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部编版纸船和风筝ppt课件

松鼠也很难过。他还 是每天折一只纸船,他也 不好意思把纸船放进小溪, 就把纸船放到屋顶上。
过了几天,松鼠再 也受不了啦。他在一只ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ折好的纸船上写了一句 话:“如果你愿意和好, 就放一只风筝吧!”他 把这只纸船放进了小溪。
如果你愿意和好,就放 一只风筝吧!
傍晚,松鼠看见一只美丽的风 筝向他飞来,高兴得哭了。他连 忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了 小溪里。


音序:K 部首:口 结构:上下
组词:哭了 哭泣 造句:听到这个好消息, 我高兴地哭了。
书写指导:上部两个口稍小, “犬”的横长,撇捺舒展。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1.选一选,在正确的拼音后面打“√”。
松鼠(s√hǔ sǔ) 幸(xìn x√ìng)福 取(√qǔ qǚ)下
漂(pāo pi√āo)来 愿(yàn yu√àn)意
2.根据拼音写词语。
zhé zhǐ
yì zhānɡ
折纸 一张
zhuā zhù
dà kū
抓住 大哭
zhù fú
祝福
dàn shì
但是
3.给下列多音字组词。 piāo( 漂浮 )
漂 piǎo( 漂白 ) piào( 漂亮 )
lè( 快乐 ) 乐 yuè( 音乐 )
yuàn


愿意 哭了 取下
字词积累
风筝 松鼠 折船 漂流 扎纸 抓住 幸福 但是 愿意 哭了 取下
游戏识字:
筝 鼠折 漂扎 抓
小朋友们表现真棒!
幸但愿哭 取
再读课文,想一想:课文写的是什么事?
松鼠和小熊通过纸船和风筝成了好朋友, 有一天松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后, 他们表现出的内心的失落和难忍的痛苦,后来 他们修补了“裂缝”重新和好。
象形字
我会猜
土下小羊没了腰。 (幸 ) 原来是这样的一颗心。 (愿 )
多音字
piāo (漂流)
漂 piǎo (漂白)
piào (漂亮)
zā (扎风筝)
扎 zhā (扎针)
zhá (挣扎)
字词积累
zhēng
shǔ
zhé
p风iāo筝 松鼠 折船 漂流
zhā
zhuā
xìng
dàn
扎纸 抓住 幸福 但是
字词积累
风筝 松鼠 折船 漂流 扎纸 抓住 幸福 但是 愿意 哭了 取下
松鼠住在哪儿?小熊住在哪儿?
松鼠和小熊住在 一座山上。松鼠住在 山顶,小熊住在山脚。 山上的小溪往下流, 正好从小熊的家门口 流过。
山顶
山脚
松鼠折的纸船和小熊扎的风筝是怎
么送到对方手里的呢?请你到课文中找
一找,并用“
”画出来。
松鼠用纸船给小熊送去祝福与友情,小熊用风 筝回应。
可是有一天, 他们俩为了一点 小事吵了一架。 山顶上再也看不 到飘荡的风筝, 小溪里再也看不 到漂流的纸船了。
山顶上再也 看不到飘荡的风 筝,小溪里再也 看不到漂流的纸 船了。
很难过。 也很难过。
小熊很难过。他还 是每天扎一只风筝,但是 不好意思把风筝放起来, 就把风筝挂在高高的树 枝上。
风筝上挂着一个 草莓,风筝的翅膀上 写着:“祝你幸福!”
说祝福
过生日
过新年
小熊拿起纸船一看,乐坏了。 纸船里放着一个小松果,松果上挂 着一张纸条,上面写着:“祝你快 乐!”
松鼠一把抓住风筝的线一看, 也乐坏了。风筝上挂着一个草莓, 风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
读1——6自然段想一想: 松鼠和小熊是怎样成为朋友的?
第一、二课时
点击 听朗读
听范读,边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理 解词语的意思。
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。
2.想一想:课文写了什么?
zhēng shǔ zhé piāo zā zhuā
筝 鼠折 漂扎 抓
xìng dàn yuàn kū qǔ
幸但愿哭 取
筝 鼠折 漂扎 抓 幸但愿哭 取
书写指导:左右等宽,竖弯钩 圆润有力。
zhuā

音序:Z 部首:扌 结构:左右
组词:抓住 抓贼 造句:小偷终于被我们抓 住了。
书写指导:左窄右宽,第五笔 撇在竖中线上。
dàn

音序:D 部首:亻 结构:左右
组词:但是 但愿 造句:虽然外面下着大雨, 书写指导:左边窄长,撇画舒 但是我仍然坚持上学。 展,右边稍宽,横画稍长。
组词:一张 张开 造句:我家买了一张新床。 书写指导:左窄右宽,竖提在
竖中线上,捺画舒展。
zhù

音序:Z 部首:礻 结构:左右
组词:祝福 祝愿 造句:我给老师送上最美 好的祝愿。
书写指导:左窄右宽,“兄” 口稍小,竖弯钩圆润有力。


音序:Z 部首:扌 结构:左右
组词:扎风筝 扎裤腿 造句:老师和我们一起扎 风筝。
第三、四课时
zhēng shǔ zhé piāo zā zhuā
筝 鼠折 漂扎 抓
xìng dàn yuàn kū qǔ
幸但愿哭 取
筝 鼠折 漂扎 抓 幸但愿哭 取
字词积累
zhēng
shǔ
zhé
p风iāo筝 松鼠 折船 漂流
zhā
zhuā
xìng
dàn
扎纸 抓住 幸福 但是
yuàn


愿意 哭了 取下
松鼠折了一只 纸船,放在小溪里。 纸船漂哇漂,漂到 了小熊家门口。
他想了想,就 扎了一只风筝。风 筝乘着风,飘哇飘, 飘到了松鼠家 门口。
松鼠折了一只纸船,放在小 溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊 家门口。
他想了想,就扎了一只风筝。 风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松 鼠家门口。
飘哇飘 漂哇漂
松鼠折了一只纸船,放在小溪 里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门 口。
zhǐ

音序:Z 部首:纟 结构:左右
组词:纸船 白纸 造句:水面上飘来一个小 纸船。
书写指导:左窄右宽,右边不 要多写一点。
我会写
zhé

音序:Z 部首:扌 结构:左右
组词:折了 折衣服 造句:我买了一把新折尺。 书写指导:左窄右宽,第六笔
横在竖中线和横中线的交叉点
上起笔。
zhāng

音序:Z 部首:弓 结构:左右
小熊也想折一只纸船送给松鼠, 可是纸船不能漂到山上去。怎么办 呢?他想了想,就扎了一只风筝。 风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠 家门口。
小熊拿起纸船一看,乐坏了。 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。
小熊拿起纸船一看,乐坏了。 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。
纸船里放着一个 小松果,松果上挂着 一张纸条,上面写着: “祝你快乐!”
喜极而泣
“松鼠高兴得哭了”说明什么? 说明松鼠非常兴奋和激动。
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