高考语文文言文翻译技巧
—观句式、辨用法
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2•阅读下面的文段，翻译文中画线的句子，注意特殊句式的落实。

宗越，南阳叶人也。

家贫无以市马，常刀楣①步出，单身挺战，众莫能当。

每一捷，郡将辄赏
钱五千，因此得市马。

臧质、鲁爽反，越率军据历阳。

越以步骑五百于城西十余里拒战，大破斩胡兴、蜀等。

爽平，又率所领进梁山拒质，质败走，越战功居多。

又逼略南郡王义宣子女，坐免官系尚方②。

寻被宥，复本官，追论前功，封筑阳县子，食邑四百户。

(节选自《宋书宗越传》，有删改)
注：①楣：盾牌。

②尚方：服苦役的监所。

(1 )家贫无以市马，常刀楣步出，单身挺战，众莫能当。

译文：
(2)又逼略南郡王义宣子女，坐免官系尚方。

译文：
答案：（1）宗越家中贫穷，没有办法买马，常提着刀和盾步行出阵，单独挺身出战，敌众没有人能抵挡。

（采分点：“无以”，固定结构；“市”“当”；“刀楣”，名词用作动词；大意对）
（2）（后来）宗越又胁迫掠夺南郡王刘义宣的子女，因此获罪而被免官，被囚禁在监所服苦役。

（采分点：“逼”“略”“坐”；“系”，无标
志的被动句，被囚禁；大意对）
参考译文：
宗越，南阳叶人。

宗越家中贫穷，没有办法买马，常提着刀和盾步行出阵，单独挺身出战，敌
众没有人能抵挡。

每一次取得胜利，郡中吏员就得到五千钱奖赏，宗越凭这钱才得以买马。

臧质、鲁爽反叛，宗越率军驻守历阳。

宗越率领步兵骑兵五百人在城西十余里处迎战，大破敌军，斩杨胡兴、刘蜀等人。

鲁爽叛乱平息以后，宗越又率领自己统领的部队进军梁山迎战臧质，臧质败逃，宗越的战功居多。

（后来）宗越又胁迫掠夺南郡王刘义宣的子女，因此获罪而被免官，被囚禁在监所服苦役。

不久就被宽宥，恢复原有官职，并追评以前的功劳，被封为筑阳县子爵，食邑四百户。

辨用法——重点虚词要体现
所谓重点虚词，是指《考试说明》所列的1 8个虚词，尤其是“以”
“其”“之”“为”“于”等高频虚词。

另外指在文意中有实在意义的
常见副词及代词等。

翻译中，应结合它们在句中的位置判断其用法，再把意义译出来。

如“以”，首先要分清它在句中是作动词、连词还是介词，只要是动词、介词，必须译出意义，作连词时翻译可以虚化。

“以” 作介词时，表示工具、凭借的“用、拿”与表提宾作用的“把”容易混淆，需要用试译法来区分。

根据翻译“字字落实”的原则，对那些无实在意义的虚词删去不译时应当慎重。

［边练边悟］
3. •阅读下面的文段，翻译文中画线的句子，注意重点虚词的落实。

翁姓王氏，讳与准，字公度，浙之余姚人。

翁闭门力学，尽读先世所遗书。

乡里后进或来从学者，辄辞曰：“吾无师承，不足相授。

”因去从四明赵先生学《易》。

（节选自王阳明《遁石先生传》，有改动）
译文：
答案：乡里的后辈有人想来跟从他学习，他总是推辞说：“我没有得到老师的传承，不足以教授你们。

”(采分点：“或”“辄”“相”，
大意对)
4 •阅读下面的文段，翻译文中画线的句子，注意重点虚词的落实。

程迥，字可久，应天府宁陵人。

登隆兴元年进士第，历扬州泰兴尉。

县大水，亡稻麦，郡蠲租税至薄，迥白于府曰：“是驱民流徙耳！赋不可得，徒存欠籍。

”乃悉蠲之。

调信州上饶县。

岁纳租数万石，旧法加倍，又取斛面米。

迥力止绝之，尝曰：“令与吏服食者，皆此邦之民膏血也。

曾不是思，而横敛虐民，鬼神其无知乎！”州郡督索经总钱甚急，迥曰：“斯钱古之除陌之类，今其类乃三倍正赋，民何以堪？”反复言之当路。

(节选自《宋史程迥传》，有删改)
(1 )是驱民流徙耳！赋不可得，徒存欠籍。

译文：
(2)曾不是思，而横敛虐民，鬼神其无知乎！
答案：（1）这样做就是逼迫人民流离失所！租税不可能收到，空留记录亏欠租税的账簿。

（采分点：“是……耳”“流徙”“徒存”“欠籍”）
（2）竟然不想着这种恩德，却横征暴敛虐待百姓，天地鬼神难道真
的不明察人间的事吗！（采分点：“曾”“思”“其”）
参考译文：
程迥，字可久，应天府宁陵县人。

隆兴元年考中进士，担任扬州泰兴县尉。

县里发了大水，庄稼没有收成，郡里免除百姓的租税极少，程迥向官府报告说：“这样做就是逼迫人民流离失所！租税不可能收到，空留记录亏欠租税的账簿。

”于是全部免除了百姓的租税。

调任信州上饶县。

上饶每年缴纳租税数万石，过去的做法加倍征收，官吏又巧取斛面米（量米时用手段多征的米）。

程迥极力制止杜绝这种现象，曾经说：
“县令和官吏所食用的，都是这地方老百姓的膏血。

竟然不想着这种恩德，却横征暴敛虐待百姓，天地鬼神难道真的不明察人间的事吗！”州郡催讨经总钱（宋代的一种附加杂税）非常急迫，程迥说：“经总钱就是古代的除陌钱（唐代的一种杂税），现在这钱征收的却是主要赋税的三倍，老百姓怎么能够承受得起？”反复把这话说给执政者听。