想一想：
这三个小朋友都画出了 风，你更喜欢哪一位？
宋涛： 敢想 善于提出问题
陈丹：
敢于修正自 己的错误认识， 善于向别人学习。
赵小艺： 敢于迎接挑战 善于思考问题 解决问题
风
叶圣陶
• 谁也没有看见过风 • 不用说我和你了 • 但是树叶颤动的时候 • 我们知道风在那儿了
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是（ 我们知道风来过了。 ）的时候，
小结：
画风不是直接画 出来，是画与风有关 的事物。
风中水面起波涛， 风中水面起波涛，
风中小草弯弯腰。 风中小草弯弯腰。 风中花儿点头笑， 风中花儿点头笑， 风中柳条随风摇。 风中柳条随风摇。
风中姑娘长发飘， 风中姑娘长发飘， 风中烟雾乐陶陶。 风中烟雾乐陶陶。
作业超市
• 喜爱画画的你：用你的画笔，画出不同的 风。 • 喜爱游戏的你：做架纸飞机或风车，到草 地上放飞你的快乐。 • 喜爱写日记的你：把你想到画风的办法写 下来。
三个小朋友正说着，
画着，忽然吹来一阵风， 画中的景物好像都在动。 一张张画显得更美了。
xian
ˇ
风来了
风来了，风把旗子吹起了，风藏在飘着的旗子里。
风来了，风把风车吹转了，风藏在转动的风车里。
风来了，风把小树吹弯了，风藏在弯弯的小树里。 风来了，风把雨丝吹斜了，风藏在斜斜的雨丝里。 风来了，风把____吹____了，风藏在______里。
宋 涛 陈 丹 赵小艺
接读课文，思考：
是谁第一个提出画风的？
风，看不见，摸不 着，谁也画不出来。
谁能画风？
生字
讲读
又是谁第一个把风画出来的 呢？
（她是怎么想怎么做的？）
赵小艺眨眨眼睛，想了想，
说：“我能！”只见她在房子前 面画了一根旗杆,旗子在空中 飘着。
gān(旗杆)
杆
返回
gǎn(一杆枪)
转
zhuàn(转动 转
)
zhuǎn( 转身
)
• 风把雨丝吹斜了!
风来了，
风把 雨丝 吹 斜 了，
风藏在
斜斜的雨丝 里。
•
转动的风车风来了，风把 旗子 吹 动风藏在 飘着的旗子 风来了，
了，
里。
风把 风车 吹 转 了，
风藏在呼呼转动的风车里。
张洁问：“你想怎样画风？” 我说：“———————。”
用眼看不见，
动手摸不着，
花儿见它点头， 草儿见它弯腰。
15 画 风
执教 王献敏
chén dān
zhào
yì
sòng tāo
陈
丹
赵小艺
宋
涛
课文讲了一件什么事？
宋涛、陈丹、赵小艺在一起 画画。他们在洁白的纸上画了房 子、太阳、大树，陈丹还在树上 画了几只小鸟。
sòng tāo chén dān zhà o yì
默读课文
陈丹和宋涛又是怎样画风的呢？
（从什么地方可以看出有风？）
陈丹说：“我也会画风了。”说着， 她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。
宋涛想了想，他把画上的太 阳擦去，画上了几片乌云， 又画了几条斜斜的雨丝，说： “下雨了，风把雨丝吹斜 了。”
赵小艺笑着说：“我还 能画！”她画了个拿着风车 的小男孩，风车在呼呼地转。