项目编号:2012年山东省高等学校教学改革立项项目申请书
项目名称:高等职业学校教学质量标准体系建设
项目主持人:董先
申请学校:威海职业学院
联系电话:0567
电子邮箱:
填表日期:2012年5月25日
山东省教育厅制
二〇一二年四月
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四、条件和保障
(一)基础条件
课题负责人从教24年,有着丰富的行政管理及教学管理经验,主持编写了《威海职业学院威海市技术学院“十二五”事业改革与发展规划》;课题组主要成员从教均超过20年,教学及学生管理经验丰富,近3年先后负责国家级精品课1门、担任主讲教师2门,担任省级主讲4门,获省级教学成果二等奖一项,获威海市自然科学三等奖2项,发表论文50余篇,主持省级及以上教改课题4项。
总之,课题负责人及主要成员学历、学位层次较高,科研能力强、研究成果丰富,敬业精神突出,同时我院具有良好的图书资源及网络资源,这些都为完成本项目的研究打下了良好的基础。
(二)保障措施
1.学院重视教学改革项目研究,有良好的鼓励政策保障,拨付专项资金用于课题研究;
2.课题组成员具有良好的教学、管理及科研能力。
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说明:1.表中空格不够,可另加附页,但页码要清楚。
2.封面“项目编号”由教育厅统一编写。
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附件3:
2012年山东省高等学校教学改革立项项目申报汇总表推荐学校(盖章):填报日期: 2012年月日
注:1、此表连同项目申报材料一并报送。
(以excel格式填写);上报的书面表格可不打印“参加人员”一栏。
2、项目申报编号为9位。
ABCDEFGHI,AB所属学科代码:哲学—01,经济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理学—07,工学
—08,农学—09,医学—10,管理学—11,军事学-12,其他(包括:政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等)—13;CDE为学校代码(见附件5);FG为学校推荐名额总数(见附件5,格式:01、02、…10、11…);HI为本表推荐排序号(格式:01、02、…10、11…)。
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