我的未来我做主土木1303班主题班会策划书策划人:毛安怡孟不凡习惯了高中时期的填鸭式生活，我们已经步入了崭新的大学生活。

对于我们来说，我们现在已经迎来了大学时期非常重要的一个阶段。

随着专业课的增多，课程难度的加大，我们所要掌握的知识也越来越多，对于学习的要求也越来越高。

所要的一切似乎都赶在这紧张的一学期里，之于我们，也感觉压力倍增，甚至无所适从。

而我们只能是努力的去适应，去找到属于自己的生活模式，做自己生活的主人，做自己人生的建筑师。

一、班会名称：2013届土木工程3班主题班会二、班会宗旨：大学的几年生活是我们思想和人生成熟的一个重要阶段，对于每个人以后的发展都很重要。

所以，我们必须认真地读好大学这本书，努力的提高自己，为以后的事业发展打下坚实的基础。

人生的职业规划是每一个步入职场或即将步入职场的人必须做好的事情，也是一个职业人长期发展必须考虑和面对的问题，对于我们在校大学生更具有深远的意义，不仅能让我们更好的认识现实，更能让我们宏观上看到自己以后发展的方向。

三、班会主题：我的未来我做主四、班会时间：2014年4月29日五、班会地点：运动场草坪六、班会对象：辅导员及土木1303班全体同学七、班会内容：(一).以提问的方式让同学们阐述自己对未来的规划，目标又是什么？1.你想做什么？2.你能做什么？3.环境允许你做什么?4.你最终的职业目标是什么？(二)通过讨论的形式来确定想要达到目标，我们需要具备哪些能力与品质。

（三）班委及学生代表发言，阐述在大学里我们应该怎样掌握能力与技能，为未来做足准备。

发言稿1：我的未来我做主结束了高考，也就结束了可以称自己为孩子的时代，迈入大学也就是迈入了要时刻告诫自己是成年人，做人做事要三思而后行的全新旅程。

进入大学，开始是兴奋的惊喜，同样也有一些遗憾。

不过，我告诉自己，过去的就过去了，热爱自己现在的生活，要相信是金子总是会发光的，自己无论在哪里都可以做到自己的最好。

虽然内心深处还是抱有很大的缺憾但是生活永远都是向前的，这是我所坚信的。

我是一个乐观的人，不喜欢被眼前的困难所牵绊，更不肯轻易说放弃，刚开始的大学生活还是让我有了很多的迷茫和困惑。

就好像一个人站在十字路口，四周都是路，但你看不到终点也就不知道如何规划，我很犹豫，不知道哪条路是最适合我的。

但我相信机会总是留给有准备的人，我不一定是最优秀的，但我要做到时刻准备着。

如今，大学生活已经将近一年了，我也渐渐熟悉适应了大学的学习和生活节奏，我也应该对我的学业生涯做出一定的规划了。

一、认识自我认识自己，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我现在无法完全认清我自己、看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。

我的优势：进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神，有着较强的学习能力，逻辑思维判断能力和分析鉴赏能力，爱好广泛善于思考，做事情有自己的主见；具有吃苦耐劳精神，踏实勤肯；有一定的创新意识，有较强的团退合作意识；善于学习，有一种自我反省精神。

我的劣势：不善于表达自己，语言表达能力相对较弱；太过于理性化，缺乏挑战冒险精神；处事相对保守；情绪易受他人影响。

优势和劣势是一种相对的、辩证关系。

在某些条件下，优势和劣势是可以相互转化的。

因此，在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势，同时尽可能的转化自己的劣势。

二、学习计划学习计划应以本专业的方向作为基础向周围辐射。

我的专业是化学生物学，是一门专业性较强的学科。

为此，我要努力掌握好我在以后会学到的专业知识这将是我在未来与别人竞争的主要力量，争取使得专业知识在本专业里名列前茅。

基础学科的学习又是必不可少的如高数、英语。

高数是未来考研的必考学科，又是锻炼逻辑思维能力的最佳学科，其重要性显而易见。

而英语是在当今世界中最为普及的一种语言，英语的疏忽，必将限制自己今后的发展，故英语的学习并不只是为了考研，更是为了未来的一切的一切打下一个坚实的基础。

大一的学习生活已经在迷茫与不知所措中过去了，过去了的生活就不要再去后悔，要好好计划一下接下来的学习生活。

大二阶段①大二上学期：积极努力地学习好专业课程，夯实基础，在起跑线上追平其他同学。

认真学习英语，视听说、读写译各方面都抓起来，好好的准备大二上学期的英语四级考试，争取一次过级。

认真参加科技创新的项目，好好跟着老师做实验，学习一些在课堂上学习不到的知识技能，为今后有更全面的知识去应对职场竞争做准备。

②大二下学期：继续踏踏实实学习好专业知识。

同时，将选修课的学分修满。

记单词，开始着手准备六级考试，暑假找一个单位参观学习，并了解一些基本信息，最好是制药厂。

尽量运用暑期实践接触一下真实的社会工作环境，为将来的正式工作做好铺垫。

如果自己找不到实习单位就找法学院的师兄师姐们帮忙。

大三阶段①大三上学期：继续深入学习专业知识，专业知识是基础的基础，一定要抓牢。

参加计算机二级考试和英语六级考试，争取一次通过。

参加普通话等级考试，争取二级甲等以上。

开始为考研做准备。

②大三下学期：多去图书馆查阅一些专业方面的书籍，更进一步的掌握好自己的专业知识，并要积极准备考研。

还要学习写简历以及求职信。

大四阶段收集充分的材料，进行深刻的分析，完成毕业论文。

充分了解和掌握各种面试技巧，制作好自己的个人简历。

参加研究生考试，争取取得一个不错的成绩，考上一所满意的学校。

选修课是扩展自己视野的一个非常好的平台。

首先在大一大二期间要尽量在选修课中涉及多学科的知识，培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路发展，为自己将来的就业多一些选择和发展的余地。

而在大三，选修课要围绕着我的专业选择，使得选修课能起到对专业课的辅助作用，培养对专业的兴趣，增加对专业知识的熟练程度，以便于适应社会的需要。

在大二，我也会根据实际情况，选择一门适合自己的双学位课程进行学习，使自己拥有更加丰富的知识储备。

三、课余生活计划发展一门爱好。

兴趣爱好是丰富自己精神世界的很好的渠道，通过发展一种兴趣可以使得自己的精神世界变的充实，获得精神层面的提升和进步。

我的计划是将唱歌作为我的爱好，不要求取得多高的水平，只为了全面发展自己，给自己乐趣。

加入学生会。

学生会是大学里重要的组织，是学生管理学生的最佳体现。

加入其中，能锻炼自己处理事务和人际关系的能力，积累经验，在以后迈入社会的时候就不会过于茫然失措。

大学生最终会是走向领导阶层的。

在学生会里为同学服务的同时，也能拥有一些管理的经历，这无疑是大有裨益的。

大一，我已经在学生会工作了一年，大二，我要继续留在学生会，是自己能得到更多的锻炼。

参加一到两个社团。

社团具有高度的专门性，是能培养自己特长、陶冶情操的地方。

我已加入舞蹈协会，学习各种不同风格的舞蹈，为自己今后的社交做好准备。

通过这个平台，我希望能够增加自己多方位的能力。

积极参与实践创新，社会实践的活动。

这些活动够开发自己的创新能力、实践动手能力，这正是当代大学生比较缺乏的素质。

并且能够使自己接触一点社会，不至于和社会脱节。

我的目标是适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。

适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

关注现实生活和政治学习。

与时俱进是我们大学生应有的品质，作为入党积极分子的我应该关注当今世界发生的政治变动和经济起伏，尝试分析理解，跟上时代的步伐。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观坚持正确的人生价值取向。

定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。

四、社会交往及其他学会与人交往也是大学生的一个重要任务。

我们从高中走向大学，最显著的区别就是与社会的接近程度。

我要学会妥善处理人与人之间的关系，对他人要真诚、恳切、友好。

要学会抛弃个人的自私想法，为别人着想，帮助他人，树立良好的形象，这是大学生应该做到的。

大学也是交朋友的时期，在大学里是最容易找到知心朋友的，而知心朋友将是我一辈子的财富。

对于我们在校的大学生来说，只有及早地设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功，实现自我，成就自我。

但对未来做好了一个规划并不意味着我们就一定能取得成功。

关键在于能否将它转为现实。

未来，掌握在自己的手中。

喜欢这样的一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么，成功与否，都不后悔。

”的确是如此，人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分，自由学习的时期，过了这个阶段，也许就很难再找到了。

所以，为何不让我们的大学生活变的更充实更丰富多姿一些呢？当我们白发苍苍的时候回味起大学这样一段美好的时光，我们会感到欣慰，因为我们无愧于每一天。

每一条规划、一个目标，都等待着我们去完成。

在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

我相信，我一定能行！我的大学我规划发言稿2：大学生活？现在，是我检视大一成果，以及进一步对今后的生活进行规划的时候了。

大学是我们人士发展的重要阶段，是个体社会化的中转站。

在这里，我们将第一次开始尽情的追逐自己的理想和兴趣，第一次自由的处理学习和生活中的各种问题，支配所有属于自己的时间。

“凡事预则立，不预则废”。

大学不仅是学科，技能教育的继续，更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始，我需要在更高层次和更广阔空间寻找自己的发展空间。

因此，我需要对大学生活有一个正确认识和科学的规划!一、宏观发展目标通过大学四年高效性，综合化的学习和参加各种社会实践活动，使自身知识，素质，能力协调发展，把自己培养成为具有崇高理想信念，良好个性品质，深厚知识基础，卓越创造才能，踏实工作作风，身心健康发展的高层次，高素质人才。

二、专业学习规划21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务，金融工程等人才的需求势必增加。

随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的才将受到人才市场的青睐。

在大学期间，我需要务实基础，广泛涉猎，最大限度的获取和积累知识，提高知识运用和实践能力，并努力发现自己真正的兴趣所在。

大二起我将在大学一年学习的基础上，综合现实情况考虑辅修其他有利于发展的专业。

大三，大四我计划尽早为考研做准备，为自己走向社创造必要的条件。

三、对个性发展的思考1.自我认识与价值观进入大学以后，同学之间竞争的领域也越来越广泛了，不仅是在学校领域，还有综合素质领域。

我需要积极调整心态，以一颗平常心面对一正确认识自己，努力认清现实，全力发展自我。

2.学习和思维方式的转变大学学习是一种探索的学习，学习的终极目标并不明确。