初一作文指导——选材篇作文指导(七年级下册)一、什么是选材?选材,就是选择典型材料,来表现中心。
文章是根据立意来选材的,材料要为中心服务。
如果所选材料不能表现中心,不管它如何精彩,写成的文章最终只能是一篇各种材料的大杂烩。
在立意、选材、结构、语言等几大作文部件中,材料是作文中最显眼最实在的部件了。
有人把材料喻为文章的躯体,没有好的材料,就好比躯体不健康、不美观、不匀称一样。
二、佛山中考作文评分标准:一类卷(50-45分①立意正确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。
②结构完整,注意照应,详略得当。
③语言得体、流畅。
二类卷(44-40分)①立意正确,中心突出,材料具体。
②结构完整,条理清楚。
③语言通顺,很少错别字。
三类卷(39-30分)①立意基本正确,材料能表现中心。
②结构基本完整,有条理。
③语言基本通顺,错别字不多。
四类卷(29-15分)①立意不明确,材料不能较好地表现中心。
②结构不完整,条理不清楚。
③语言不通顺,错别字较多。
五类卷(14分以下)①无中心,空洞无物,严重离题。
②结构残缺,不成篇章。
③文理不通,错别字多。
三、怎样选材料?(一)病文分析:分析两篇作文在选材上有什么毛病?大哥大哥的诚实可不是愚蠢的诚实。
有一次,我跟大哥一起去食品厂拉猪骨头,正赶上歇班,车间里只有两个中年妇女,她们负责往外运猪骨头。
我们帮助把猪骨头装上车,干得气喘吁吁,当我们拉着车要走时,其中一个拦住我们,十分为难地说:“你们得交点钱,我们好向厂里交代,给5元就行。
”“我没带钱呀!”大哥说。
“给两三块,总行了吧?”另一个说道。
“我一分钱也没带,不信你们翻。
”大哥说着,翻遍了所有的口袋,果真没有。
“我这儿有。
”我说着,把钱递给大哥。
大哥瞪了我一眼,又忙着把钱给了两位女工。
一出厂,我便迷惑地问大哥:“你刚才……”大哥哈哈大笑起来,说:“傻兄弟,我是装的!你要是不说有钱不就省了嘛。
她们要钱是给自己,再说,我们白帮忙了?记住,以后在外面不要这么老实。
”大哥既诚实又聪明能干,他教给了我许多书本上没有的知识和经验……__________ __家庭充满爱家,避风的港湾。
当我们遇到困难时首先想到的是她----家。
家是母亲,用温柔的手抚摸着你,用深情的眼光凝视着你。
家使你奋发向上,家使你高兴,也使你忧伤。
家就像一只五味瓶,充满了各种滋味。
我的家小而不和平,家里有六口人:爷爷、爸爸、妈妈、叔叔、弟弟和我。
我的弟弟人小鬼大,我从不让他,他也从来不饶我,有时会为了一根线或一根树枝而打起来。
小时候,我喜欢织纸篮子,然后在蚊帐的四角挂上。
有时打开窗户,一阵风吹过,纸篮子迎风飞舞,像一只只可爱的小鸟,这时我最喜欢看的景观。
有一次,我正在看“鸟儿”,弟弟跑过来看着我这痴呆呆的模样,说:“糟了,你傻了还是呆了?可别吓我呀!”要是你看见我,也许会觉得我真的傻了呆了。
我眼睛一动也不动,嘴里还在流口水呢!可是叫我怎能咽下这口气?“呆你个头呀,你才呆了呢!”我用眼睛狠狠的盯着他,希望他会怕我。
“呀,很凶呢!瞪着你的大眼干啥?以为我会怕你?”“你怎么着?想打架怎么的?”我吼道。
“唰……”我的“篮子”被他一把撕了。
“你赔我的小篮子!”我早已泪流满面,泣不成声了。
因为他撕的是我织得最好的一个。
“ 哈哈哈哈…….”弟弟大笑起来。
“怎么样?怕我不敢撕吧?看着他得意洋洋的样子,我更加生气了。
”“我告诉妈去。
”我呜咽着。
“怎么了?是不是弟弟把你打了?”妈问我,我点了点头,把事情的经过一五一十的告诉了妈妈。
妈妈没有打弟弟,也没有打我,他把弟弟叫在一边,说了半天,后来弟弟向我认了错。
再后来我和弟弟也没有发生战争了。
_______小试身手:假如让你以“一个勤于思考的人”为题写一篇记叙文. 你会选择下列哪些材料.(1)、他有时候一边吃饭一边看书。
(2)、他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。
(3)、他的问题特别多,总是喜欢问为什么。
(4)、他的作业认真,都是“优”。
(5)、他从不抄袭别人的作业。
(6)、他一般不和同学交往,即使有也是为了学习上的问题。
(7)、在课堂上,他举手是最积极的,而且敢于向老师表明自己的观点。
(8)、他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。
我选:下列哪些材料能表现“母爱”这个中心?(1)、我在学校长疮了,委屈地跑回家,母亲说:“学校条件太差了,就在家治好了再去上学!(2)、我跌倒了,母亲没有扶我起来,却说:“你是个勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起来!”(3)、我悄悄把别人的文具盒拿回家,母亲看见了,狠狠地教训了我一顿,然后陪我连夜把文具盒送回别人家。
(4)、母亲从不私拆我的信件,也不干涉我的交往,但却经常注意我与什么样的人往来。
(5)、母亲在街上看见一个小偷,不顾个人安危,把他扭送到派出所去了。
我选:_____(二)优秀例文欣赏1:开考之前“当当、当当”,下课铃声清脆地响着,忽然听见一位同学喊道:“‘悲惨世界’”来临了!一想,原来下节课要进行语文测验。
早在上星期,语文老师就说要在今天考试,可是……我抬头环视了一下四周,只见小A的身子正微微发抖,两眼发直,嘴里还不停地念叨:“分不在高,及格就行。
”那边,小B悠闲地翘着二郎腿,一副胸有“毛”竹的样子,嘴角还露出一丝老奸巨滑的微笑。
莫非他自创的“作弊十八招”已达到炉火纯青的地步了么?再看看小C,只见他的头上冒着豆大的汗珠,眼睛微闭,双掌合拢,虔诚地念着阿弥陀佛。
他平时不是无神论者吗?“我一定要考到六十分!”不知谁朝窗外大吼了一声,哈哈,玻璃都快给震碎了。
我循声望去,那不是自称考试不用愁的小D嘛!他干吗要像大猩猩似的捶胸顿足,看上去痛不欲生的样子,该不会是受考试的刺激吧?碰上这么件小事就成这样,没用!揪心的铃声还是响起了,有同学指着铃声响起的方向大喊:“哀乐!哀乐!”老师穿着厚底皮鞋走了进来。
“把书放下去,”他推了推1000度的近视眼镜,“下面我们进行测验。
”于是大家无可奈何地合上了书,重重地扔进课桌里。
可是同桌小E膝上仍平放着课本,低着头,口中念念有词——看样子佛脚还没抱,他决心要坚持到最后一分钟。
哎,早知如此何必当初啊!试卷发了下来,大家低下头,开始认真地答起来。
优秀表现在:____________优秀例文欣赏2:真爱无声• 记得小时候淘气顽皮的我爱在妈妈怀里撒娇,从来不愿看父亲不苟言笑、深沉无言的脸。
母亲的溺爱娇惯了我,让我无法习惯在父爱面前的拘束地享受。
更难谈“珍惜”。
父亲对我有太多的“不许”。
“不许看电视,不许画漫画,不许看课外书,不许与同学长时间通电话,不许出去玩……• 于是,在初三的上半学期,我要求住校。
在强烈的要求下,母亲答应了。
父亲无言,默默地抽着烟。
在那个星期天,母亲为我收拾东西,我兴奋地跳来跳去,却在门口看见父亲静静地翻我的画册,轻薄的烟圈里,我看见父亲不同往常的慈祥的目光…….住校的一个周末,我打电话回家。
是父亲接的,像和陌生人说话一样,拘谨地与父亲敷衍了几句。
他知道我醉翁之意不在酒,很快让妈妈接。
一个傍晚,父亲到宿舍看我,我接过妈妈让父亲带给我的衣服还有“鲜豆浆”。
在阳台上目送父亲的时候,我发现他胖胖的身躯,有些弯驼。
如血的斜阳投在他寂寞的身影,拉长,拉长。
晚上我打电话给妈妈,谢谢她的“鲜豆浆”。
妈妈却是全然不知情。
原来是爸爸买的。
默默抽烟的,翻我画册的,常常“不许”我的,为我送“鲜豆浆”的,与我拘谨通话的那个父亲,在无声中倾注了我那么多的不解,那么多的爱。
我一直不懂的,现在,我全懂了,我想用有声的方式来换取父亲无声的微笑。
我幻想当用优异的成绩给父亲时,父亲表面的不语,内心的喜悦。
我懂了,真爱无声。
我知道,要无声珍惜。
优秀表现在:优秀例文欣赏3:思考:下文选材新在何处?走进那张“牛皮癣”大雪放肆地在天空中飘荡,整个世界突然变得一声不吭。
那雪白雪白的花朵,纷纷扬扬地落到马路上,落到屋顶上,落到停靠在路旁的汽车上,所有的一切,在一瞬间都沉浸在了一片雪白的世界里。
不知从哪儿吹来一股风,说是为了维护市容,保证城市的卫生,要清理街头巷尾张贴的广告。
天还没亮,雪还飘。
一位清洁工正在清理着一面墙。
他四五十岁的光景,穿一件军大衣。
衣袖上带着袖套,却遮盖不了衣袖的补丁,皮肤在雪的衬托下显得更加黝黑。
他用力地撕着墙上贴得很紧的纸张,手冻得通红通红的,像火焰一样,似乎能将这雪融化似的。
麻烦的是,这些纸张仿佛在墙上生了根,他只好用冰冷的书一遍一遍地擦洗着墙。
天渐渐亮了,墙上的纸只剩下了最后一张。
清洁工抬起右手正准备撕去,可手突然僵在了半空中,像是被冻住了。
最后,他摇了摇头,收拾好工具,走开了。
参加晨练的老爷爷准时来到这里。
一路上的景色令他惊叹不已,不是因为那漫天的大雪--在这北方城市雪算不了什么,令人惊叹的是这座城市的工作效率。
一夜之间,每一面墙都被清洗得干干净净。
在清洁工刚清理过的那面墙前,他停住了。
他被那张纸吸引住了,“是哪个粗心的清洁工把它忘了。
”他一边念着一边伸出手,去撕那最后一张纸,可刚撕下一角就停住了。
他也摇了摇头,走了。
天已经亮了,一个小学生摸样的女孩,一蹦一跳地去上学,嘴里还哼着从老师那儿学到的儿歌,背上背着浅蓝色的书包,她同样被那张纸吸引住了。
他细细看了一会儿,就打开书包,拿出胶带,把刚才被撕下的那个角粘了回去,然后开开心心地哼着儿歌,朝学校跑去。
雪似乎没有想停的意思,那鲜亮的白色在晨光下显得格外宁静而柔软。
一束晨光照到了那张纸上,上面写着四个醒目的大字:“寻母启示”。
优秀表现在:。