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人教版高中政治必修三课件:7.2弘扬中华民族精神 (共41张PPT)


四.如何弘扬和培育中华民族精神? (综合探究)
1. 弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中 国特色社会主义理论体系的“主心骨” 作用 。 2. 弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中 华民族的优良传统。
既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优 秀文化传统,又要继承和发扬我们党在长期革命 斗争和建设实践中形成的优良传统。
熏陶。”
美国著名电影导演达利尔·柴纳尔更明确地指出,好莱坞
电影是“铁盒里的大使”,“这些圆盒子里装有卷得很紧的
一卷卷印着美国电影制片者思想、想象和创作才能的走遍世
界的影片。我相③信.弘,美扬国和影培片育是中对华共民产主族义精最神有,效是的坚摧毁持力社会
量。
主义道路的需要
弘扬和培育中华民族精神
是—坚—持社—会—主—义—道—路的需要
二、永远高擎中华民族的精神火炬
②弘扬和培育中华民族精神
是不断提高我国国际竞争力的要
求观点一:经济建设是所
有工作的中心,弘扬民 族精神是可有可无的。
观点二:弘扬民族精神有 利于经济的发展和综合国 力的提高。弘扬民族精神 是十分必要的。
你赞成那种观点?请阐述你的观点
(1)经济建设是当前工作的重点,一切活动都必须围绕经济 建设展开,这有利于解决社会主义初级阶段的基本矛盾。
大庆精神:
主要内涵是:为国争 光、为民族争气的爱 国主义精神,独立自 主、自力更生的艰苦 创业的精神,讲求科 学的求实精神。胸怀 全局、为国分忧的奉 献精神。
一、薪火相传 越燃越旺
抗洪精神:
主要内容是: “万众一心、众 志成城,不怕困 难、顽强拼搏, 坚韧不拔、敢于 胜利”。
一、薪火相传 越燃越旺
5.民族精神产生于社会实践,弘扬培育民族精 神要立足于发展中国特色社会主义伟大实践。
本课小结
1.(海南)“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在
这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的 海峡,我在这头,大陆在那头。”台湾诗人的一首 《乡愁》,在海峡两岸广泛流传,引起两岸同胞的 广泛共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感: ①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情
一种特别能吃苦、特别能忍耐、 特别能奉献的拼搏精神。
一种以人为本、尊重自 然的科学精神。
一种自力更生、艰苦奋 斗的创业精神。
抗震救灾精神
二、永远高擎中华民族的精神火炬
在人类历史上三次后来居上的例子中, 美国追赶英国,靠的是鼓励自由竞争、全球扩 张、崇尚英雄主义的所谓美国精神;日本追赶 美国,提出了“国土有限、文化无涯,以文化 立强国”的口号;韩国追赶日本,靠的是“无 穷花”精神(“无穷花”是韩国的国花,学名 又叫木槿花,“无穷花”的花期虽然短,但它 要开放就开放得轰轰烈烈)。
一、薪火相传 越燃越旺
雷锋精神:
主要内涵是: “把有限的生 命投入到无限 的为人民服务 之中”的“全 心全意为人民 服务”的雷锋 精神。
一、薪火相传 越燃越旺 “两弹一星”精神
导弹
原 子 弹
人造卫星
主要内涵是:“热爱祖国、无私奉献、 自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于 登攀”。
一、薪火相传 越燃越旺
7.2










一、薪火相传 越燃越旺
一.民族精神是变化发展的
民族精神作为民族文化的 结晶,其形成和发展是长期历 史发展积淀的过程,也是随着 时代变化而不断丰富的过程。
一、薪火相传 越燃越旺
从中国的历史来看,早在春秋战国的百家争鸣 中,民族精神的价值取向就已基本形成。以后各个 历史时期,不断的充实发展和创新。
韩国的“身土不二”
• “身土不二”虽是标准的汉字,但不 是汉语成语,它是韩语借用的文字,直接 译为汉语为“韩国土生土长的东西,最适 合韩国人自己的身体”,意思是韩国人应 当吃韩国自己的农畜产品。在韩国,消费 本国产品被视为“爱家乡、爱民族、不忘 本”,消费外国产品,往往被看成“素质 低”或“不爱国”。在韩国,有些本国产 品价格比进口的贵一倍以上,可国民还是 愿意吃本土产品。在韩国观光,所到之处, 都让人深感置身在“身土不二”的消费氛 围之中。
顶住霸权主义的种种压力 抵制外来腐朽思想文化的影响
弘扬和培育民族精神
三、书写中华民族精神的新篇章
怎样弘扬和培育中华 民族精神?
三、书写中华民族精神的新篇章
1、弘扬民族精神的重要性:
是铸造中华民族的精神支柱,为中华民 族的生存和发展强基固本。
2、要求:
当代青年要结合新的实践要求,继续丰富 和发展民族精神;做民族精神的传播者、 弘扬者和建设者。
载人航天精神:
主要内涵: “特 别能吃苦、特别 能战斗、特别能 攻关、特别能奉 献”的载人航天 精神。
一、薪火相传 越燃越旺
抗击非典精神:
主要内涵是: “万众一心、众 志成城,团结互 助、和衷共济, 迎难而上、敢于 胜利”的抗击非 典精神。
一、薪火相传 越燃越旺
奥运精神
更高 更快 更强
一种泰山压顶不弯腰的 英雄精神。
俄罗斯今年先后指定了对全民特别是对青年进行爱 国教育的大纲和法案,力求重振民族精神。
韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不 二”,培育“韩国精神”。
合格的美国公民标准
• 美国在宪法和法律中的详细诠释,什么样的 人才算是合格的美国公民。“尊重、责任心 、可靠、关心、公平与正义”。
• 美国的公民学课程:(1)熟悉“民主社会 ”的相关准则;(2)学会自律;(3)恪守 信用;(4)诚实;(5)实现最佳自我;( 6)利己但不损人;(7)勇于承认自己的错 误;(8)懂得获取胜利是重要的,但不是 至高无上的;(9)在人际交往中对人礼貌 ,包括有礼貌的听人讲话;(10)尊重而不 歧视他人,就希望别人尊重自己一样。
我们也应该注意弘扬和培育中华民族精神!
二、永远高擎中华民族的精神火炬
为什么
当前,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体 人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神 的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的 任务。为此必须弘扬和培育中华民族精神:
二、永远高擎中华民族的精神火炬
A.团结统一 B.爱好和平 C.勤劳勇敢 D.自强不息
D
5.在当前,必须把弘扬和培育中华民族精神作 为文化建设极为重要的任务。这是因为: ①提高全民族综合素质的必然要求 ②不断增强我国国际竞争力的要求 ③坚持社会主义道路的需要 ④文化建设的重要任务 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
主要内涵是:坚定 的革命信念,自力 更生,英勇奋战, 百折不挠,艰苦奋 斗。其中坚定的革 命信念是这一精神 的主题,体现了井 冈山精神的最显著 特征。
一、薪火相传 越燃越旺
长征精神:
主要内涵是: 救亡图存的爱 国精神、不畏 艰险的奋斗精 神、和衷共济 的团结精神、 勇于牺牲的奉 献精神。
一、薪火相传 越燃越旺 延安精神:
3. 下列关于中华文化与中华民族精神的关系正
确的是:
C
①中华文化的力量,集中表现为民族精神的力

②中华文化与中华民族精神是一脉相承的
③中华民族精神,深深植根于优秀文化传统之

④中华民族精神创造Байду номын сангаас中华文化的新的辉煌
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
4.“穷且益坚,不坠青云之志。”唐代诗人
王勃的这句名言体现的民族精神是
“三军可夺帅也,__匹__夫__不__可__夺__志__也___。”(孔子) “富贵不能淫,贫贱不能移,_威__武__不__能__屈__”(孟子) “居庙堂之高,__则__忧__其__民___;
处江湖之远,__则__忧__其__君____”(范仲淹) “风声雨声读书声,声__声__入__耳___; _家__事__国__事__天__下__事_,事事关心”(东林书院)……
(2)中华民族精神是我国各族人民的精神纽带和精神支柱, 是推动中国走向繁荣实现民族振兴的强大精神动力。 (3)弘扬民族精神有助于推动经济建设和提高综合国力。
弘扬和培育中华民族精神 是不断提高我国国际竞争力的要求
有没有高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力 强弱的重要尺度。
中华民族精神 (中华文化的精髓)
主要内涵是:坚定 正确的政治方向, 全心全意为人民服 务,实事求是,理 论联系实际,密切 联系群众,敢于胜 利,艰苦创业。其 核心和主题 “自力 更生,艰苦奋斗”。
一、薪火相传 越燃越旺 红岩精神: 主要内涵是:乐 于吃苦,不惧艰 难的革命乐观主 义;勇于战斗, 无坚不摧的革命 英雄主义;重于 求实,独立自主 的创新胆略;善 于团结,顾全大 局的集体主义。
凝聚和动员民族力量(对内) 展示民族形象(对外)
弘扬和培育民族精神
是提升我国国际竞争力的重要保证
二、永远高擎中华民族的精神火炬
美国的价值观输出攻势……
一位美国参议员公开宣称,美国接受中国访问学者和留学 生不是“免费的午餐。慈善心固然是一个因素,但绝不是首
要因素。我们怀有明确的外交政策的目标,就是要让在美国 留学的外国留学生接受作为美国立国之本的民主自由原则的
四.如何弘扬和培育中华民族精神? (综合探究)
(1)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。(P79) (2)最重要的是发挥“主心骨”的作用。(先进性) (3)必须继承和发扬中华民族的优良传统。(民族性) (4)必须正确对待外来思想文化。 (一分为二) (5)必须与弘扬时代精神相结合。(时代性) (6)我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬 者和建设者。(P80)
一、薪火相传 越燃越旺
西柏坡精神:
主要内涵是:坚 定正确的政治方 向,全心全意为 人民服务,实事 求是,理论联系 实际,密切联系 群众,敢于胜利, 艰苦创业。
一、薪火相传 越燃越旺
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