电磁感应现象
一、实验目的：
1、观察电磁感应现象，掌握产生感应电流的条件。

2、锻炼学生动手能力，提高学生实验技能。

二、实验器材：
电流表、原副线圈、蹄形磁铁、条形磁铁、滑动变阻器、导线若干、电池(电源)
三、实验步骤
实验1：直导线在磁场中：导体不动；导体向上或向下运动；导体向左或向右运动。

导体向上、向下运动；电表_____________，
导体向左、向右运动；电表_____________。

结论：_____________电路中就有电流产生。

分析：导体的移动引起闭合电路面积的变化，从而引起磁通量的变化。

实验2：条形磁铁插入(拨出)螺线管。

线圈不动，磁铁动，电表
__________________________。

结论：说明无论是导体运动还是磁场运动，
只要_____________；闭合回路中就有电流产生。

分析：条形磁铁的插入(拨出)引起螺线管处磁感应强度发生变化，从而引起磁通量的变化。

实验3：导体和磁场不发生相对运动，线圈电路接通、断开，滑动变阻器滑动片左、右滑动。

线圈电路接通、断开；电表指针
_________________；滑动变阻器滑动片左、
右滑动；电表指针______________
结论：说明，除了闭合回路的部分导线切
割磁感线外，线圈中的________________________发生变化时，也能产生感应电流。

所以无论是导体做切割磁感线的运动，还是磁场发生变化，实质上都是引起穿过闭合电路的_____________发生变化。

分析：滑动变阻器阻值的改变引起内线圈电路电流的改变，电流在外线圈处产生磁感应强度发生变化，从而引起外线圈中磁通量的变化。

四、实验结论
上述三个实验均表明：不论用什么方法，只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有电流产生。

这种利用磁场产生电流的现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。

五、布置作业
完成并分析实验报告
电磁感应现象实验报告
实验1：直导线在磁场中，导体不动；导体向上、向下运动；导体向左或向右运动。

结论：
实验2：条形磁铁插入(拨出)螺线管。

结论：
实验3：导体和磁场不发生相对运动，线圈电路接通、断开，滑动变阻器滑动片左、右滑动。

结论：。