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苏教版比例尺的应用课件

3×15000000=45000000(厘米) 45000000厘米=450千米
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5.桃林小学在街心花园正东方向 650米处,大众 超市在桃林小学正北方向 200米处。在图中表示 出桃林小学和大众超市的位置。
650÷100=6.5(厘米) 200÷100=2(厘米)
大众
· 超市

·
街心花园
桃林
·小学
400×10.5=4200 (米) 4200米=4.2千米
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7.下面是小青从家到梅花山的路线图。
(2)小青早上 8:00 从家出发,以 12千米/时的 速度骑自行车去梅花山,需要多少分钟到达? 全程4.2千米 4.2÷12×60=21(分)
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5×8000=40000(厘米) 40000厘米=400米
方法二
8000厘米=80米 80×5=400(米)
方法三 方法四
=40000(厘米)
40000厘米=400米 明华小学到少年宫的图上距离和实
际距离的比与 1:8000 相等。
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你能根据这样的相等关系列出比例式吗?
解:设明华小学到少年宫的实际距离是 χ厘米。
镇政府 .
. 敬老院 北
3cm 3.5cm
比例尺1 : 20000
. 汽车站
(1)分别量出汽车站到镇政府和敬老院的图上距离 , 再算出实际距离各是多少米 ?
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汽车站 镇政府图上距离3厘米 比例尺1 : 20000 汽车站到镇政府的实际距离: 3×20000=60000(厘米) 60000厘米=600米
5 χ
=
1 8000
χ=5×8000
χ=40000
40000厘米=400米
答:明华小学到少年宫的实际距离是400米。
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量得明华小学到体育馆的 图上距离是3厘米。
3×8000=24000(厘米) 24000厘米=240米
用你喜欢的方法算出实际距离
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用你喜欢的方法算出图上距离
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比例尺1:8000 明 医院 实际距离240米
汽车站 敬老院图上距离3.5厘米
汽车站到敬老院的实际距离:
3.5×20000=70000(厘米) 70000厘米=700米
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下面是梅镇汽车站附近的平面图。
镇政府 .
. 敬老院 北
比例尺1 : 20000
. 汽车站
(2)幼儿园在汽车站正西方 400米处,你能在图中表 示出幼儿园的位置吗 ?
求的是幼儿园到汽车站的图上距离
(3)缩小的比例尺的前项,一般应化简成 “1”.
4
5
比例尺
1:8000
(1)图上1厘米的线段表示实际距离8000厘米;
(2)实际距离是图上距离的8000倍;
(3)图上距离是实际距离的
1 8000

6
5厘米
自己尝试求出明华家到少年宫的实际距离。
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比例尺1:8000 明 宫 图上距离5厘米
方法一
比例尺的应用
1
求比例尺的方法是:
图上距离:实际距离=比例尺
图上距离

=比例尺
实际距离
2
说出下面各比例尺所表示的 具体意义。 1、比例尺 1:6000000
2、比例尺 15:1
3
强调
(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个 比,不应带有计量单位.
(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一 定要化成同级单位.
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20000厘米=200米 400÷200=2(cm )
镇政府 .
. 敬老院 北
幼儿园
·2厘米
. 汽车站
比例尺1 : 20000
幼儿园在汽车站正西方向400米处
பைடு நூலகம்
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练习八
4、“神州”九号载人飞船返回舱着陆在内 蒙古的四子王旗。在比例尺是1:15000000 的地图上,量得四子王旗与北京的距离是3 厘米。两地间的实际距离大约是多少千米?
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7.下面是小青从家到梅花山的路线图。
(1)小青家到梅花山的路程大约是多少千米? (2)小青早上 8:00 从家出发,以 12千米/时的 速度骑自行车去梅花山,需要多少分钟到达?
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7.下面是小青从家到梅花山的路线图。
(1)小青家到梅花山的路程大约是多少千米? 量得小青家到梅花山的图上路程为: 5厘米 +3厘米 +2.5 厘米 =10.5 厘米
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800米=80000厘米 3.5×40000=140000 (厘米) 5:80000=1:16000 140000 厘米=1400米
15cm 3000000厘米=30千米 450÷30=15(厘米)
1400m
1:16000
或:450千米=45000000厘米
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下面是梅镇汽车站附近的平面图。
或:8000厘米=80米 240÷80=3 (厘米)
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医院 ·
米 厘 3
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不管是求图上距离还是实际距离,都要弄 清题里的条件和问题,再根据 “图上距离 :实 际距离=比例尺” 这个关系式列方程, 在用实 际距离和比例尺求图上距离时,先要把实际距 离和图上距离的单位统一,再列方程; 在用图 上距离和比例尺求实际问题时,求出的实际距 离能化成米或千米作单位的数时要化成米或千 米作单位的数。
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