要点说明
严格执行查对制度
雾化吸入操作流程
评估的内容
2、评估
评估的结果
患者：年龄、病 情、意识状态、呼 吸及痰液、过敏史 等;
自理及排痰情况; 对雾化吸入的认 识及合作程度
1.选择合适的吸入方式； 2.选择合适的吸入时机； 3.选择合适的体位； 4.解决：先吸痰还是先 雾化的问题； 5.决定健康教育的内容及
7、掌握正确的雾化时间。
雾化吸入操作流程
5、实施
8、观察病情（面色，呼吸，咳嗽情况）及治疗效果 。
9、治疗毕，先取下雾化面罩，再关闭氧气，协助病 人漱口（0-3岁患儿，给予口腔护理），擦干面部。
10、整理床单位,协助病人取舒适卧位，妥善安置患 者。分类处理污物用物。洗手，记录。
雾化吸入操作流程 6、观察记录
七.结语
氧
用于儿科常见的呼吸道疾病如哮喘急性发作
气 期及缓解期,急性喉炎、婴幼儿急性喘息（包 雾 括急性毛细支气管炎 、毛细支气管炎后反应
化 性气道炎症等
吸 氧气雾化吸入缩短了患儿住院时间 ，一定程 入 度上也降低了静脉输液的难度和患儿的治疗费 在 用。 儿
科
的
应
用
感谢观看
雾化吸入操作流程
5、实施
１、携用物、医嘱单推治疗车至患者床前，床边查对床号， 姓名，向患者解释。
２、垫下颌巾。
３、检查雾化装置Biblioteka 否漏气及通畅。４、正确连接雾化器的进出口与氧气装置（氧气湿化瓶中不 能有液体）。
5、将雾化器药皿与面罩旋紧（各衔接处旋紧，以防氧气压 力过高喷开，造成药液喷洒）。 6、调节氧流量6-8L ／min，正确方法吸入（药雾形成后， 将面罩罩住患者口鼻或将口含嘴放入口中，指导患者用口 吸气。鼻呼气的方法进行深呼吸），必要时帮助翻身，拍 背，协助排痰。
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氧气雾化吸入的应用
医者人之司命，如大将提兵，必谋定而后战。
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主要内容
一．定义 二．原理 三．目的 四．氧气雾化吸入法的优点 五．操作流程 六．雾化吸入治疗的注意事项 七．结语
一.定义
氧气雾化吸入是氧气做 气源，把传统的雾化吸 入和间歇给氧合理的结 合在一起，是临床上一 种较好的消炎、祛痰、 局部用药手段。具有操 作简单、药物直达病灶 、局部病灶药物浓度高 、安全性高、毒副作用 小等优点。
要点
雾化吸入操作流程 3、告知
告知内容
要点说明
原因 操作方法 药物作用 可能出现的不适 配合方法
重视告知 做好患者的教育
雾化吸入操作流程 4、准备
１、护士：衣帽整洁、戴好口罩，洗手。
２、物品：氧气雾化吸入面罩、雾化装置、雾化 吸入药液。
３、环境：安静、整洁、温湿度适宜，雾化吸入 前1小时避免扫地、铺床等可能引起灰尘的操作。 安全，无火源。
要点说明
必要时对比患者呼 吸、排痰和听诊肺部 来判断雾化效果
六.雾化吸入治疗的注意事项
1、体位：最好选择坐位，不能独坐的指导家长将患儿抱坐位，借 助重力作用使雾滴深入细支气管、肺泡，以达到最佳效果。 2、时机：最好选择饭前或者饭后半小时后，防止气雾刺激，引起 呕吐； 3、雾化前避免涂抹面霜、雾化后洗脸可减少药物被面部皮肤吸收 4、呼吸道分泌物多时，先咳嗽咳痰，必要时吸痰清理呼吸道再行 雾化 5、年龄稍大患儿指导深呼吸，年龄小不配合患儿宜在平静呼吸、 睡眠中雾化，避免剧烈哭闹； 6、避免在氧源附近吸烟或燃明火；氧流量调至6～8L/min，嘱不 要擅自调节氧流量。 7、雾化吸入时间不宜超过20分钟。
４、病人：漱口，以清洁口腔，休息数分钟，调 整呼吸，取坐位或半卧位，使病人感到舒适为宜
5、备齐用物，放置合理，检查一次性物品质量
6、药液准 备按医嘱准备好药物，经两人核对无误 检查药物名称，浓度，剂量，有效期，查瓶体有无裂 纹及液体性状，锯安剖前后均需消毒 按要求使用一次性注射器，以正确手法配置雾化液， 抽药液不余，不漏，不污染 按要求打开一次性雾化器，用蒸馏水或生理盐水稀释 或溶解药液至5ML，注入雾化器内
四.氧气雾化吸入疗法的优点
多：雾化吸入后，药物的有效成分在呼吸道局部沉积的多，而外周血液
的浓度低；
快：直接作用于病变部位，起效快； 好：同肌注和静脉注射比，痛苦小，同时减少了全身使用激素的副作用
，家长孩子都称好；
省：疗效确切，缩短了住院时间，节省费用。
五.操作流程
雾化吸入操作流程 1、核对
医嘱 药物 患者
二.原理
氧气雾化吸入疗法的治疗原理为应用高速氧气 把药物变成细微的雾状颗粒，随着自然呼吸直 接将 药物吸入呼吸道，沉降于下气道或肺泡， 达到稀释痰液、利于排痰、消炎、解痉、平喘 的目的。
三.目的
1、治疗呼吸道感染：消炎、镇咳、祛痰 2、改善通气功能，解除气管痉挛，使呼吸 道通畅 3、预防呼吸道感染：常用于呼吸道烧伤及 胸部手术前后 4、湿化呼吸道，配合人工呼吸器，使呼吸 道湿化 5、治疗肿瘤：吸入抗肿瘤药物 6、呼吸道用药：吸入局麻药