Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
❖ 其他考点：态度考察、细节把握、数字时间、场景 地点、人物关系、言外之意、比较表达、近音词汇、 词组词汇等。
❖ 考试技巧:从考点着手，关键小词（转折、因果、时 间、暗示等）、关键句型（反问、建议等）、次要 信息与混淆内容（反意疑问、量词、特殊疑问等）、 场景相关词汇（家庭、学习、生活、工作、娱乐、 用餐、天气、购物、医疗、交通等）。
❖ M: It sure is. The architecture of these buildings is in the Greek style. It was popular in the 18th century here.
❖ Q: What are the speakers talking about?
❖ W: Everything is coming along really well. I've been thinking about graduate school. But I'll talk to my tutor Dr. Garcia first and see what she thinks.
conferences.
❖ M: He is certainly in the position to make that comment. He has been there so often.
❖ Q: What does the man say about?
Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
❖ 考点2: 建议句型，如05年12月第1题：
❖ W: Carol told us on the phone not to worry about her. Her left leg doesn't hurt as much as it did yesterday.
❖ M: She'd better have it examined by a doctor anyway. And I'll call her about it this evening.
❖ 考点：
❖ 议论文：论点、分论点、典型论据以及结论和作者 态度方面等；
❖ 说明文：说明对象、说明对象各方面的特点等；
❖ 记叙文：以短小故事类为主，考察事情的起因、经 过和结果。
Part I. 大学英语四级听力分析 段子题
❖ 考试技巧：
❖ 文章开篇首三句：中心论点、说明对象、事 情起因；
❖ 文末：议论文的结论、作者态度、记叙文的 结果；
❖ Q: What does the man think Carol should do?
Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
❖ 考点3: 反问句式，如05年6月第5题：
❖ W: I just read in the newspaper that Lord of the Rings is this year's greatest hit. Why don't we go and see it at the Grand Cinema?
类文章考试特点而形成的综合式段子成为了 我们的考试主流。考察点依然集中在文章开 篇3句、结尾3句以及文章中间典型论据、原 因转折、反复重复之处。
Part I. 大学英语四级听力分析 长对话
❖ 结合了短对话的考察点与段子题的出题分布
❖ 出题分布：完全类似段子题的排布，一般会有一题 整体把握，考察对话主题、对话人物关系或对话地 点场景等。之后部分若对话为多话题内容，则选择 其中几个话题进行考察，这类似于段子题中的说明 文特点；若对话内容为单一事件的描述，则关注事 件的起因、经过、结果等方面，这又完全雷同于记 叙文的考察特点；如果是调研性内容，则考察点往 往可能集中到被调研人的观点、意见、建议等方面， 这又完全是议论文的考察模式；
❖ M: Don't you think that cinema is a little out of the way?
❖ Q: What does the man 分析 短对话
❖ 考点4: 转折变化，如05年12月第3题：
❖ M: Hi, Melissa, how's your project going? Have you thought about going to graduate school? Perhaps you can get into Harvard.
2010年英语四级
CET4 听力讲座
听力试题分值比例
Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
❖ 一直以来都是最有规律也最易提高的一个部 分
❖ 对话本身必须兼顾文化背景常识与语言考察 点
❖ 产生了一些固有的套路和思维模式
Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
❖ 考点1: 原因考察，如05年6月第6题： ❖ W: Bob said that Seattle is a great place for
❖ 文中：分论点与说明对象各方面特点都有比 较明显的抽象性，而典型论据则具备典型词 汇的辅助，如first, main, only, vital, crucial, chief, major, above all, 最高级表达等。
Part I. 大学英语四级听力分析 段子题
❖ 考试发展形势：以说明文为主导，综合了各
❖ Q: What do we learn about the woman from the conversation?
Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
❖ 考点5: 场景考察，如05年6月第9题：
❖ W: Wow, I do like this campus. All the big trees, the green lawns, and the old buildings with tall columns. It's really beautiful.
❖ 新题型的变化：生活中常用的偏难词汇的把握， recruit、resume等；培养对长句的记忆以及关键信 息的捕捉，乃至一些必要的记录方法的养成；有一 些词汇已经开始向具体化方向发展。
Part I. 大学英语四级听力分析 段子题
❖ 一如既往地秉承了以往考试的规律，以议论文、说 明文和记叙文三大体裁为基础。