小学音乐人音版六年级下册2月下踏歌《聆听阿细跳月》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案
1教学目标
1.能感受乐曲《阿细跳月》热烈欢快的情绪和彝族的音乐文化,风俗人情。

2.能说出《阿细跳月》的乐曲主题是由4个乐句组成的,听出乐曲主题重复了几次。

3.能根据乐器的形状、构造、演奏方式及音色特点,分辨民族乐器中的“拉弦乐器”和“弹拨乐器”。

2学情分析
六年级学生对音乐知识的掌握不好,识谱能力也较弱,对歌曲的声音统一和音准节奏的把握还存在一定问题。

不能在老师的引导下进行两声部合唱。

3重点难点
1.欣赏《阿细跳月》,感受浓厚的彝族风情特点。

2.认识民族乐器的拉弦乐器和弹拨乐器,加强对乐器音色的听辨能力。

4教学过程
4.1第一学时
教学目标
1.能感受乐曲《阿细跳月》热烈欢快的情绪和彝族的音乐文化,风俗人情。

2.能说出《阿细跳月》的乐曲主题是由4个乐句组成的,听出乐曲主题重复了几次。

3.能根据乐器的形状、构造、演奏方式及音色特点,分辨民族乐器中的“拉弦乐器”和“弹拨乐器”。

学时重点
1.欣赏《阿细跳月》,感受浓厚的彝族风情特点。

学时难点
1.认识民族乐器的拉弦乐器和弹拨乐器,加强对乐器音色的听辨能力。

教学活动
1【导入】欣赏《阿细跳月》学习《民族乐器分类一》。