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【 摘 要 】我 国中职数 学文化基础课 的教 学现状令人担忧 ，问题 颇 多。由于中等职业教 育在人 才培养上更强调专业技 能的
重要 性 ，在教学理念 中提倡 “ 专业课 为主 、文化课为辅” ，因此 中职数 学相 对于高中数学来说 的 内容 差异较大。数 学对 于学生掌 握 专业理论和技术有 着不容忽视的作用，在 中等职业教 育教 学改革过程 中，中等职业学校应及 时调整数学课 程教 学 内容和 方式 ， 使数 学课程 与专业课程相结合 ，并为专业课程服务 。文章就 中等职业学校数 学文化基础课课 堂教 学的现状和存在的问题 作 出分
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总第 １ ５卷 １ ６ ５期 ２ ０ １ ３年 ５月
大 众 科 技
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ＶＯ Ｉ ． １ ５ Ｎｏ ． ５ Ｍａ ｙ ２ ０１ ３
浅谈 中职数 学 的教学改革 源自韦江彬 （ 柳 州市第二职 业技术 学校 ，广西柳 州 Ｉ ５ ４ ５ ０ ０ ０ ）
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析 ，并提 出一些解 决的途径和方法。 【 关键词 】中职数 学；教学改革 ；课 堂教 学
【 中图分 类号 】Ｇ ７ １
【 文献标 识码 】Ａ
【 文章编号 】１ ０ ０ ８ 一 ｌ １ ５ １ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ５ — ０ ２ ４ ３ — ０ ３
Ｏｎ ｔ ｈ ｅ ｖ ｏ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎａ ｌ ｍａ ｔ ｈ ｅ ｍａ ｔ ｉ ｃ ｓ ｔ ｅ ａ ｃ ｈｉ ｎｇ ｒ ｅ ｆ ｏ ｒ ｍ