（1）你最喜欢什么花？它叫什么名字？
（2）它是什么季节里开的？长得什么样 子？有哪些颜色？
（3）能说说有关它的故事吗？
在欣赏的过程中请开动小脑筋：
（1）你最喜欢什么花？它叫什么名字？
（2）它是什么季节里开的？长得什么样 子？有哪些颜色？
（3）能说说有关它的故事吗？
一边欣赏一边思考：
（1）说一说，它们是用什么 材料，怎么做出来的？
（2）想一想，说一说，你准 备怎样创造自己心中最美的花？
你想创造什么花？ 和你的伙伴一起开 始吧！
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“火眼金睛”
1.线描效果 2.外加背景
百变花瓶
花
儿
朵
花的案
朵
在生活中的运用
花 儿 朵 朵
花
画一画
儿
要求： 1、以花为主体,适当地添加背景
朵
朵
2、构图要饱满，色彩明朗
谁的花儿最漂亮？
花
儿
朵
朵
小花多可爱，
请你别伤害。
花 下课啦！！
儿
朵
朵
在欣赏的过程中请开动小脑筋：