地形
土壤随地势升高而发生_垂 ___直__分化；坡度不同，土 壤_厚 ___度__不同
时间 发育的时间越长，土壤就越_成___熟__
人类活动
①积极影响：能培育出肥沃的__耕__作__土壤；②消极 影响：会导致土壤_退__化___
三、土壤剖面
1．概念：指从地面垂直向下的土壤 纵断面 ，由一些形
态特征各异的、大致与地面平行展布的土层所构成。
2．人类活动对土壤的影响 (1)人类生产活动主要通过改变成土因素作用于土壤的形成 与演化，其中以改变地表生物状况的影响最为突出。具体分析 如下：
(2)人类活动对土壤的影响具有两面性： ①人类活动对土壤的积极影响：培育出肥沃、高产的耕作土 壤，如水稻土。 ②人类活动对土壤的消极影响：造成土壤退化，如肥力下降、 水土流失、盐渍化、荒漠化和土壤污染等。如下图所示：
(3)生物与土壤 生物是土壤形成过程中最活跃的因素，起着主导作用。图解
如下：
裸
成
原
成
露 苔藓类生物 土 苔藓类生物 始 高等植物生长 熟 岩 ―风―化――作―用→ 母 ―大―量――繁―殖→ 土 ―增―加―有――机―质→ 土
石
质
壤
壤
①生物创造土壤：在土壤的形成过程中，地衣类、苔藓类以 及一些微生物功不可没。
[知识勾连·成体系]

问题探究 土壤的主要形成因素有哪些重难考点 [思考探究]
北京中山公园内保留着明代所建的社稷坛，是古代帝王祭土 神、谷神的场所。坛上层铺垫着五种颜色的土壤：东方为青色， 南方为红色，西方为白色，北方为黑色，中央为黄色。
[问题设计] 1．从“区域认知”的角度思考，材料中“中央为黄色”代 表的是我国哪个区域？ 提示：黄土高原地区。 2．运用“综合思维”分析为什么不同地区的土壤颜色不同？ 提示：不同地区自然条件和社会经济条件差异巨大。
④风力强，空气湿度降低，蒸发旺盛，成土母质迁移速度快， 土壤粒径小、多气孔、有机质含量低，土质较差。
⑤不同气候类型影响下的土壤类型：
高寒环境 土壤发育程度低、土层薄、土壤贫瘠、冻土
湿热环境
有机质分解快，土壤淋溶作用强，土壤贫瘠， 偏酸性
干旱环境 土壤水分少，发育程度低，贫瘠，偏碱性
冷湿环境
有机质分解慢，大量累积在表土层，土层深 厚、肥沃
(2)地形与土壤 地形主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤，图 解分析如下：
在山区，由于温度、降水和湿度随着地势升高的垂直变化， 形成不同的气候和植被带，导致土壤的组成成分和理化性质均发 生显著的垂直地带分化。
①山谷：河流发育，下渗多，土层厚，有机质较丰富，土壤 肥沃。
②山脊：坡度较大，成土母质迁移快，土层薄。 ③迎风坡：降水多，下渗，土层厚，土质黏重，含水量大， 北方肥沃，南方贫瘠。 ④海拔高，冻土广布，地下水位高，生长期短，光照强，气 温低，形成冰沼土。 ⑤山前冲积扇：土壤肥沃，土层厚，矿物养分含量高，沉积 物不规则，水气组合较好。 而在平坦的地形部位，地表疏松物质的侵蚀速率较慢，使成 土母质得以在较稳定的气候、生物条件下逐渐发育成深厚的土壤。
第二节 土壤的形成
[自读教材·填要点] 一、土壤 1．概念：地球陆地表面具有 肥力、能够生长植物的疏松层。 2．意义：为植物 光合 作用提供并协调 水分 、养分、温度、 空气 等营养条件，是人类生存的物质基础。 3．形成因素：成土母质、 气候 、生物、地形 、时间、人 类活动等。
二、成土因素
因素
②土壤养育生物：各种陆地植物生长在土壤上，蜱螨类、多 类真菌以及蚯蚓、土鳖等以土壤为家。
③生物改造土壤：植物的枯枝落叶形成的腐殖质使土壤变得 肥沃，低等动物和微生物改造土壤中的各类生物遗体，动物的活 动使土壤变得松软。
④植物：低等植物：苔藓、地衣等；高等植物：草类、灌木、 乔木(枯枝落叶)。
⑤动物：腐尸、排泄物(钙质、肥料)。 ⑥微生物：分解(将有机物分解成无机物)
2．土层的主要类型
名称
特点
有机层
是土壤表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的 _有__机__质_为主
腐殖质层
是土壤腐殖质积累而形成的暗色土层，呈灰黑色或黑 色
淋溶层
是由于淋溶作用使得物质迁移和损失的土层，有机质 含量_低__
_淀__积__层__ 常与淋溶层相伴存在，是土壤物质沉淀、积累的层次
母质层和 是土壤形成发育的_原__始__物质基础，母质层为疏松的 母岩层 风化碎屑物质，母岩层，为坚硬的岩石
土壤从性质上说，属于可再生资源，但如果不合理利用，也 会退化，失去肥力。土壤保护是使土壤免受水力、风力等自然因 素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。
3．我国几种典型土壤的分布地区及其特点
类型 黑土
分布地区 东北平原
特点 土壤中富含腐殖质，比较肥沃
黄土
黄土高原、华北平原
土层深厚，有机质含量不高， 缺磷少氮
红壤
江南丘陵
铁、铝成分较多，有机质少， 酸性强，土质黏重
紫色土
四川盆地
自然肥力高，富含各种盐类及 多种微量元素
主要分布在秦岭—淮
水稻土
河以南，以及长江中 下游平原、珠江三角
洲、台湾西部平原
在人类生产活动中形成的成熟 土壤，有机质含量丰富，较肥 沃，多呈青灰色
[集训冲关]
1．提高土壤肥力的方法是
()
①休耕 ②施用化肥 ③种植绿肥 ④作物轮作 ⑤广施农
家肥
A．①②③④
B．①③④⑤
C．①②④⑤
D．②③④⑤
解析：为使土壤持续提供高效肥力的能力，常用的方法有休
耕、种植绿肥、作物轮作、广施农家肥等。
[系统认知] 1．影响土壤形成的自然因素 (1)气候与土壤 ①气候通过降水、热量、风等要素影响土壤的厚度、水气比 例、粒径、有机质含量。 ②降水充沛，土壤粒径大、(下渗增加)土层较厚，土壤中含 水量大。降水少，土层薄、土壤中空气含量多，土质疏松。 ③热量丰富，微生物活跃，有机质被大量分解，土壤贫瘠。
作用
成土母质
决定着土壤的物理和化学性质；其粒度影响土壤 _质__地__，其化学成分决定着土壤的_化__学___元__素__和___养__分__
气候
直接影响土壤的_水__热__状况和土壤中物理、化学过 程的_性__质__与_强___度__。 _温__度__ 、 _降__水__和风影响显著
生物
土壤_有___机__质__的来源，也是土壤形成过程中_最__活__跃__ 的因素