第二节 图形计数器
图形计数器的制作、图形计数器的使用
第三节 月历
月历的制作、月历的使用
第四节 引用文件
include引用文件、require引用文件
第八章 用户注册与登录
第一节 数据库的准备
数据库机构、创建用户数据库、数据库的连接
第二节 注册页面
制作前台页面、制作后台页面、申请结果的显示
第三节 登录页面
第一节 表达式
简单表达式、有副作用的简单表达式
第二节 分支控制结构
单分支if语句、双分支if语句、多分支的if语句、switch语句
第三节 循环控制语句
while语句、do...while语句、for语句、break语句
第四节 函数
返回值、参数、变量函数
第七章 PHP实用小程序
第一节 文本计数器
PHP的文件操作、文本计数器的制作、文本计数器的使用
强大的数据库操作功能、开放源代码、无运行费用
第四节 PHP的安装、配置及管理
安装前的准备、安装过程、AppServ的使用
第四章 PHP入门
第一节 一个简单的PHP程序
简单PHP程序示例
第二节 PHP代码在HTML中的嵌入形式
XML风格、脚本风格、简短风格、ASP风格
第三节 PHP语句分隔
PHP语句分隔
第二章 层叠样式表CSS
第一节 CSS简介
层叠样式表简介、CSS作用
第二节 CSS基本语法
样式表结构、CSS的放置
第三节 文本属性
文本对齐、文本缩进、行高、字间距、文本装饰
第三章 PHP概述
第一节 PHP的历史
PHP的产生、PHP的发展、PHP的现状
第三节 PHP的功能概述
2.介绍word功能特点；
3.介绍word的启动与退出，以及word窗口的构成，每个组成部分有哪些功能；
4.介绍word文档的基本操作：
a)新建文档的方法，建文档类型等
b)保存word文档的方式
c)关闭文档的方式
d)打开文档的方式
5.文本的输入：
a)文字的插入删除
b)特殊符号的输入，删除
如何选定文本内容。
教学基本内容
时间分配
方法及手段
1.提问导入：让学生对计算机硬件组成感兴趣；
2.呈现学习目标和重、难点；
3.讲解微机系统基本组成；
4.讲解硬件系统；
5.讲解计算机软件系统；
6.讲解多媒体及其多媒体计算机；
7.讲解计算机病毒危害、特性、分类及预防查杀方法；
8.回顾教学内容；
9.课后作业。
讲授
思考、练习与实践
登录页面的实现、后台程序的完成、提示程序的建立
第九章 网上调查
第一节 调查数据表的建立
网上调查的框架、数据表的建立
第二节 网上调查的添加和删除
网上调查管理界面的实现、网上调查的添加和删除、网上调查管理界面的完整程序
第三节 网上调查的开始
代码演示
第十章 用户留言系统
第一节 留言数据表的建立
留言系统的框架、留言表的建立
基本要求：本课程为网络与新媒体专业中的一门专业核心课程。通过学习这门课程，学生可以比较全面地了解动态网页设计和应用中的技术。该课程使学生掌握HTML语言；SQL语言；PHP基础；网站的规划及设计；网站页面设计；数据库的创建操作及在网站中的应用；网站的发布、宣传、维护和管理等。
教学安排与学时分配
教学安排
教学重点
1、word窗口的构成
2、文档的操作；特殊符号的输入，如何利用鼠标键盘选定内容
教学难点
1.了解word窗口的构成，及其每个部分的功能
2. 文档的操作；特殊符号的输入，删除等，如何利用鼠标键盘选定内容
具体教学过程组织与实施
教学基本内容
时间分配
方法及手段
1.介绍word的应用范围，吸引学生兴趣；
8.回顾教学内容；
9.课后作业。
讲授、演示和指导
思考、练习与实践
教学后记
授课题目
第7讲Windows控制面板
课时
安排
2课时
课次
7
课堂类型
理论课+实践课
教学方式
多媒体教学
教学环境
多媒体教学环境
教学目的与要求
掌握控制面板各个程序项的使用方法
教学重点
1、输入法添加和使用
2、设置显示属性
教学难点
1、常用DOS命令
3.问答的形式讲解信息存储单位；
4.讲解真值与机器数；
5.讲解ASCII码和BCD码编码方法；
6.讲解汉字编码方法；
7.回顾教学内容；
8.课后作业。
2课时
讲解和练习
思考、练习与实践
习题一
教学后记
授课题目
第4讲微机系统&计算机病毒
课时
安排
2课时
课次
4
课堂类型
理论课
教学方式
多媒体教学
教学环境
多媒体教学环境
4.讲解进制数的特点；
5.讲解不同数制转化的方法；
6.学生练习后，教师讲解；
7.回顾教学内容；
8.课后作业。
2课时
课堂讲授，
引导学生自主发现规律
思考、练习与实践
习题一
教学后记
授课题目
第3讲计算机中的信息与编码
课时
安排
2课时
课次
3
课堂类型
理论课
教学方式
多媒体教学
教学环境
多媒体教学环境
教学目的与要求
1.了解信息存储单位；
讲授、演示和指导
思考、练习与实践
教学后记
授课题目
第8讲word2010基本操作
课时
安排
2课时
课次
8
课堂类型
实践课
教学方式
多媒体教学
教学环境
多媒体教学环境
教学目的与要求
1.了解word2010的主要功能和特点；
2.了解word文档的启动，关闭，窗口组成；
3.学会word文档的基本操作；新建，保存，关闭，打开，文本的输入，选定文本内容，文本编辑等
基本教材和主要参考资料
《PHP动态网站程序设计》，唐四薪主编，高等教育出版分社，2014年8月第1版
《PHP程序设计基础教程》，林世鑫主编，电子工业出版社，2018年1月第1版
教学目的和要求
教学目的：通过学习掌握建立与发布网站的方法与技巧，熟悉HTML语言、SQL语言的使用，应用网页的布局原则进行实际的网页布局设计，能够胜任网站的日常管理与维护。
3、呈现本节课学习目标和重、难点；
4、讲授计算机的发展阶段、计算机特点及应用、计算机分类、计算机发展趋势；
5、回顾教学内容；
6、课后作业。
2课时
课堂讲授为主，
结合学生自主学习
思考、练习与实践
习题一
教学后记
授课题目
第2讲计算机中的数制
课时
安排
2 课时
课次
2
课堂类型
理论课
教学方式
多媒体教学
教学环境
多媒体教学环境
2.了解学科性质、课程学习目标、知识结构、学习方法和要求；
3.了解计算机发展、特点、分类、应用领域和发展趋势。
教学重点
计算机的发展
计算机的分类
教学难点
计算机的特点及应用
具体教学过程组织与实施
教学基本内容
时间分配
方法及手段
1、导入：实例导入学好计算机基础的重要性；
2、讲授课程教学目标、教学方法、课程知识结构、课程要求；
讲授、演示和指导
思考、练习与实践
教学后记
授课题目
第9讲word2010文档排版
课时
安排
2课时
课次
9
课堂类型
理论课+实践课
教学方式
多媒体教学
教学环境
多媒体教学环境
教学目的与要求
1、掌握项目符号和编号的设置
2、掌握分栏技术以及样式的创建和使用，模板的应用
教学重点
1.如何给选定的内容设置项目编号，设置多级符号等
4.讲解鼠标操作，学生自己练习；
5.讲解窗口组成、窗口操作、对话框操作、菜单和工具栏操作，学生自己练习；
6.启动与退出应用程序，学生自己练习；
7.回顾教学内容；
8.课后作业。
讲授、演示和指导
思考、练习与实践
教学后记
授课题目
第6讲资源管理器
课时
安排
2课时
课次
6
课堂类型
理论课+实践课
教学方式
多媒体教学
教学环境
XXXXXXXXXX学院
教 案
20XX～20XX学年 第X学期
学院(系、部)
教 研 室
课 程 名 称
授 课 班 级
主 讲 教 师
课程总学时
选 用 教 材
PHP动态网站程序设计
教 案（首页）
课程名称
课程编号
总计：72学时
讲课：36
实验：
实践：36
实训：
课程类别
通识教育课
学 分
4
任课教师
职称
授课对象
专业班级：专业级共个班
多媒体教学环境
教学目的与要求
1.了解文件和文件夹的概念；
2.学会目录结构的基本概念；
3.了解资源管理器窗口；
4.学会管理文件与文件夹；
5.学会文件与文件夹操作；
6.学会查找文件与文件夹；
7.学会查看文件属性与显示隐藏文件、磁盘格式化、剪贴板的使用。
教学重点
文件和文件夹概念、管理和操作
教学难点
目录结构的基本概念