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人教版数学五年级下册《找一个数的因数和倍数》习题课件


提升点 2 理解因数和倍数两者之间的关系
4.45的因数?45是哪些数的倍数? 45的因数是1,3,5,9,15,45。 45是1,3,5,9,15,45的倍数。
5. 把 放进相应的筐里。(走一走)
3的倍数:42,24,6,21,3。 42的因数:1,2,42,6,14,7,21,3。
6. 爸爸买回来24个水果,让淘淘把水果放进篮子里, 约定既不许一次拿完,也不许一个一个地拿,并 且每次拿的个数要相同,拿到最后正好一个不剩。 淘淘共有几种拿法?每种拿法每次各拿几个? 24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24,共8个。 8-2=6(个) 答:淘淘共有6种拿法,每种拿法每次分别拿12个, 8个,6个,4个,3个,2个。
找一个数的因数和倍数的方法
教材习题
1.把中间符合条件的数填入相应的热气球里。(选 题源于教材P7第1题)
1,2,3,4, 6,9,12, 18,36
1,2,3,4, 5,6,10, 12,15,20, 30,60
2.把是5的倍数的星星涂上黄色。(选题源于教材P7 第3题)
5的倍数有:5,35,10,55,60,100。(涂色略)
提升点 1 巩固找一个数的因数或倍数的方法
2. 写出下面各数的因数。
(1)18的因数:( 1,2,3,6,9,18

)
(2)60的因数:( 1,2,3,4,5,6,10,
12,15,20,30,60
)
(3)23的因数:(
1,23
)
提升点 1 巩固找一个数的因数或倍数的方法
3. 写出下列各数的倍数。(各写5个) (1) 2的倍数:( 2,4,6,8,10(答案不唯一) ) (2) 3的倍数:( 3,6,9,12,15(答案不唯一) ) (3) 5的数:( 5,10,15,20,25(答案不唯一) )
3.15的因数有哪些?15是哪些数的倍数?(选题源 于教材P7第4题)
15的因数有:1,3,5,15。 15是1,3,5,15的倍数。
4.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画
“×”。(选题源于教材P7第5题)
(1)1是1,2,3,…的因数。
( √)
(2)8的倍数只有16,24,32,40,48。 (×)
(3)36÷9=4,所以36是9的倍数。
(√)
(4)5.7是3的倍数。
( ×)
5.填空。(选题源于教材P8第6题) 1的因数有( 1 )个,7的因数有( 2 )个,10的 因数有( 4 )个。
知识点 1 找一个数的因数的方法
1. 填空。 36÷1=( 36 ) 36÷2=( 18 ) 36÷3=( 12 ) 36÷4=( 9 ) 36÷6=( 6 ) 36的因数有( 1,2,3,4,6,9,12,18,36 ), 其中最大的因数是( 36 ),最小的因数是( 1 )。
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