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2. 卫生间大样详图的绘制
l要保证图纸元素的完整； l要准确地表达出设计的内容； l要注意图面的美观与有序。 除了以上几方面，在教育建筑中的卫生间通常是一层 中布置有几个，在大样详图的绘制中，需在图中进行明确的 注释，如卫生间所在的轴线方位；并标示出该卫生间平面所 在楼层标高。卫生间中蹲位隔断的绘制若是参照当地标准图 集，应注明参照的图号，若为非标准图形，必须另引出详图 进行表现说明。
的整体刚度，安全可靠，经久耐用。 l技术先进：建筑构造设计应该从材料、结构、施工三方面
引入先进技术，但是必须注意因地制宜，不能脱离实际。 l经济合理：建筑构造设计处处都应考虑经济合理，在选用
材料上应就地取材，注意节约钢材、水泥、木材三大材料。 美观大方：建筑构造设计是初步设计的继续和深入，建筑要做到 美观大方，构造设计是非常重要的一环。
第7章
绘制建筑大样详图
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基础知识： 掌握建筑大样图的设计内容、设计深度 掌握CAD常用绘图命令 掌握CAD常用编辑命令
技能展示： 建筑大样详图在建筑施工图中的作用 卫生间大样详图、楼梯大样详图及女儿墙大样详图设
计与绘制中的注意事项
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7.1本章导学
建筑大样详图又称为建筑节点大样图，所谓“节点”，是缘由 大样图往往是从建筑平面、立面、剖面图上某一构件节点引出， 按比例放大，并注明其详细的工艺制作方法及所用材料等，通常 都有国家规范和标准图集参照绘制，特殊造型则必须单独绘制并 注明。
1.绘制卫生间平面详图 （结果如图7-9、7-10、7-11所示）
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图7-9 2轴~1/2轴卫生间平面详图的完成
图7-10 3轴~4轴卫生间平面详图的完成
图7-11 11轴~12轴卫生间平面详图的完成
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2.绘制卫生间蹲位隔断详图 （结果如图7-12所示）
图7-12卫生间蹲位隔断详图的完成
该建筑的设计任务和目的在前面几章已有了详尽介绍，在此 不再赘述。
在强化训练中，将选择教学楼大样详图中的卫生间大样详 图为例进行具体讲解。公共卫生间的大样详图与住宅卫生间的 大样详图的内容基本一致，包括平面详图、立面详图、节点大 样图等。
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7.4.2教学楼卫生间大样详图的绘制
教学楼卫生间由于位置、楼层不同，虽设计风格大体一致， 仍需在大样详图进行详尽的注释与说明。
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7.4.3 设计与绘制教学楼卫生间大样详图 时应注意事项
1. 卫生间大样详图的设计 教学楼等教育文化建筑的卫生间，平面大样图及蹲位隔
断详图的设计主要是要确保施工时放样的定位尺寸合理、方 便施工，卫生间的必备设施要齐全，在图纸表达上要明确， 其涉及的内容也很大，由于篇幅有限不可能一一详尽，请读 者参看《建筑构造》及当地建筑标准图集。
1.绘制楼梯剖面详图 （绘制结果如图7-1所示 ）
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图7-1 楼梯剖面详图
2.绘制楼梯平面详图 （绘制结果分别如图7-2、7-3、7-4所示 ）
图7-2 楼梯±0.000平面详图
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图7-3 楼梯4.200平面详图
索引符号
图7-4 楼梯25.200平面详图
3.绘制楼梯扶手大样详图
图7-5 节点大样的引出图示
在绘制楼梯扶手大样详图时，先得确定要绘制构件大样的
具体位置，并在图的相应位置进行标注，如图7-5所示。（结
果如图7-6所示 ）
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图7-6 楼梯扶手栏杆
4. 楼梯间大样详图的完 成
在完成楼梯间的各标高 平面详图、剖面详图及楼梯 扶手节点大样详图后，根据 图幅版面将图形排列布图。 （如图7-7所示）
建筑大样详图作为建筑施工图纸中不可或缺的一部分，属于建 筑构造的设计范畴。其不仅为建筑设计师表达设计内容，体现设 计深度，还将在建筑平、立、剖面图中，因图幅关系未能完全表 达出来的建筑局部构造、建筑细部的处理手法进行补充和说明。
本章将主要介绍使用CAD绘制建筑大样详图的方法，除了 介绍常用的CAD绘图命令和编辑命令外，还在文中介绍在设计及 绘制大样详图时的图示内容、图示方法；绘制过程及注意事项。
）“打断于点”按钮。
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2．SCALE命令 SCale（缩放命令）的使用：在X、Y、Z方向按比例放大 或缩小对象。其用途较广，在此不再列举。使用方法总结如 下： l在命令行中直接输入“SC”； l执行菜单中“修改（M）” /“缩放（L）”命令； l在“修改”工具栏上单击（ ）按钮。
系统自动弹出如图7-8所示的“清理” 对话框，根据提示单击“全部清理（A）” 按钮，完成后单击“关闭”即可。
图7-8 “清理”对话框
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7.3.2有关建筑）结构分类 按承重骨架所用材料分类
l 钢结构 l 木结构 l 钢筋混凝土结构
虽然建筑大样详图通常是作为建筑施工图纸中的内容，但 考虑到一些CAD绘制命令与方法在其中的运用，所以作者仍将 其作为独立章节向读者进行讲解和介绍，希望读者从中有所收 获。
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7.2.2 住宅楼建筑大样详图的绘制
由于建筑中楼梯的设计比较复杂，住 宅楼楼梯间大样详图的绘制通常包括绘制楼 梯剖面、绘制楼梯典型平面、栏杆扶手节点 大样、尺寸标注、文字说明标注等。其中楼 梯剖面在上一章绘制住宅楼剖面图时已绘出， 可将其中楼梯图形单独复制出来，放大比例 后进一步细化；楼梯的典型平面也可从第四 章住宅标准层平面图中，复制出来后进行细 化处理。
由典例分析中读者应该已大概地掌握了绘制建筑大样详 图的基本步骤和方法。在CAD绘制中新学的有缩放命令、打 断命令、清理命令等，这几个命令在CAD中的应用率很高， 希望读者能熟练掌握。在接下来的强化训练中，希望读者通 过教学楼设计这一实例训练得到知识的升华及提高。
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7.4.1教学楼大样详图设计与绘制前的分析与准备
l 混合结构 钢筋混凝土结构按结构体系分类
l 单层工业厂房结构 l 框架结构 l 剪力墙结构 l 框架——剪力墙结构 l 板柱——剪力墙结构 l 筒体结构
2）结构选型 各种结构体系具有不同的受力和变形性能，选择结构体系
时，应根据建筑的使用功能要求、规模大小、抗震设防烈度 等因素综合考虑，必须满足国家有关设计规范的规定。 结构设计应遵守的国家规范有：《建筑结构可靠度设计统一 标 准 》 （ GB50068-2001）、《 建 筑 结 构 荷 载 规 范 》 （ GB5009-2001）、《 混 凝 土 结 构 设 计 规 范 》 （ GB500102002）、《 钢 结 构 设 计 规 范 》 、 《 砌 体 结 构 设 计 规 范 》 （ GB50003-2001）、《 高 层 建 筑 混 凝 土 结 构 技 术 规 程 》 （ JGJ3-2002）、《 建 筑 地 基 基 础 设 计 规 范 》 （ GB500072002）、《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）等。 以上规范中，均包括一些“强制性条文”，是设计中必须严 格执行的。现可从《工程建设标准强制性条文》（房屋建筑 部分）中查用。
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2. 建筑构造的设计理论知识 建筑构造是研究建筑物构造方案、构配件组成和节点细部构
造的综合性技术学科。其任务是根据建筑的功能、材料、性能、 受力情况、施工方法和建筑艺术等要求，选择经济合理的构造方 案，以此作为建筑设计中综合解决技术问题及进行施工图设计的 依据。
建筑物通常都是由基础、墙或柱、楼板层及地坪层、楼梯、 屋顶和门窗等部分所组成。除了以上六部分八大构件以外，还有 一些附属部分，如阳台、雨篷、台阶、烟囱等。组成房屋的各部 分各自起着不同的作用，但归纳起来有两大类，即承重结构和围 护构件。墙、柱、基础、楼板、屋顶等属于承重结构；墙、屋顶、 门窗等属于围护构件。
图7-7 楼梯间大样详图的完成
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7.2.3住宅楼建筑大样详图绘制时应要注意的事项
在绘制住宅楼建筑大样详图时应从两个方面加以注意： u 大样详图的设计
楼梯间的大样详图在进行设计时，要注意的是楼梯构造形式和踏步 及栏杆扶手构造形式，根据不同构造形式，绘制楼梯大样详图。其中 楼梯构造形式通常有预制装配式钢筋混凝土楼梯、现浇整体式钢筋混 凝土楼梯，其图示有所不同，具体请参看《建筑构造》及《房屋建筑 学》等专业书籍。
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7.2 典例剖析:住宅楼建筑大样详图的绘制
在前面几个章节的典例剖析中，已分别绘制完成了住宅楼 的总平面图、平面图、立面图及剖面图，了解并掌握了许多建 筑设计知识和CAD的绘图及编辑命令，对使用CAD进行绘制图形 已有很长足的进步，希望在这一章建筑大样详图的CAD绘制学 习中，读者除了学习到新知识点、新命令和新方法外，还能温 故知新。 7.2.1住宅楼建筑大样详图绘制前的分析和准备
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7.4 强化训练：设计并绘制自己的大样详图
在本节中将通过理论与上机练习，注重知识的应用并归纳 一些绘图技巧；通过练习，达到从个别典型例子到一般应用 的理解与掌握。接下来以一个教学建筑为例进行讲解建筑大 样详图的绘制，但困难程度将较典例剖析中的普通住宅楼梯 间大样详图有所区别，希望读者通过本节练习得以将在前面 学习的CAD命令和建筑设计知识得到提高及强化。
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3. PURGE PUrge（ 图 形 清 理 命 令 ） 的 使 用 ： 删 除
图形中未使用的命名项目，比如块定义及 图层等，可减少图形文件的大小，如 同
Window系统下的垃圾文件的删除。使用方 法总结如下：
l在命令行中直接输入“PU”； l依次执行菜单中“文件（F）”/“绘图实 用程序（U）”/“清理（P）”命令；