授职称教师评估成绩的 50 分位数及以上； 授职称教师评估成绩的 50 分位数及以上；
科研方面
（一）方案一 1) 作为第一作者或通讯作者， 在国内二级 及以上期刊或国际三级及以上期刊发表 论文 8 篇以上，其中至少 4 篇为国内顶级 期刊论文或国际三级及以上等级期刊论 文； 2) 作为课题负责人承担 2 项以上省部级 以上科研项目，其中至少 1 项为国家自然 科学基金项目。 （二）方案二 1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 6 篇以上，其中至少 3 篇为第 一作者或通讯作者，至少 3 篇为国际二级 及以上等级期刊论文； 2) 作为课题负责人承担 2 项以上省部级 以上科研项目，其中至少 1 项为国家自然 科学基金项目。 （三）方案三 1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 5 篇以上，其中至少 2 篇为第 一作者或通讯作者，至少 2 篇为国际一级 期刊论文； 2) 作为课题负责人承担 2 项以上省部级 以上科研项目，其中至少 1 项为国家自然 科学基金项目。
位。 如果是外校申请者， 参照本要求执行。 位。 如果是外校申请者， 参照本要求执行。
科研方面
（一）方案一 1) 作为第一作者或通讯作者， 在国内二级 及以上期刊或国际三级及以上期刊发表 论文 5 篇以上，其中至少 2 篇为国内顶级 期刊论文或国际三级及以上等级期刊论 文； 2) 作为课题负责人至少承担 1 项省部级 以上科研项目。 （二）方案二 1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 3 篇以上，其中至少 2 篇为第 一作者或通讯作者，至少 1 篇为国际二级 期刊论文； 2) 作为课题负责人至少承担 1 项省部级 以上科研项目。 （三）方案三 1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 2 篇以上，其中至少 1 篇为第 一作者或通讯作者，至少 1 篇为国际一级 期刊论文； 2) 作为课题负责人至少承担 1 项省部级 以上科研项目。 （四）方案四 1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 2 篇以上，其中至少 1 篇为国 际顶级期刊论文； 2) 作为课题负责人至少承担 1 项省部级 以上科研项目。
教师高级职务评审学术评价标准（副教授）
学术标准 教学方面
2014 年
如果申请者是本学院教师，应服从学院的 教学安排，教学态度认真，不低于每学年 两门课的教学工作量；主讲过 2 门以上课 程，其中至少有 1 门为本科生基础课或专 业基础课；教学效果良好，最近 2 年所讲 授的本科生和研究生类课程的平均教学 评估成绩分别在对应课程类别的讲师职 称教师评估成绩的 50 分位数及以上；至 少协助培养过硕士生一名，取得硕士学
2015 年及以后
如果申请者是本学院教师，应服从学院的 教学安排，教学态度认真，不低于每学年 两门课的教学工作量；主讲过 2 门以上课 程，其中至少有 1 门为本科生基础课或专 业基础课；教学效果良好，最近 3 年所讲 授的本科生和研究生类课程的平均教学 评估成绩分别在对应课程类别的讲师职 称教师评估成绩的 50 分位数及以上；至 少协助培养过硕士生一名，取得硕士学 （一）方案一 1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 3 篇以上，其中至少 2 篇为第 一作者或通讯作者，至少 1 篇为国际二级 期刊论文； 2) 作为课题负责人至少承担 1 项省部级 以上科研项目。 （二）方案二 1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 2 篇以上，其中至少 1 篇为第 一作者或通讯作者，至少 1 篇为国际一级 期刊论文； 2) 作为课题负责人至少承担 1 项省部级 以上科研项目。 （三）方案三 1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 2 篇以上，其中至少 1 篇为国 际顶级期刊论文； 2) 作为课题负责人至少承担 1 项省部级 以上科研项目。
2015 年及以后
实践方面
申请者在管理学院任现职以来，在实践方 面满足以下三项中两项： 1) 主持咨询项目金额达到 60 万元及以 上，且个人投入时间达 120 小时及以上； 2) 讲授管理学院高级管理人员发展中心 组织的培训课程达到 120 课时及以上； 3) 撰写案例 4 个及以上且字数在 8 万字及 以上，并在管理学院案例中心注册。
2015 年及以后
教学态度认真，效果良好，在教学内容和 方法上有所创新。如果申请者是本学院教 师，教学工作量应不低于学院教师平均教 学工作量。系统主讲过三门课程，其中至 少主讲过一门本科生基础课（包括专业基 础课）或研究生学位课程；最近 3 年每年 讲授过 MBA 类或 EMBA/DBA 类课程，且 最近 3 年所讲授的所有类别课程的平均教 学评估成绩分别在对应课程类别的副教 至少完整地指导过一届硕士研究生（含 MBA） ，取得硕士学位。如果是外校申请 者，参照本要求执行。 （一）方案一 1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 6 篇以上，其中至少 3 篇为第 一作者或通讯作者，至少 3 篇为国际二级 及以上等级期刊论文； 2) 作为课题负责人承担 2 项以上省部级 以上科研项目，其中至少 1 项为国家自然 科学基金项目。 （二）方案二 1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 5 篇以上，其中至少 2 篇为第 一作者或通讯作者，至少 2 篇为国际一级 期刊论文； 2) 作为课题负责人承担 2 项以上省部级 以上科研项目，其中至少 1 项为国家自然 科学基金项目。 （三）方案三 1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 4 篇以上，其中至少 1 篇为第 一作者或通讯作者，至少 1 篇为国际一级 期刊论文， 至少 1 篇为国际顶级期刊论文； 2) 作为课题负责人承担 2 项以上省部级 以上科研项目，其中至少 1 项为国家自然 科学基金项目。
1பைடு நூலகம்
学术标准 实践方面
2014 年
2015 年及以后
申请者在管理学院任现职以来，在实践方 面满足以下三项中一项： 1) 主持咨询项目金额达到 30 万元及以 上，且个人投入时间达 60 小时及以上； 2) 讲授管理学院高级管理人员发展中心 组织的培训课程达到 60 课时及以上； 3) 撰写案例 2 个及以上且字数在 4 万字及 以上，并在管理学院案例中心注册。
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学术标准
（四）方案四
2014 年
1) 在国内顶级或国际三级及以上等级期 刊发表论文 4 篇以上，其中至少 1 篇为第 一作者或通讯作者，至少 1 篇为国际一级 期刊论文， 至少 1 篇为国际顶级期刊论文； 2) 作为课题负责人承担 2 项以上省部级 以上科研项目，其中至少 1 项为国家自然 科学基金项目。
其他方面
申请者如获得省部级二等奖以上奖项者， 申请者如获得省部级二等奖以上奖项者， 或获得国家级精品课程（最主要核心成 员）奖励者，同等条件下优先考虑。 积极参加各类学术活动、院系服务性工作 或行政工作，主动配合服从工作安排。 或获得国家级精品课程（最主要核心成 员）奖励者，同等条件下优先考虑。 积极参加各类学术活动、院系服务性工作 或行政工作，主动配合服从工作安排。
其他方面
申请者如获得省部级二等奖以上奖项者， 申请者如获得省部级二等奖以上奖项者， 或获得省部级精品课程（作为最主要核心 成员）奖励者，同等条件下优先考虑。 积极参加各类学术活动、院系服务性工作 或行政工作，主动配合服从工作安排。一 般应有至少两年以上的学生工作经历。 或获得省部级精品课程（作为最主要核心 成员）奖励者，同等条件下优先考虑。 积极参加各类学术活动、院系服务性工作 或行政工作，主动配合服从工作安排。一 般应有至少两年以上的学生工作经历。
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教师高级职务评审学术评价标准（教授）
学术标准 教学方面
2014 年
教学态度认真，效果良好，在教学内容和 方法上有所创新。如果申请者是本学院教 师，教学工作量应不低于学院教师平均教 学工作量。系统主讲过三门课程，其中至 少主讲过一门本科生基础课（包括专业基 础课）或研究生学位课程；最近 2 年每年 讲授过 MBA 类或 EMBA/DBA 类课程，且 最近 2 年所讲授的所有类别课程的平均教 学评估成绩分别在对应课程类别的副教 至少完整地指导过一届硕士研究生（含 MBA） ，取得硕士学位。如果是外校申请 者，参照本要求执行。