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高中生物必修三22通过激素的调节
人体中血糖的来源和去向 (正常情况下)
与血糖调节有关的激素
1、胰岛素
动物体内唯一可以降血糖的激素。
生理功能:促进细胞加速摄取、利用和储存
葡萄糖,从而使血糖水平降低。
2、胰高血糖素
生理功能:促进糖原分解, 促进一些非糖物质转化为葡萄糖, 从而使血糖水平升高。
血
血糖升高
-
糖 平
+
衡
胰岛B细胞
的
+
-
+
教学ppt
化学 本质
多 肽 和 蛋 白 质 类
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人体主要的内分泌腺及其分泌的激素
内分 激素 作用 泌腺 名称 部位
生理作用
化学 本质
下
抗利尿 激素
肾小 管/集 合管
促进肾小管和集合管对 水的重吸收,使尿液浓 缩,尿量减少
多 肽 和
丘
蛋
脑
促激素 释放激 素
垂体
促进垂体合成并分泌相 应的促激素
白 质 类
7
斯他林和贝利斯的假设
这种实验现象是化学调节的结果:
在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了 一种化学物质,这种物质进入血液后,随着 血流到达胰腺,引起胰液的分泌。
要证明斯他林和贝 利斯的观点,该如
何设计实验?
斯他林和贝利斯的实验
胰
小肠黏膜 +
磨碎
制成提取液
注射
结果
狗静脉
腺
分
稀盐酸
泌
实验预期:胰腺分泌胰液。
2.2 通过激素的调节
1
激素的概念
由内分泌腺(内分泌细胞) 分泌产生的 物质,直接进入腺体内的毛细血管,并随 着血液循环输送到全身各处,对机体的新 陈代谢、生长发育、生殖及内环境的稳定、 行为等具有重要调节作用的一类有机物。
教学ppt
2
内
统
分 泌
系
内分泌腺
内分泌细胞
教学ppt
3
消化腺、汗腺、皮脂腺为外分泌腺
教学ppt
22
几种激素分泌异常引起的疾病
分泌腺体: 甲状腺 生理作用: 1.促进生长发育和促进新陈代谢;
2.提高神经系统的兴奋性; 3加快体内物质的氧化分解。
幼年时分泌不足: 呆小症 分泌异常: 成年后 分泌过多: 甲亢
分泌过少:甲状腺功能低下
食物中缺碘: 地方性甲状腺肿(大脖子病)
教学ppt
23
“自然,人家是对的。很明显,我 们失去了一个发现真理的机会!”
二、激素调节的概念
由内分泌器官(或细胞)分 泌的化学物质进行调节的方式, 这就是激素调节。
分泌促甲状
腺激素释放 下丘脑
激素等
垂体
分泌生长激 素、促甲状 腺激素等
肾上腺
分泌肾上 腺素等
分泌甲状 腺激素等
甲状腺
胸腺
分泌胸腺 激素等
胰腺
分泌雌性激 素等
计算:
如果仅靠血液中的葡萄糖,运动 员能够跑多长时间?
长跑过程中大量消耗葡萄糖,但它的 含量仍然稳定在0.9g/L左右,血糖通 过哪些途径补充?
血糖平衡的调节
来源
去路
食物中的糖类 消化、吸收
血糖
肝糖原
分解
氧化分解 CO2+H2O+能量 合成 肝糖原、肌糖原
脂肪等非糖物质 转化 0.8~1.2g/L 转化 脂肪、某些氨基酸等
教学ppt
多肽 和蛋 白质 类
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教学ppt
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人体主要的内分泌腺及其分泌的激素
内分泌腺
激素 名称
作用 部位
甲状 甲状腺 腺激 全身
素
肾上腺 肾上 (髓质) 腺素
主要 是肝 脏
生理作用
促进新陈代谢、生长发 育,提高神经系统的兴 奋性,加速物质的氧化 分解。
促进肝糖原分解,使血 糖升高。
化学 本质
胰
液
实验结论:支持假设,胰液的分泌是
促胰液素调节的结果。
思考与讨论
1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括 哪些内容?
➢ 发现了促胰液素(第一种激素)
➢ 发现了激素调节
2.哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成 功的机会?激素的发现过程带给你什么 启示? 不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等
巴甫洛夫的感慨
导血 管管
那么,一食、物激到素调节的发现
达小肠的消息,
胰腺是怎样得到科学家发现:狗进食后,
胃便通过蠕动,把食物磨碎。
的呢?
当食物进入小肠时,胰腺马
上会分泌出胰液并立刻送到
小肠,和磨碎的食物混合起
来,进行消化活动。
一、激素调节的发现
19世纪的学术界 普遍认为,胃酸刺激 小肠的神经,神经将 兴奋传给胰腺,使胰 腺分泌胰液。
教学ppt
16
下丘脑和垂体
教学ppt
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人体主要的内分泌腺及其分泌的激素
内分泌腺
激素 名称
胰岛 胰高
A细 血糖
胞素 胰
岛
胰岛 B细 胞
胰岛 素
作用 部位
主要 作用 于肝 脏
全身
生理作用
化学 本质
促进肝糖原分解和非糖 物质转化为葡萄糖,使 血糖浓度升高。
加速血糖分解,促进糖 原合成,促进血糖转化 为非糖物质,降低血糖 浓度。
胰高血糖素
分泌增加
氨基 酸衍 生物
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人体主要的内分泌腺及其分泌的激素
内分泌腺
激素 名称
作用 部位
睾丸
雄性 激素
性
腺
卵巢
雌性 激素
全身 全身
生理作用
化学 本质
促进雄性生殖器官的发 育和生殖细胞的形成, 激发和维持第二性征
促进雌性生殖器官的发 育和生殖细胞的形成, 激发和维持第二性征
类固 醇
卵巢
分泌雄性激 素等
睾丸
其中的胰岛分 泌胰岛素和胰 高血糖素等
人体主要内分泌教腺学p及pt 其分泌的激素等
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人体主要的内分泌腺及其分泌的激素
内分 激素 作用 泌腺 名称 部位
生长 激素 全身
垂 促激素
体
如促甲 状腺素 促性腺
相应 腺体
激素
生理作用
促进生长,主要促进蛋 白质的合成和骨的生长
促进相应腺体的正常生 长发育,调节该分泌腺 合成和分泌该激素。
➢ 沃泰默的实验 :
稀盐酸 注入 狗的上段小肠肠腔 结果 胰腺分泌胰液
稀盐酸 注入 狗的血液中 结果 胰腺不分泌胰液
稀盐酸 注入 狗的上段小肠肠腔 结果 胰腺分泌胰液
切除通向该段小肠的神 经,只留下血管
➢ 沃泰默的解释:
这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,
所以是一个十分顽固的神经反射。
教学ppt
糖尿
三、激素调节的实例
北京国际马拉松邀请赛
问题探讨1
❖ 马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极 限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。
❖ 血糖(血液中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而 消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.8~1.2g/L
(80~120mg/dL),全身的血量大约为5L。
呆小症患者
甲亢患者
地方性甲状腺肿
分泌腺体:垂体
分泌
幼年时
分泌不足: 侏儒症 分泌过多: 巨人症
异常: 成年后分泌过多: 肢端肥大症
生理作用:促进个体的 生长 。
骨的生长
侏儒症患者与普通人
巨人症患者与普通人
肢端肥大症患者
生理作用:降低血糖的含量。
分泌不足: 糖尿病 分泌异常:
分泌过多: 低血糖