摄像头、麦克风、耳麦、音箱等必备设备、统一使用公司指定授课背景及PPT背景图（授课背景喷绘费由清大公司统一按60元承担）。在录制过程中，需排除与教学无关的影像； 5．乙方需提完整的个人信息、简介、照片、教师证及职称证等相关身份证明；并对这些信息的真实性负完全责任。 6．讲课要求： 内容部分：讲课的内容完整，反映出的教学信息，没有科学性错误，教学逻辑清晰、合理、重点突出，有效突破课程难点，教学方法、手段和理念先进。 形式部分：录制画面清晰，布局合理，界面友好，利于学生学习，单
合同法 一、单选题 1、下列各项合同中，属于《合同法》调整的合同是（）。 A、监护协议 B、融资租赁合同 C、收养合同 D、国家机关与劳动者之间的劳动合同 【正确答案】B 【您的答案】 2、甲超市向乙电器厂洽谈购买一批电暖气，双方已达成书面协议，尚未盖章。随后乙电器厂按照约定向甲超市发货，甲超市收到货物后即摆放在柜台上销售。一个月后，因销售不理想甲超市要求退货，为此形成纠纷。此案应认定为（）。 A、合同因未盖章尚不成立 B、合同因未盖章无效 C、合同因有书面协议所以成立，但未盖章合同关系无效 D、合同因乙电器厂已经履行供货义务，甲超市接受供货，该合同成立 【正确答案】D 【您的答案】 3、根据《中华人民共和国合同法》的规定，当事人对合同价款约定不明确，又没有政府定价或指导价可供参照时，合同价款的确定规则为（）。 A、按照订立合同时履行地的市场价格履行 B、按照履行合同时履行地的市场价格履行 C、按照纠纷发生时履行地的市场价格履行 D、按照订立合同时订立地的市场价格履行 【正确答案】A 【您的答案】 4、A公司与B服装厂签订一份服装的买卖合同，约定货到后再付款。后B服装厂因生产资金紧缺，要求A公司先行支付一部分货款，遭A公司拒绝。A公司行使的该项权利在法律称之为( )。 A、同时履行抗辩权 B、不安抗辩权 C、后履行抗辩权 D、抗辩权 【正确答案】C 【您的答案】 5、甲与乙订立买卖合同，合同到期，甲按约定交付了货物，但乙以资金紧张为由迟迟不支付货款。之后，甲了解到，乙借给丙的一笔款项已到期，但乙一直不向丙催讨欠款，于是，
甲向人民法院请求以甲的名义向丙催讨欠款。甲请求人民法院以自己的名义向丙催讨欠款的权利在法律上称为（）。 A、代位权 B、不安抗辩权 C、撤销权 D、后履行抗辩权 【正确答案】A 【您的答案】 6、甲借款给乙1万元，丙为保证人，此后乙与甲私下协商变更借款数额为1.5万元。合同到期时，乙无力偿还该借款。对此，根据《担保法解释》的规定，下列说法正确的是( )。 A、丙应承担1.5万元的保证责任 B、丙应承担1万元的保证责任 C、丙不承担该保证责任 D、丙不需承担保证责任，故丙承担保证债务后无权向乙追偿 【正确答案】B 【您的答案】 7、根据担保法律制度的规定，下列各项中，可以为合同债务人的债务履行作保证人的是（）。 A、学校 B、医院 C、企业 D、残疾人联合会 【正确答案】C 【您的答案】 8、下列有关当事人合并、分立后，债权债务的处理的表述中，错误的是（）。 A、当事人订立合同后合并的，由合并后的当事人履行合同义务 B、当事人订立合同后合并的，由合并后的当事人行使合同权利 C、当事人订立合同后分立的，必须由分立的当事人承担连带债务 D、当事人订立合同后分立的，可能不由分立的当事人承担连带债务 【正确答案】C 【您的答案】 9、根据我国《合同法》的规定，当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以采取的追究违约责任的方式是（）。 A、只能适用定金条款 B、只能适用违约金条款 C、合并适用违约金和定金条款 D、选择适用违约金或者定金条款 【正确答案】D