中考世界史专题复习
----两次世界大战及战后世界格局
导入：
展示威胁当今世界和平因素的照片，进而联系历史上的两次世界大战，从而引入本节专题复习课。

新课：
首先让同学们一起朗读2011版历史课程标准的要求。

然后介绍本节课的四个板块：一、重温史实；二、延伸拓展；三、情感领悟；四、直击中考。

接着向同学们介绍世界大战和世界格局是如何定义的。

一、重温史实
1、让学生跟老师一起完成两战及战后世界格局的基本知识点表格。

2、进行一次以赛代练的小游戏。

比赛共4道题，每道题分值为5分。

全班分为男生队和女生队，每队选择两道题回答，答对得分，答错不扣分。

二、延伸拓展
这个板块，需要同学们以前后桌四人为一组进行合作探究。

每个探究问题的时间为3分钟。

第一个探究问题：比较两次世界大战的异同点。

（老师下去指导，然后找两组组长公布他们小组的探究成果，之后，由我展示正确的答
案，并讲解他们没有回答出的答案。

比如：根本原因、影响方面。

）第二个探究问题：两次世界大战对欧洲、美国、日本、中国的影响。

（这个问题有一定难度，所以课前发放两战相关材料，供学生们参考。

）（老师下去指导，然后找两组组长公布他们小组的探究成果。

）第三个探究问题：战后几十年里，欧洲和日本经济迅速恢复和发展起来的共同原因有哪些？（老师下去指导，然后找两组组长公布他们小组的探究成果。

）
三、情感领悟
（展示各国纪念活动）二战结束于1945年，2015年正好是二战胜利70周年，世界各国开展了一系列纪念活动。

同时，为了纪念世界反法西斯战争胜利，缅怀南京大屠杀死难者，中国的漫画家创作了一幅漫画。

（展示漫画）
设置问题：看了这些国家的纪念活动和这幅漫画，我相信大家有很多话想说，那么，你想说什么呢？
四、直击中考
最后做一些试题检测大家学习的效果。

1，材料分析题
2，材料分析题（中考原题）。