（结局）
四.把握窦娥的人物形象
分析讨论： 在整体把握故事情节的过程中， 你觉得窦娥到底是一个什么样的人呢？
窦娥
勤劳善良、正直孝顺、坚强刚 烈、并具有强烈的反抗精神 .
初步探究社会意义
分析讨论：
窦娥是一个淳朴、善良、坚强、孝顺的 女子，但最终却落了个身首异处的悲惨结局， 是谁之过错？
分 析：
（1）张驴儿父子，他们是窦娥悲剧的直接原因。 （2）楚州太守桃杌，他是窦娥悲剧的主要原因。 （3）庸医赛卢医，他既是造恶者，又是助恶者。 （4）其父窦天章他是窦娥悲剧的间接责任者。
• 5）地域色彩不同：京剧（北京）、沪剧（上海））、 豫剧（河南）、吕剧（山东江苏）、川剧、汉剧（湖 北）、楚剧（湖北江西）、晋剧（山西）、黄梅戏
一.走近作者
关汉卿，号己斋叟，元代杂剧的 代表作家，也是我国戏剧史上最 早也最伟大的戏剧作家。他与郑 光祖、白朴、马致远齐名，被称 为“元曲四大家”。他不仅写作 剧本，有时还登台演唱。他一生 创作杂剧有60多部，但大都散失， 现仅存15部。《窦娥冤》《救风 尘》《单刀会》等流传很广。其 中的《窦娥冤》是我国十大古典 悲剧之一。1956年，他的名字被 列入世界文化名人之列。
元 代 杂 剧
元曲
散曲 小令 （一宫调一曲子） 套曲 （一宫调数曲子）
唱
杂剧（散曲＋“科”＋“白”） 唱＋演
元杂剧有一套较严格的体制： （1）结构：元杂剧一般是一本
四折演一完整的故事，个别的有五折、 六折或多本连演。折是音乐组织的单 元，也是故事情节发展的自然段落， 它不受时间、地点的限制，每一折大 都包括较多的场次，有的杂剧还有 “楔子”，通常在第一折之前起交代 作用。相当于现代剧的序幕，用来说 明情节，介绍人物。
解读刘兰芝祥林嫂、窦娥几位女性形象。
八.探究式阅读
刘兰芝：明白婆婆要驱逐自己，丈夫要求也无济 于事，事情无法挽回时，她没有坐以待毙，等着被遣， 而是变被动为主动，主动“遣归”早早起来“严妆” 把自己打扮的美艳动人。刘兰芝变被动为主动，表现 了极强的自尊心、积极维护自己的人格、个性坚强的 特点。 祥林嫂和窦娥都不同程度地受着宗教思想的影响， 但从她们身上表现出来的人文精神各异。在窦娥的身 上，表现出百折不回、生死不渝的抗争精神，向 命运，向不公平的世道宣战。这是祥林嫂无法企及的。
3、剧本构成：唱词、宾白、科范。
唱词：按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写在 的韵文。元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调听一 套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规 定。 科：戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞 蹈。
白：“宾白”，是剧中人的说白部分。宾白又分以 下四种：对白－人物对话；独白－人物自叙；旁白 －背过别的人物自叙心里话；带白－唱词中的插话。
六月飞霜
三年亢旱
东海孝妇
希望上天惩治邪恶。
——表现窦娥的反抗精神
研析“三桩誓言”
窦娥所发的三桩誓愿在现实情况下能够应验吗？ 作者为什么要这样写？ 明确：在现实生活中，这三桩誓愿都不可能实现。 其实，这正是作者运用积极浪漫主义手法，使之充 满着奇异的浪漫色彩和具有震撼人心的艺术力量,使悲剧 气氛更浓烈。 同时显示了正义抗争的强大力量，并寄托了作者鲜 明的爱憎，反映了人民伸张正义、惩治邪恶的愿望,使 主题思想更深刻。这也正是本折剧最成功的地方。
单元指导
在中国，戏剧是戏曲、话剧、 歌剧等的总称，也常专指话剧。 在西方，戏剧(合性的舞台表演艺术， 它借助文学、音乐、舞蹈、美术等 艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示 社会矛盾，反映现实生活。文学上 说的戏剧是指为戏剧表演所创作的 剧本。剧本是戏剧的文学因素，它 是舞台演出的依据和基础。
4、杂剧的每折用同一宫调的若干曲牌
组成一套曲子。宫调，即乐调，相当于 现代音乐的C调D调等。结合课本注释理
解
三、整体感知全文
阅读课文，思考问题：
“窦娥冤”她为何而冤？简 述故事梗概。然后概括楔子和前
三折的内容。
【故事梗概】
窦娥七岁时,父亲为进京赶考 需要盘缠, 同时借有蔡婆婆二十两 银子（本息四十两）无法偿还,便 把窦娥卖给蔡家做童养媳。不料窦 娥丈夫早死,年纪轻轻就守了寡， 她勤俭操家,奉养婆婆。蔡婆婆外 出向赛卢医讨账,被骗荒郊野外害 命,张驴儿和他父亲路过,救了她。 张氏父子以此强迫要娶她婆媳俩。
问题：从上面的分析看，当时的社会是 个什么样的社会？
（1）反映当时社会上强欺弱、恶欺善的现实；
（2）反映了当时吏治的黑暗，官吏的昏庸， 贪赃枉法； （3）反映了当时科举制度对人身心的摧残。
五.探究主题
通过写窦娥被无辜残忍杀害的悲惨故事， 揭露了元代吏治的腐败、残酷，反映了当时 社会的黑暗，歌颂了窦娥的善良心灵和反抗 精神。
关汉卿在《南吕· 一枝花· 不伏老》中 自述“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、 炒不爆、响当当一粒铜豌豆。……你便是 落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我 手，天赐与我这几般儿歹 徒症候。尚兀自不肯休。 则除是阎王亲自唤，神鬼 自来勾，三魂归地府，七 魂丧冥幽。天哪，那其间 才不向烟花路儿上走。”
二、了解古代戏曲常识，掌握元 杂剧常识
绣闼（tà）：指妇女的居室。闼：①本义指小门。 ②门内。③门楼上的小屋。 短筹：这里的意思是短命。筹是古时计数和占卜 用的工具，文中比喻寿数。 阑（lán）珊：将近，衰落。阑：将尽。 惫（bâi）赖：泼赖，凶狠泼辣。 撚（niǎn）断脊筋：伤筋断骨，这里形容讨债催逼 得紧迫。撚，揉搓。 浪荡乾坤：本义指天下太平，文中是光天化日之 下的意思。
• 中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要 组成部分，她以富于艺术魅力的表演形式， 为历代人民群众所喜闻乐见。而且在世界剧 坛上也占有独特的位置，她与古希腊悲喜剧、 印度梵剧并称为“世界三大古剧”。 中国古典戏曲在其漫长的发展过程中，曾 先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、 清代花部等四种基本形式。
九.字词积累
缥缃（piǎoxiāng）：缥，青白色的丝织品。缃， 淡黄色的丝织品。古人习惯用这两种丝织品包书 或做书袋，后来用作书籍的代称。 争奈：怎奈，无奈。 看觑（qù ）：照看，照顾。 一向：这里的意思是一段时间以来。 蓦（mò ）过隅（yú ）头：转过墙角。蓦过，迈过、 跨过。隅头：墙角，拐角。 赚（zhuà n）：①本义指买卖得盈利，引申为赢 得；获得。②诳骗，欺哄。文中是诳骗、欺哄
（2）角色：扮演的角色有末、旦、净、丑 等。 元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称 正末，女主角称正旦。此外，男配角有副末 （次主角）、外末（老年男子）、小末（少 年）等；女配角有副旦、外旦、小旦等。 净：俗称“大花脸”，大都扮演性格、相 貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。 丑：俗称“小花脸”，大抵扮演男次要人 物。 此外，还有孛（bó）老（老头儿）、卜儿 （老妇人）、孤（官员）、徕儿（小厮）。
六.具体研习第三折
先分角色表演
分析窦娥临刑前发出的三桩誓愿
研析“三桩誓言”
1. 窦娥临刑前发出了哪三桩誓言，运用了 哪些典故？每桩誓愿表现了窦娥什么样的愿 望？
血溅白练
苌弘化碧、望帝啼鹃
希望在场的人能立刻了解 她的冤情。 希望自己的冤屈能在天上 得到反应。让白雪覆盖身 躯，表明她的清白。
六月飞雪
楔 子
作用：说明情节，介绍人物
（字音字词）
书生窦天章因连本带利欠蔡婆四十两银子被 迫把七岁的女儿抵给她做童养媳，然后进京赶
考去了。
（序幕）
第一折
字音字词
（开端）
第二折
字音字词
（发展）
第三折
字音字词
（高潮）
第四折
窦天章考取进士，官至肃政廉访使，到山阴考 察吏治。窦娥的鬼魂向她父亲诉冤，窦天章查明事 实，为窦娥昭雪了冤案。
【故事梗概】
张驴儿见窦娥不肯嫁他,便在窦娥为 蔡婆婆所做羊肚儿汤里下毒药，想药死 蔡婆婆来作要挟,不料竟药死了自己的父 亲。张驴儿反咬一口,给窦娥安上用毒杀 人的罪名,把她扭上公堂。昏庸的官吏, 不问青红皂白,严刑拷打她。窦娥宁死不 屈,被判处斩含冤曲死,其鬼魂托梦两淮 提刑肃政廉访使父亲窦天章,最终平反了 冤狱,惩治了仇人。
重点你都把握了吗?
1.了解戏剧及元杂剧的有关常识。
2. 理清《窦娥冤》的情节结构，把
握课文内容。 3.赏析窦娥人物形象，概括主题。
二.剧本的特点
(1) 必须有集中尖锐的矛盾冲突。没有冲突 就没有戏剧，一般说，情节结构可以分为 开端.发展.高潮.结局。 (2) 结构必须遵循空间和时间高度集中的原 则。因为戏剧情节必须在高度集中的场面 和场景中展开。 • (3)主要靠人物用自己的语言和动作来表现
自己的性格。
三.戏剧分类
• 1)按表现形式分:话剧(如《雷雨》),歌剧(如《白 毛女》),舞剧(如《丝路花雨》),哑剧等; • 2)按剧情繁简和结构分:独幕剧,多幕剧(如《雷 雨》); • 3)按题材所反映的时代分:历史剧(如《屈原》), 现代剧(如《雷雨》); • 4)按矛盾冲突的性质分:悲剧(如《屈原》),喜剧 (如《威尼斯商人》),正剧(如《白毛女》)
亲（qīn）人/勒（lâ）索/缥（piāo）缈/症（zhēng）结 亲（qì ng）家/勒（lēi) 杀/缥（piǎo）缃/症（zhè ng）候 解（jiě）放 /累（lãi）赘 /提（dī）防 /煞（shā）尾 押解（jiâ） /连累（lěi） /提（tí）纲 /煞（shà）费苦心 浑身解（xiâ）数/劳累（lâi）
恁（nân）的：这样的。恁：这样，如此。 忤（wǔ）逆：叛逆；不孝敬父母。忤：抵触. 恓（xī）惶：烦恼不安的样子。 委的：真的，确实。 错勘（kān）：错误地判断。勘：判断。 前合后偃（yǎn）：跌跌撞撞，站不稳。偃：倒下， 倒伏。 瀽（jiǎn）：泼，倒。 一陌(bǎi)：儿：一叠。陌，量词，“叠”。 罪愆（qiān）：过错，罪过。 湛（zhàn）湛青天：湛湛，清明澄澈的样子。 亢（kàng）旱：大旱。亢，极。