教育信息化与教师综合素质提升（教育类专业课）考试题目：共62题| 考试时间：60分钟一、单选题1. 【单选题】本课程提到，截止2014年3月底，全球域名总量排在首位的是（B）。

【3 分】A. 亚洲B. 北美洲C. 非洲D. 欧洲2. 【单选题】遇到火灾不该做的事（D）。

【3 分】A. 弯腰B. 捂嘴C. 往下逃D. 往上逃3. 【单选题】被动反应的预案不包括（D）。

【3 分】A. 快速到达现场B. 救人C. 疏散D. 演习4. 【单选题】本课程提到，西部贫困山区的学生与人大附中学生一同听课的过程中，西部教师的教学水平也有了很大进步，这种方式被称为（C）。

【3 分】A. 间接式培训B. 直接式培训C. 伴随式培训D. 翻转式培训5. 【单选题】相比较而言，二月份多发的案件不包括（C）。

【3 分】A. 欠债不还B. 踩踏C. 性侵犯D. 走失6. 【单选题】根据本课程，英国妈妈的特点是（C）。

【3 分】A. 不报喜不报忧B. 不报喜报忧C. 报喜也报忧D. 报喜不报忧7. 【单选题】制定安全预案的误区不包括（B）。

【3 分】A. 事后反应B. 事前防范C. 预案不用记住D. 预案仅是一个文件8. 【单选题】看到发光的小宝石，告诫孩子不要碰，是因为（A）。

【3 分】A. 宝石可能是放射源B. 宝石已经有主人C. 宝石价格昂贵D. 宝石是假的9. 【单选题】本课程提到的慕课革命的创新特点之一（B），是指学生在网上听老师讲课，到学校与同学共同探讨并且在老师的辅导下完成作业的模式。

【3 分】A. 直接课堂B. 翻转式课堂C. 伴随式培训D. 间接课堂10. 【单选题】在英国，一个包裹10分钟没有人动，会采取什么措施（B）。

【3 分】A. 交还主人B. 引爆C. 收藏D. 被打开11. 【单选题】下列属于教育信息化十年发展规划工作方针的是（B）。

【3 分】A. 教育管理信息化水平显著提高B. 育人为本C. 以体制机制和队伍建设为保障D. 统筹规划，分类推进12. 【单选题】本课程提到，对人类文明进步起根本作用的是（C）。

【3 分】A. 朝代的更迭B. 政权的替换C. 技术发展D. 人才的培养13. 【单选题】本课程提到，教育对于国家的作用是（B）。

【3 分】A. 追求幸福生活，物质的、精神的B. 提高全民族素质，国家建设的人力资源保障，提高国家竞争力C. 文化的传承与发展D. 价值观的传承与发展14. 【单选题】本课程提到，（B）。

【3分】A. 实践教学资源缺乏，产业对接水平B.基础设施资源建设初具规模质量有限水平不高15. 【单选题】本课程提到，研究表明一个人在电脑屏幕前集中精力的时间不超过（C）分钟。

【3 分】A. 1B. 5C. 15D. 3016. 【单选题】本课程认为，学校的主要功能是（B）。

【3 分】A. 人际交往类的学习B. 知识传承类的学习C. 文明发展类的学习D. 品德养成类的学习17. 【单选题】本课程提到，在我国甘肃、在河北的贫困县，联想集团率先为孩子们捐助了一批平板电脑，这些电子设备被称为（D）。

【3 分】A. 掌上学习机B. 电子课本C. 电子书D. 电子书包18. 【单选题】根据本课程，我国教育信息化十年发展规划的更高目标是（D）。

【3分】A. 基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境B. 基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系C. 基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖D. 教育信息化整体上接近国际先进水平19 【单选题】本课程提到，致力于建设独立于大学之外的全新的知识传播体系的大规模开放课程平台是（D）。

【3 分】A. edXB. CourseraC. NovoEDD. Udacity20. 【单选题】本课程提到，城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是（B）。

【3 分】A. 环境鸿沟B. 数字鸿沟C. 教育鸿沟D. 技术鸿沟21. 【单选题】本课程提到，满十分过关是由计算机游戏扫雷中得到的灵感，我们把游戏中的这种得分模式称为（D）。

【3 分】A. 慕课革命B. 随堂测试C. 电子书包D. 即时奖励22. 【单选题】本课程提出，可以将企业（A）课程提前为西部大学的预备毕业生讲授，让学生能提前了解企业文化，提前接受企业入职培训。

【3 分】A. 内训课B. 野外探险C. 面试D. 笔试二、判断题23. 【判断题】在我国，大部分学校的安全预案没有发挥应有的作用。

【√】A. 对B. 错24. 【判断题】安全预案应该不是领导办公桌上的文件，而应该进入家长和学生的头脑。

【√】A. 对B. 错25. 【判断题】教育信息化的发展程度和水平对于全面建设和谐社会和建设创新型国家，并最终实现中华民族伟大复兴具有极其重要的意义。

【√】A. 对B. 错26. 【判断题】教育和学习是同一概念的不同角度表述：教育是知识传播过程；形式多样，且受技术影响。

【×】A. 对B. 错27. 【判断题】遇到歹徒转身跑对孩子来说没有实际意义。

【×】A. 对B. 错28. 【判断题】慕课是新型面对面教育的简称。

【×】A. 对B. 错29. 【判断题】教育信息化十年发展规划中指出到2020年，全国高校建成网络教学平台，60%课程开展混合式教学；80%高校建立数字化科研协作支撑平台。

【×】A. 对B. 错30. 【判断题】中国教育和科研计算机网与中国教育卫星宽带多媒体传输平台覆盖全国、互联互通，初步形成了“天地合一”的现代远程教育传输网络。

【√】A. 对B. 错31. 【判断题】安全预案应该做到事后反应。

【×】A. 对B. 错14. 【判断题】遇到火灾应该做到弯腰、捂嘴、往下逃。

【√】A. 对B. 错32. 【判断题】校园发生意外事件后，校长应该首先设置50米警戒线。

【√】A. 对B. 错33. 【判断题】尽管人类的历史写的是帝王将相史或战争史，但人类文明发展的历史实际上是一部科学和技术发展史。

【√】A. 对B. 错34. 【判断题】教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。

【√】A. 对B. 错35. 【判断题】本课程介绍了内蒙古清水县的学生们与人大附中的学生们一同听课是借助了互联网传课的方式。

【√】A. 对B. 错36. 【判断题】预警、预报不属于学校安全预案中的主动先发预案。

【×】A. 对B. 错37. 【判断题】随堂考试能够帮助学生更扎实的掌握课上所传授的知识。

【√】A. 对B. 错38. 【判断题】被动反映的预案包括快速到达现场这一要求。

【√】 A. 对B. 错39. 【判断题】遇到火灾应该做到弯腰、捂嘴、往下逃。

【√】 A. 对B. 错40. 【判断题】慕课的理念是让任何人在任何地方在任何时候可以学到任何知识。

【√】 A. 对B. 错41. 【判断题】过去机构每年捐给贫困地区一个学生的免费课本就需要200-300元，而两三年积累的总额就足够购买一台平板电脑，并且学生运用平板电脑学习的效果更好，这是电子书包能够得到运用的重要原因。

【√】A. 对B. 错三、多选题42. 【多选题】学校应该制定的安全预案包括（CD）。

【4 分】A. 学生自救B. 专家制定的预案C. 主动先发的预案D. 被动反应的预案E. 临时制定预案43. 【多选题】艾克勒姆五步分解法包括（ABCDE）。

【4 分】A. 搜集情报B. 分析解读C. 战略设计D. 贯彻实施E. 科学评估44. 【多选题】在人流密集场所，需要做到（ACDE）。

【4 分】A. 进体育馆先找出口B. 远离小偷C. 远离拥挤D. 远离包裹E. 远离人群45. 【多选题】互联网发展的阶段包括（ABCDE）。

【4 分】A. 信息互联B. 消费互联C. 生产互联D. 智慧互联E. 生命互联46. 【多选题】本课程提到，属于基础教育信息化的发展关键是（BC）。

【4 分】A. 灵活B. 均衡C. 公平D. 个性E. 融合47. 【多选题】本课程介绍了浙江省试点的一位小姑娘建立的一个电子商铺，该电子商铺有（AB）这几大功能。

【4 分】A. 帮助农民把产品在网上卖出去B. 帮助农民在网站上购买用品C. 将农民的隐私曝光到网站上D. 吸引投资者为村子修路E. 发展村子的旅游业48. 【多选题】以下属于2014年我国新增的国家级骨干网直联点的是（ABCDE）。

【4分】A. 沈阳B. 西安C. 武汉D. 成都E. 重庆49. 【多选题】下列属于教育信息化十年发展规划的指导思想的是（ABD）。

【4 分】A. 坚持育人为本B. 以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础C. 机会主义泛滥D. 以学习方式和教育模式创新为核心E. 以教育理念创新为先导50. 【多选题】学校安全预案中，主动先发的安全预案包括（ABE）。

【4 分】A. 敢于预警、预报B. 疏散C. 犯罪日历的编制D. 演习E. 救人51. 【多选题】在人流密集场所需要做到五躲，即（ABCDE）。

【4 分】A. 人多B. 争吵C. 楼梯D. 广告E. 灯52. 【多选题】遇到突发事件要做到（ABCDE）。

【4 分】A. 突发事件有预案B. 先救人C. 后疏散D. 互相包扎顺序走E. 优先救助未成年53. 【多选题】技术发展对教育的影响包括（ABCDE）。

【4 分】A. 教的工具逐渐改变B. 学的工具逐渐改变C. 评的工具逐渐改变D. 课的结构逐渐改变E. 课的形态逐渐改变54. 【多选题】本课程由“戴你唱歌”这种教育模式还联想到了（ABC）等模式帮助农民工学习基本的工作技能。

【4 分】A. 带你电焊B. 带你木工C. 带你车床D. 带你养老E. 带你发展55. 【多选题】艾克勒姆五步分解法中的分析解读包括（BCE）。

【4 分】A. 战略设计B. 空间解读C. 犯罪月历D. 科学审查E. 科学评估56. 【多选题】本课程认为，慕课革命革了（ABC）的命。

【4 分】A. 教育劳动生产率低B. 教育不公平C. 终身教育D. 城乡差距E. 教育资源不足57. 【多选题】根据本课程，慕课革命的创新特点有（ABC）。

【4 分】A. 知识点、短视频B. 随堂考试、满十分过关C. 翻转式课堂D. 伴随式培训E. 一对一授课58. 【多选题】本课程提到，未来大学的功能是（ABC）。

【4 分】A. 知识探索B. 知识验证C. 考试认证D. 商业企业E. 社会服务59. 【多选题】本课程认为，让西部教育能够弯道超车的办法有（ABCD）。

【4 分】A. 把最好的教师资源送到贫困农村学校去B. 把一流的课程送到二本三本和职业学校去C. 把新型职业教育送到农民工和蓝领白领中去D. 让西部农村得到电商培训，早日占领市场E. 重视边疆少数民族地区的稳定与发展60. 【多选题】本课程提到，推进社会信息化，加快教育科研信息化步伐的几个方面包括（ABCDE）。