甲方：
乙方：
丙方：
根据国家有关政策法规，经甲、乙、丙三方协商，在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，就甲方向乙方购买社会工作者为（即丙方）提供专业化服务事宜，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
第一条项目名称
社工服务。
第二条服务目的
1.构建健康社区，发挥邻里互助精神，改善居民生活质量。
2.发挥居民潜能。协助服务对象增强处理问题的能力，提高服务对象的自我解决问题的能力，发挥服务对象的潜能。
3.整合社区资源，服务居民的发展性需求。联系社区中不同的组织，发挥他们的优势，让居民对社区有更大的归属感和贡献。
4.结合街道已开展的社区服务中心项目、本土原有的社会组织的服务基础，以专业社区社工的介入手法，提升社区服务，打造特色的社区服务模式。
第三条服务群体
社区常住居民。
第四条服务内容
1.明确与社区服务中心社工的角色定位，重点走访社区组织、家访居民及外展服务，挖掘潜在服务对象，持续跟进服务。
2.为居民提供个案及小组服务。关注辖区居民的个性化需求、差异化服务，重视共性需求。实行团队化管理。
3.加大力度开展社工宣传，让辖区居民知晓社区社工的性质，主动寻求社工。
4.根据社区社工服务实务，提炼社区社工服务案例。
5.参与宣传推广，双方相互拓展服务领域与项目。
6.打造精品项目，根据服务特色，结合项目开展实际情况，发掘项目内的闪光点，在合同期满前完成一份品牌策划方案。
7.开展军民共建项目，配合市、区双拥共建工作的开展。
第五条购买人员数量
社会工作及相关专业的专业人员名，其中街道名，街道名。
第六条服务标准（此标准是整个项目的服务量）社工专业工作服务指标量，不得低于该总工作量的70%。社工可根据社区实际需求，在不减少总工作量的基础下，对具体的服务项目进行调整。
社区服务（街道）指标量：
第七条服务要求
乙方应本着服务至上、诚信为本的宗旨，为丙方委派身体健康并符合合同要求的
名社工，同时需监督管理指导社工为丙方提供相关的优质服务。
所提供的执行本合同规定项目的社工应具备以下基本条件：原则上派驻项目社工需已经取得助理社工师/社工师资格考试证书，未获得职业资格证书确需上岗的，可以聘为“社工员”（“社工员”不超项目社工总数的25%）。
第八条合同执行有效期
本合同有效期从年月日至年月日。
第九条服务费用、支付方式
1.合同金额：甲方对乙方运营街道服务项目给予一年的购买费用，按照中标价，金额为大写人民币，购买名社工提供项目专业服务。
2.资金拨付方式：
自合同签订之日起，分两期支付，第一期：合同签订后即付80%，第二期：合同到期并经第三方评估合格后支付20%，根据《关于规范购买社工服务有关票据问题的通知》（市民政局深民函〔〕号）开具票据并支付。
3.合同期内服务综合费用标准如有调整，按政府新标准执行并补足差额。
第十条劳动条件
1、乙方社工根据社区实际需求，采取弹性工作时间，有计划性地推进社区社工服务工作的开展。
2.甲方和丙方督促乙方提供的社工完成每年80个小时的培训时间，同时为社工专业知识培训提供支持。
5.甲方和丙方允许社工每周有半天的集中督导时间，但不得对抗执行本合同项目社工因完成工作任务需错时提供服务的特殊情形。
6.甲方和丙方应对督导人员的相关工作予以实际的支持与配合，共同加强执行本合同项目社工的指导和管理。
第十一条考核管理
1、丙方每半年对乙方提供的社工进行考核。在丙方进行的考核评估中（含试用期内），如乙方社工提供的服务未能达到协议标准或不能通过相关工作考核，丙方有权要求乙方予以调换，经两次以上调换仍达不到工作要求的（占所提供社工15%以上），丙方可提出解除协议要求。双方发生争议的，甲方应予协调。
2、乙方负责社工业务管理、教育、培训，并配合丙方对社工进行日常管理、考核等，社工考勤等工作纪律的遵守由丙方监督、督导助理/组长如实记录、乙方不定期查岗相结合，以确保社工的服务时间和服务质素。服务使用单位应对乙方的相关工作予以实际的支持与配合，共同加强对所在单位一线社工的指导和管理。
3、乙方应对派出的社工定期进行继续教育和考核评估，以促进社工专业能力的提升。
4、乙方在不影响机构及社工参与市民政局组织的关于机构评估和社工岗位绩效评估的前提下，须按期接受甲方的监督评估。
5、乙方需接受甲方委托的日常监管和评估单位的监管和评估工作，全面参与、按时提交服务相关资料。
6、对项目绩效的评估以甲方组织的对项目的评估和监管为标准，并参照市对于乙方机构的评估结果，未达合格以上水平或未达市一级评估A级标准的机构将取消新一轮区政府购买社工服务项目公开招投标中的优先竞标权。
第十二条责任划分
1.甲方的权利和义务
（1）在约定的时间内进行拨款。若甲方在约定时间内未能按时拨款，造成重大影响的均由甲方承担责任。
（2）甲方有权对乙方进行指导、监督和审计工作。具体包括财务监督、服务指导、服务监督及综合评估工作。乙方须配合甲方的工作。
（3）甲方委托区社会工作协会建立区社工购买服务项目监管协调工作组，具体组织实施开展日常监管、培训交流、服务项目协调、工作纠纷调处等日常监管协调工作。
（4）若乙方未按照协议将款项全部用于该服务开展，包括挪用、转借、另作他用等，则乙方须承担违约责任，甲方有权停止拨款，乙方应返还未按规定使用的款项。同时，甲方有权单方终止本协议，甲方终止本协议时，乙方应返还甲方已拨付的全部服务资助款项。
（5）具体履约过程中如乙方和丙方发生争议，甲方应承担协调处理的职责。
（6）丙方若不当使用社工，或丙方让社工所作工作超出社工专业服务范畴的，甲方在调查取证确认事实后，有权直接调换该社工岗位。
2.乙方的权利和义务
（1）乙方在收取甲方拨付的款项时，需提供给甲方正式的票据。
（2）乙方要严格按要求将代收代付的资助款项使用于社工工资薪酬、社工服务活动开展以及社工办公经费等。对于款项的20%经费部分，乙方应用于机构的管理经费，包括
场地租金、行政管理人员的薪酬福利、员工培训、水电费和日常行政开支等。如不按要求使用的，乙方应返还甲方所拨的款项。
（3）乙方应按照项目评估要求，向甲方、丙方提交项目材料。
（4）有下列情形之一的，乙方有权临时召回社工或解除合同并向甲方和丙方索要违约赔偿金：
①甲方未按时支付有关费用的。②约定的服务内容发生变更而未取得乙方同意的。③丙方对社工工作要求违反国家法律、法规或损害其身心健康的。④丙方无正当理由频繁要求调换社工的。
3.丙方的权利和义务
（1）如因乙方社工故意或重大过失给丙方造成损失，丙方有权追究乙方相关责任。（2）丙方应尊重乙方社工及其工作成果，提供安全的劳动条件和必要的工作环境。（3）丙方应合理使用社工，使其充分发挥应有的专业作用，防止社工行政化倾向。（4）丙方有权对乙方进行服务指导和监督，乙方须配合丙方的工作。
4、合同延期：
(1)本次社工项目的合同为一年一签，不再延期。合同期满后，根据政府采购相关规定，自年起，区政府将开始新一轮社工服务项目公开招投标工作。具体要求将另行制定。
(2)若出现以下情况，则双方停止履行合同或者视情况可重新签订合同。①服务使用单位强烈要求更换社工机构的（经社工主管部门核实理由充足的）。②市或区社工主管部门经过评估认为要调整具体社工岗位的（但原则上要从新增社工岗位中进行对等补充）。
第十三条违约责任
1、该合同属社会公益范畴，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。任何一方违反合同约定，另两方均有权要求其赔偿因违约造成的损失。三方另有约定的除外。
2、未满足下列情形之一的，并经甲方证实后，将扣取总服务经费的5%作为违约赔偿金，并丧失下一轮项目竞标的优先权：
（1）乙方须在合同服务时间起半个月内将社工全部配置到位。
（2）一年内该项目社工的持证率达75%以上。
（3）乙方须保证项目社工的稳定性，乙方在合同里约定项目社工服务时间超过半年后才可离职或调岗，且人员调整数量不超过项目总人数的1/3，更换人员需经服务使用单位书面同意，新的工作人员需经服务使用单位认可。
第十四条合同争议的解决方法
本合同发生的争议，由甲乙丙三方友好协商解决。协商解决不成的，可依法向人民法院起诉。
第十五条合同未尽事宜及生效
三方可协商解除本合同。未尽事宜三方应另行以书面形式补充。
本合同一式七份，甲、乙、丙双方各执一份，送市、区有关部门备案三份，具有同等法律效力，自双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
法定代表人或委任代理人：法定代表人或委任代理人：
联系电话：联系电话：
年月日年月日
丙方（盖章）：
法定代表人或委任代理人：
联系电话：
年月日
郑州市郑东新区 公共租赁住房准入退出暂行管理办法 第一条为规范郑东新区公共租赁住房资格申请、轮候、配租和退出机制，解决郑东新区中等偏下收入住房困难家庭、新就业职工和来郑务工人员等住房问题，根据《郑州市公共租赁住房暂行管理办法》（郑政文〔2010〕212号）规定结合郑东新区实际，制定本管理办法。 第二条公共租赁住房建设管理工作坚持政府组织、社会参与、市场运作、多元投资、统筹发展、依法管理的原则。 第三条申请 公共租赁住房可以家庭、个人、多人合租方式申请。 （一）中等偏下收入家庭申请租赁公共租赁住房 1．申请条件 （1）家庭成员中至少有1人取得郑东新区常住户口3年以上；家庭成员有户口迁入的，迁入时间必须在2年以上。 （2）无自有住房或未租住公有住房。
（3）家庭人均月收入低于城镇居民最低生活保障标准的5倍。 （4）家庭成员不能拥有机动车辆。 中等偏下收入家庭申请租赁公共租赁住房以家庭为单位的，申请人与共同申请的家庭成员间应具有法定的赡养、抚养、扶养关系。 ２．申请资料 （1）《郑州市公共租赁住房申请表》； （2）家庭成员身份证件、户口簿； （3）申请人及共同申请人的月收入证明； （4）婚姻状况证明； （5）住房情况证明； （6）其他必要资料。 3．申请程序 （1）申请：申请人到户籍所在社区领取《郑州市公共租赁住房申请表》，向户籍所在地的街道办事处提出申请，并提交相关 ２
资料。 （2）初审：街道办事处收到申请人的申请材料后，根据申请人提交的材料，10个工作日内，通过入户调查、邻里访问以及信函索证等方式对申请人的条件及资料进行调查、核实，并将申请人提供的户口本，身份证和车辆拥有情况由公安部门进行查询，然后对是否符合规定条件提出初审意见。对符合条件的，应当将调查情况及初审意见在申请人居住地的社区进行公示，公示期不得少于10日。 有异议的，街道办事处应当自接到异议之日起10个工作日内重新进行调查、核实。 经公示无异议或者有异议但经核实异议不成立的，由街道办事处将申请资料和初审意见报送社会事业局；不符合条件的或有异议并经核实异议成立的，应当书面通知申请人，并书面说明理由。 （3）复审：社会事业局应当自收到有关资料之日起10个工作日内，对申请人家庭月收入情况是否符合规定条件出具复审意见，符合条件的社会事业局将有关资料报送郑州市郑东新区保障性住房办公室，不符合条件的书面说明情况并将资料退回街道办事处。
七彩童年，伴我成长 ——社会工作介入留守儿童服务计划书 项目地点： 实施单位： 提交时间： 联络方式：
一.项目背景： 伴随工业化，城市化进程的加快，西安市周边县城的村民因为生计问题，大量的家庭劳动力选择去西安市区或更远的地方打工来贴补家用，导致家中出现大量的留守儿童，而父母外出打工对儿童成长存在不同程度的负向影响，留守儿童脱离原生家庭的保护，当负向影响发生时，更易陷入困境。以往仅仅关注留守儿童偏差行为的心理服务和仅仅关注学业发展的支教活动已经远远不能满足留守儿童发展的需要，社会工作的专业介入的必要性愈发突出。 西大“益成长”社会工作服务小队更强调服务对象与环境的互动，注重多角度的系统介入，从优势视角和儿童的成长发展取向出发，以“三生教育：生命、生存、生活”为主线，充分运用保护性、平等性、去标签化原则，将留守儿童个体、家庭、学校、社区作为多维度的切入点，提升留守儿童在日常生活中处理困难的能力；协助留守儿童建立“红领巾志工团”，逐步建立留守儿童社会支持系统，提高自身效能感；创新性的为留守儿童学校的教师和工作人员提供减压服务和替代性支持，倡导新媒体运用，运用互联网+社工服务模式，构建全方位立体服务体系，为陕西省留守儿童服务提供了全新的思路。 二.项目名称： 七彩童年，伴我成长一一社会工作介入留守儿童服务计划书 三.项目人员：指导老师：项目组员:
四.项目实施时间： 五.项目目的： 通过社会工作者的介入，引导留守儿童健康、快乐的成长。 六.项目目标： (1)增强留守儿童的安全意识； (2)塑造留守儿童的正确生命观； (3)改变留守儿童的不良行为与习惯； (4)增强留守儿童的沟通能力和团队合作精神； (5)促进留守儿童形成积极乐观、有责任、懂感恩的健康心理; (6)缓解留守老师的压力，提高全社会对这一行业的关注； 七.项目活动： 第一阶段：生之语---生命的起源与保护 本阶段主题小组活动主要由一生有你----相遇、契约与陪伴、感恩父母、我的身体我爱护——生命只有一次等开展生命主题小组活动构成，本项目组主要通过破冰游戏建立关系、儿童教育讲师专家的指导自我保护课程、小组内分享、动手折爱心感恩孝道等形式开展活动，让孩子们感受生命、珍爱生命、尊重生命、感恩父母赋予自己生命，促进流动儿童树立正确的生命观。
劳动合同 甲方：_________________ 乙方：_________________ 签订日期：_______ 年—月—日
甲方: 法定代表人： 乙方： _______________ 户籍地址： 身份证号码： 根据《中华人民共和国劳动法》 《中华人民共和国劳动合同法》及上海市有关的法律、法规和本 单位依法制定的规章制度，经甲乙双方平等自愿协商一致，签订本劳动合同书（以下简称合同） 。 一、 合同期限 1本合同期限为 ______ 年，自 _______ 年_月_日至 ____________ 年_月_日止。 其中试用期 _个月，为 __________ 年—月—日至 __________ 年__月—日。 2、 以完成一定工作内容为期限的合同， 具体为： ___________________________________________________ 3、 乙方在合同期内不得从事任何影响甲方工作的兼职，且不违反其他单位的竞业限制规定，否则甲 方可予以解除劳动合同，所产生的一切损失由乙方承担。 二、 工作内容、工作地点 1、 乙方的工作部门为 ____________________ ， 岗位为 ____________________ 。 2、 乙方应当按照甲方的规定及岗位职责要求，按时、按质、按量完成工作任务。 3、 乙方的工作地点为：甲 方生产经营所涉区域。 4、 甲方因生产和工作需要，依据乙方的专业、特长、工作能力和表现，需调整乙方工作岗位及其工 作报酬时，乙方表示愿意，以下情况乙方无条件服从： （1） 甲方因生产经营服务需要，产业、产品结构调整及工艺规程、组织机构设置等情况发生变化需 调动乙方工作岗位时； （2） 甲方确因生产经营服务急需，需临时安排乙方从事其他岗位工作的， 工作期限由双方协商确定 （3） 乙方因技能、身体等因素达不到生产服务、工作质量、产量等指标要求，不能胜任工作的。 三、 工作时间和休息休假 1、 根据工作需求，双方同意对乙方实行以下第 ______ 种工作时间制度。 （1） 标准工时制，即每日工作 _8__小时，每周至少休息一天。 （2） 不定时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。 （3） 综合计算工时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行综合计算工作制。 2、 甲方因工作需要依法安排乙方延长工作时间或节假日加班加点的，乙方应服从甲方统一安排；甲 方安排调休或按规定支付加班加点的报酬； 乙方自愿、自行加班须经甲方确认同意， 否则不视为加班。 地址： 居住（联系）地址: 联系电话：
The cooperation clause formulated through joint consultation regulates the behavior of the parties to the contract, has legal effect and is protected by the state. 社区服务合同正式版
社区服务合同正式版 下载提示：此协议资料适用于经过共同协商而制定的合作条款，对应条款规范合同当事人的行为，并具有法律效力，受到国家的保护。如果有一方违反合同，或者其他人非法干预合同的履行，则要承担法律责任。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 甲方： 乙方： 丙方： 根据国家有关政策法规，经甲、乙、丙三方协商，在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，就甲方、乙方、丙方三方共同执行*****社区社会工作服务示范项目相关事宜，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 第一条服务目的 运用社会工作专业服务方法，解决社区居民困难和问题，营造社区社会服务氛
围;提升丙方社区工作人员社会工作专业能力，建立社区社会工作专业人才队伍;探索社区社会工作服务标准，建立社区社会工作服务发展模式。 第二条服务对象 以丙方辖区内80岁以上独居老人、三无老人、优抚对象及困境儿童为重点，兼顾社区特色，回应社区居民需求，服务于全体社区居民。 第三条服务内容 (一)社区社会工作服务氛围营造 1.组织街道各社区开展社区社会工作宣传活动。 2.协助丙方打造社区社会工作室。 (二)指导社区社会工作者为社区居民
开展专业社会工作服务 1.指导社区社会工作者为社区80岁以上独居老人、三无老人、优抚对象及困境儿童开展个案、小组等专业社会工作服务。 2.指导社区社会工作者回应社区居民需求开展个案、小组等专业服务。 3.指导社区社会工作者组建及管理社区志愿者队伍。 (三)社区特色服务项目打造 1.通过社区调研及评估为社区制定社区特色服务项目。 2.指导社区社会工作者以社区特色及居民需求出发开展社区特色服务项目。 (四)社区社会工作人员培训
竭诚为您提供优质文档/双击可除政府购买社会服务合同范本 篇一：政府购买服务合同范本 政府购买社会组织 公共服务项目合同示范文本 上海市xx区xx办 上海市xx区xx局 上海市xx区xx局 政府购买社会组织公共服务项目合同 甲方：（购买方）乙方：（服务方）丙方：xx区（见证方）根据《中华人民共和国合同法》和xx市xx区人民政府《xx区关于政府购买社会组织公共服务的实施意见（试行）》（x府发 [20XX]16号）等有关规定。为保证所购的服务质量，明确双方的权利义务，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就有关事宜达成如下协议： 第一条：项目内容 第二条：服务项目及要求
（项目标准、量化指标、时间节点） 1、 2、 3、 4、 5、 第三条：项目经费使用原则及支付方式 项目经费确保专款专用，支付方式： A．分段划拨（）b.按月划拨（） c.按季划拨（）D.项目完成结算（） 1、合同购买服务价款总额为：（大写） 2、第一次划拨时间：；金额第二次划拨时间：；金额 第三次划拨时间：；金额第四次划拨时间：；金额本合同预留价款金额：合同终止后根据绩效评估及合同履行中的过错或过失责任造成经济损失的进行清算后支付。 第四条：合同期限与终止 1、合同期限为年/月，自年月日起至年月日止。 2、合同的终止 （1）合同期满，双方未续签的； （2）乙方服务能力丧失，致使服务无法正常进行的； （3）在履行合同过程中，发现乙方不符合《xx区关于政府购买社会组织公共服务的实施意见（试行）》（x府发
[xxxx]xx号）中规定的服务供应方（社会组织）应具备的条件，造成合同无法履行的。 第五条：项目绩效评估 乙方承接服务项目后，由丙方和有关部门对项目实施情况进行全程跟踪和监督。项目完成后，丙方会同相关部门和社会评估机构对项目的工作绩效、服务对象受益情况、公众满足等进行评估并对资金使用情况进行审计。 第六条：双方权利和义务 （一）甲方权利、义务 1、项目为合同期内实施，甲方每季度了解掌握项目工作进度 及资金运作情况，每半年对乙方资金的使用情况进行审核一次。 2、协调乙方在提供服务过程相关的政府部门和单位、 3、为开展绩效评估，甲方应对乙方制定具体的考评意见。 （二）乙方权利、义务 1、乙方可要求甲方按本合同的规定按时足额拨付项目经费。 2、乙方承接甲方的服务项目的资金，其溢出部分主要应用于 乙方的再发展，不得挪作他用。
“心连心”小组 策 划 书 2013年5月7日
大学生成长与发展小组活动策划 一、活动背景： 当前，大学生进入大学已经有一段时间了，大学生们对于大学生活已经有了自己的体会，然而，不可避免的是大家都会存在各种各样的问题，尤其以大一学生为主，大学生活与自己的想象存在差距，很多大学生因此找不到方向和前进的动力了。例如在目标与发展、人际交往、自我认知等方面都会有些困惑和迷茫。大学生在自己的大学生活中到底如何使自己健康的成长，不断发展自己成为普遍的问题，大学生团体辅导辅导活动将以小组活动的形式，利用形式各样的小游戏，让广大的大学生在其中体味，从中有所收获，有所改变，有所进步。小组互动的效果将得以一展现，对于大学生正确把握自己，了解周围环境，更好的立足于大学的平台，实现自我的成长与发展是大有好处的，这也是小组成立的原因、价值和意义所在。 二、活动目标： 通过形式各样的小组游戏，是大学生们在活动中感受小组活动的氛围，利用小组活动的效果帮助大学生了解他人以及周围的环境，在活动中发现自己的需求与优缺点等，更好的在人际交往、自我认知、以及未来发展的目标等方面有所认知。通过小组活动促使他们有所收获和改变、进步。 三、理论框架： 我们小组一大学大一学生为对象，主要是这一群体都有一些共性，他们在自身目标与发展，人际交往以及未来发展上都有迷惑。我们小组根据大一学生的这些共性从三个不同的主题进行团体辅导，以下是我们的参考理论。 马斯洛的需要层次理论： 马斯洛的需要层次理论包括生理需求、安全需求、归属于爱的需求、尊重的需求、自我实现的需求。我们小组将通过小组活动，使小组成员在归属于爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要上有所收获。 小组动力学理论： 小组动力学包括小组的形成、维持、发展，小组内部的人际关系，小组于个体的关系，小组的内在动力，小组间的冲突，领导方式对小组的影响等。我们将借助小组形成的场域观察小组成员与心理场之间的相互作用，整个小组的开展基本上以民主性为主要领导形态注重小组民主气氛，存进小组动力的产生，增进小组凝聚力。 镜中我理论： 在人与他人的互动过程中，我们通过感知他人对哦们的的反应和评价，建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价，我们对他人眼中的自己形象的想象，对他人关于这一想象的评价的想象以及某种自我感觉，构成了我们的自我认识。我们为组员提供密切的互动和真实的回馈，帮助组员在小组中感知他人对自己的反应和评价，建立自我意识、评价。 四、活动主题： 我的青春我做主 五、活动时间:
《劳动合同书》 甲方：深圳市岸兰唯司服饰有限公司乙方（员 工）
法定代表人：陈志刚 户籍地址: 居住（联系）地址: 联系电话: 根据《中华人民共和国劳动法》 （以下简称《劳动法》）、《中华人民共和国劳动合同法》 （以下 简称《劳动合同法》）等有关法律法规的规定，甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚 实信用的原则，签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 一、 合同期限 1本合同期限为 _________ 年，自 _______ 年—月 _________ 日至 _______ 年—月_日止。 其中试用期 _个月，为 ____________ 年 _____ 月 ____ 日至 _______ 年_月_日。 2、乙方在合同期内不得从事任何影响甲方工作的兼职，且不违反其他单位的竞业限制规定，否则甲 方可予以解除劳动合同，所产生的一切损失由乙方承担。 二、 工作内容、工作地点 1、 乙方的工作部门为 ________________________ ， 岗位为 _____________________ 。 2、 乙方应当按照甲方的规定及岗位职责要求，按时、按质、按量完成工作任务。 3、 乙方的工作地点为：甲 方生产经营所涉区域。 4、 甲方因生产和工作需要，依据乙方的专业、特长、工作能力和表现，需调整乙方工作岗位及其工 作报酬时，乙方表示愿意，以下情况乙方无条件服从： （1） 甲方因生产经营服务需要，产业、产品结构调整及工艺规程、组织机构设置等情况发生变化需 调动乙方工作岗位时； （2） 甲方确因生产经营服务急需，需临时安排乙方从事其他岗位工作的， 工作期限由双方协商确定； （3） 乙方因技能、身体等因素达不到生产服务、工作质量、产量等指标要求，不能胜任工作的。 三、 工作时间和休息休假 1、根据工作需求，双方同意对乙方实行以下第 （1）种工作时间制度。 （1）标准工时制，即每日工作 _8_ 小时，每周至少休息一天。 (2) 不定时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。 (3) 综合计算工时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行综合计算工作制。 2、 甲方因工作需要依法安排乙方延长工作时间或节假日加班加点的，乙方应服从甲方统一安排；甲 方安排调休或按规定支付加班加点的报酬； 乙方自愿、自行加班须经甲方确认同意， 否则不视为加班。 3、 甲方按规定给予乙方享受法定休假日的休息休假。 身份证号码 单位性质: 联系地址:
社区社会工作服务示范项目服务合同书 甲方： 乙方： 丙方： 根据国家有关政策法规，经甲、乙、丙三方协商，在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，就甲方、乙方、丙方三方共同执行*****社区社会工作服务示范项目相关事宜，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 第一条服务目的 运用社会工作专业服务方法，解决社区居民困难和问题，营造社区社会服务氛围；提升丙方社区工作人员社会工作专业能力，建立社区社会工作专业人才队伍；探索社区社会工作服务标准，建立社区社会工作服务发展模式。 第二条服务对象 以丙方辖区内80岁以上独居老人、三无老人、优抚对象及困境儿童为重点，兼顾社区特色，回应社区居民需求，服务于全体社区居民。 第三条服务内容 （一）社区社会工作服务氛围营造 1.组织街道各社区开展社区社会工作宣传活动。 2.协助丙方打造社区社会工作室。 （二）指导社区社会工作者为社区居民开展专业社会工作服务 1.指导社区社会工作者为社区80岁以上独居老人、三无老人、优抚对象及困境儿童开展个案、小组等专业社会工作服务。 2.指导社区社会工作者回应社区居民需求开展个案、小组等专业服务。 3.指导社区社会工作者组建及管理社区志愿者队伍。 （三）社区特色服务项目打造 1.通过社区调研及评估为社区制定社区特色服务项目。 2.指导社区社会工作者以社区特色及居民需求出发开展社区特色服务
项目。 （四）社区社会工作人员培训 1.为各社区考取社会工作资格证书的工作人员提供社会工作专业能力培训。 2.为社区专职社工提供督导服务。 （五）社区社会工作服务标准制定 1.制定社区社会工作者日常工作标准。 2.制定社区社会工作服务流程规范。 3.制定社区社会工作服务档案管理标准。 第四条专业服务队伍 （一）队伍人员组成：专业服务队伍由项目督导、项目组社工、街道联络员、社区专职社工及社区志愿者组成。 1.乙方提供具有丰富社会工作实务和理论经验的督导1名。 2.乙方提供具有社会工作及相关专业背景的项目社工11名。 3.丙方提供具有社会工作资格证书的街道联络员1名。 4.丙方提供具有社会工作资格证书的社区社会工作者12名。 5.社区志愿者队伍由乙方指导丙方共同组建。 （二）队伍人员职责： 1.项目督导：开展项目团队社工督导及培训，提升项目工作人员能力，保障服务质量。 2.项目组社工： （1）进行项目整体规划，管理。 （2）在整个街道层面协调开展专业服务。 （3）指导、协助各社区社工做好项目服务。 3.街道联络员： （1）协调乙方与丙方的工作对接。 （2）协助乙方协调丙方社区社会工作者开展服务。 4. 社区专职社工： （1）根据项目整体要求，开展专业服务。 （2）接受乙方督导及培训，提升自身专业能力。 5.社区志愿者：协助项目社工做好项目工作。
甲方：深圳市民政局 乙方：（社工机构名称） 丙方：（用人单位名称） 根据国家有关政策法规，经甲、乙、丙三方协商，在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，就甲方向乙方购买社会工作者为共青团深圳市委员会（即丙方）提供专业化服务事宜，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 第一条服务目的 第二条服务群体 第三条服务内容 第四条购买人员数量 社会工作及相关专业的专业人员**名 第五条服务标准（注明此标准是每人量还是全部的量）每名社工专业工作服务指标量，不得低于该名总工作量的70%。 指标协议水平 1 2 3 4 5 6. …… 第六条服务要求 1、乙方应本着服务至上、诚信为本的宗旨，为丙方委派身体健康并符合合同要求的**名社工，同时需监督管理指导社工为丙方提供相关的优质服务。 所提供的社工应具备以下基本条件： 原则上社工应当为已经取得助理社工师/社工师资格考试证书，或者为社会工作专业及与社会工作相关专业（社会学、心理学、法律、社会保障等）本科（含本科）学历以上；未获得职业资格证书确需上岗的，可以聘为“社工员”
（不得超过用人单位使用社工总数的20%），且购买经费及社工员的工资薪酬与注册社工应有区别（具体按照社工主管部门的相关规定执行）； 尊重服务对象的自决权、隐私权、知情权，保护其利益，接纳服务对象； 能运用专业方法和技巧，为丙方解决服务对象的实际问题，为丙方相关工作出谋划策； 热爱社会工作，具有社会责任感和敬业精神，遵守职业操守及丙方的管理制度。 2、甲方统一督促乙方提供的社工要具备120个小时的培训时间（20小时民政部门基础培训、100小时机构培训），并在合同期内全部完成，乙方保证不定期的专业知识培训。 3、乙方应与社工建立劳动关系，订立和履行劳动合同，支付社工工资、交纳相关的社会保险金等费用。 第七条服务期限、试用期及面试 1.本合同有效期从2011年1月至2011年12月止。机构应尽快安排社工上岗，若在合同有效期内缺岗一个月以上的，经核实将按实际缺岗时间扣除甲方支付给乙方的服务费用。 2.社工的服务试用期与社工机构签订的劳动合同约定的试用期不得累计计算。社工的试用期工资以劳动合同的约定为依据计算，与本合同的试用期无关。 3.新上岗社工需由乙方严格把关，丙方无需再对其面试。若社工与丙方要求不符，丙方可在试用期内要求乙方调换。 第八条服务费用、支付方式 1.资助金额：按照7万元/人/年的标准，资助大写人民币元(￥元）。（拟增加部分另行签订补充协议） 2.资金拨付： （1）社工岗位服务经费的80%为“社工服务资助经费”（￥元），乙方在2011年3月底前一次性提供甲方该部分资助经费的《广东省机关事业单位往来结算票据》，甲方将分一至两次拨付给受托银行托管并按月拨付给乙方。
编号：YB-JH-0819 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 社工小组工作计划书(最新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
社工小组工作计划书(最新版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、理念----厘定需要(小组成立的目的) 1.规范需要(专家需要)：网络日益发达，很多大二学生因为退出了学校社联社团组织，空 闲时间增加，因而在网络上寻求精神的支持。然而，网络却给他们带来了一系列危害：①身心健康受损;②无心上学，学习成绩下降;③道德意识弱化，严重者会走向犯罪道路;④人际关系的正常发展受影响;⑤人生观、价值观扭曲。 2.比较需要：很多大二学生沉迷网络的一个重要原因是感到孤独寂寞，同时可能受到恋爱 问题的困扰，因此选择网络来逃避现实。 3.表达需要：①很多大二学生有感情问题，会感到孤独寂寞，选择通过网络来寻求精神支 持;②来自家人和老师的压力让大二学生感到无所适从，从而沉
劳动合同 甲方：武汉市新洲仁生老年公馆（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）地址：武汉市新洲区阳逻街平江大道111号联系电话： 根据中华人民共和国相关劳动法规、政策的规定，甲、乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致，自愿签订本合同。 一、劳动合同期限 试用期为月，本合同期限为年，自年月日至年月日止。 二、工作内容 乙方同意根据甲方工作需要，在武汉新洲仁生社会工作服务中心从事居家养老护理员岗位的工作。乙方应按要求保质保量地完成甲方指派的工作任务。 三、工作时间 根据居家养老服务的工作性质，甲方安排乙方执行弹性工作制，在完成规定的工作任务或固定的工作时长，并保障服务对象工作满意度的前提下，自由选择工作的具体时间安排。 四、劳动报酬 1、工资分配遵循按劳分配原则，多劳多得。 2、工资结构为基本工资+意外保险+绩效。 3、甲方每月以货币形式支付乙方工作工资，完成甲方规定的基本工作，发放基本工资为2000 元人民币/月。 4、甲方次月15日发上月工资，遇到周末或法定节假日顺延。 五、保险福利待遇 甲方为乙方提供以下福利待遇： 1、乙方正式上岗合格后，甲方负责为乙方购买意外保险。 2、甲方相关节日的福利发放。
注：甲方根据工作性质负责为乙方购买意外保险，若被保险人在保险期限内遭受意外伤害时，由被保险人与保险公司进行联系按照保险合同的约定向被保险人支付一定数量保险金。企业不再介入理赔事宜，因意外伤害涉及到的一切费用由乙方自理。 六、劳动纪律 1、乙方应遵守国家的法律、法规及甲方制定的规章制度，爱护甲方的财产，遵守职业道德，积极参加甲方组织的培训。 2、严格遵守保密制度，在合同期内及解除本合同后乙方都必须保守甲方的商业秘密，如企业培训资料、涉及商业秘密的会议内容或信息等。 3、乙方违反上述劳动纪律和规章制度时，甲方可依据本单位规章制度，给予纪律处分，直到解除本合同。 七、劳动合同的解除 1、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同。 （1）严重违反劳动纪律或给甲方带来重大利益损害的。 （2）严重失职、营私舞弊，对甲方利益带来损失的。 （3）泄露甲方商业秘密，给甲方带来严重损失的。 （4）被依法追究刑事责任的。 2、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同，但需提前30天以书面形式通知乙方。 （1）不能胜任岗位，经过培训或进行调整后仍不能胜任工作的。 （2）乙方患病或非因工负伤、医疗期满后，不能从事原工作的。 3、乙方如要解除本合同，需提前30天以书面形式通知甲方。未经甲方同意，或己经甲方同意但尚未办理相关交接手续的，不得擅自离职，否则扣发所有未发放的工资与绩效。 4、乙方办理离职手续，需交接相关工作内容、办公用品及公共财物，未交接清楚，应照价赔偿。
XX区政府购买社会工作专业化服务 项 目 合 同 书
购买社会工作专业化服务合同书 甲方：深圳市XX区民政局 乙方：深圳市社工服务中心 丙方：深圳市XX区街道办事处 深圳市XX区街道办事处 根据国家有关政策法规，经甲、乙、丙三方协商，在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，就甲方向乙方购买社会工作者为深圳市XX区街道和街道（即丙方）提供专业化服务事宜，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 第一条项目名称 XXXX社工服务 第二条服务目的 1.构建健康社区，发挥邻里互助精神，改善居民生活质量。 2.发挥居民潜能。协助服务对象增强处理问题的能力，提高服务对象的自我解决问题的能力，发挥服务对象的潜能。 3.整合社区资源，服务居民的发展性需求。联系社区中不同的组织，发挥他们的优势，让居民对社区有更大的归属感和贡献。
4.结合街道已开展的社区服务中心项目、本土原有的社会组织的服务基础，以专业社区社工的介入手法，提升XX 社区服务，打造XX特色的社区服务模式。 第三条服务群体 社区常住居民。 第四条服务内容 1.明确与社区服务中心社工的角色定位，重点走访社区组织、家访居民及外展服务，挖掘潜在服务对象，持续跟进服务。 2.为居民提供个案及小组服务。关注辖区居民的个性化需求、差异化服务，重视共性需求。实行团队化管理。 3.加大力度开展社工宣传，让辖区居民知晓社区社工的性质，主动寻求社工。 4.根据社区社工服务实务，提炼社区社工服务案例。 5.参与宣传推广，双方相互拓展服务领域与项目。 6.打造精品项目，根据服务特色，结合项目开展实际情况，发掘项目内的闪光点，在合同期满前完成一份品牌策划方案。 7.开展军民共建项目，配合市、区双拥共建工作的开展。 第五条购买人员数量 社会工作及相关专业的专业人员名，其中街道名，街道名。
社工小组工作计划书 一、理念----厘定需要(小组成立的目的) 1. 规范需要(专家需要)：网络日益发达，很多大二学生因为退出了学校社联社团组织，空 闲时间增加，因而在网络上寻求精神的支持。然而，网络却给他们带来了一系列危害：①身心健康受损;②无心上学，学习成绩下 降;③道德意识弱化，严重者会走向犯罪道路;④人际关系的正常发展受影响;⑤人生观、价值观扭曲。 2. 比较需要：很多大二学生沉迷网络的一个重要原因是感到孤独寂寞，同时可能受到恋爱 问题的困扰，因此选择网络来逃避现实。 3. 表达需要：①很多大二学生有感情问题，会感到孤独寂寞，选择通过网络来寻求精神支 持;②来自家人和老师的压力让大二学生感到无所适从，从而沉迷网络发泄和麻痹自己;感觉需要：大二学生对自己未来没有较好的目标和定位，对大学生活感到迷茫无助;此外，由于缺乏正确的引导，同辈群体之间的相处交流有时会有相互误导的作用。 二、理论基础 1. 弗洛伊德的人格发展理论 这个小组的对象是华农大二沉迷于网络的学生。由于这些大二学生正处在佛罗伊德所说的从青少年发展成为成人的一个重要转折的青春期(19-21岁)，在面临新的社会要求和社会冲突时，要经历各种选择的混乱状态，往往会感到困扰和混乱，这是青少年期个体都不可避免
的一个转折点，这个时期，要帮助青少年重新审视及发现自身价值，增强他们对生活的信心及处理各种混乱状态的能力。 2. 埃里克森的心理社会发展理论 青少年期的主要任务是建立自我的同一感，避免角色混乱。埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会的不满等社会问题上，即青少年自我同一性确认失败的话，容易出现逃避、消极厌世等情况。即而一旦自我认同难以达成，长时期的角色混乱就会使青少年较难应付社会的挑战。相反如果获得自我的同一性，就比较容易取得社会和职业的自我认同; 当他们有问题时倾向与同伴商议，而不是向家长请教。于是我们通过设立这一小组，加强同一问题或类似情况的青少年间的沟通交往，通过他人的反映和评价，重新树立自我认知。3. 班杜拉的社会学习理论 在小组的沟通技巧训练中，会较多运用到班杜拉的社会学习理论：在小组过程中，每个成员都是一个资源库，小组提供了一个丰富的行为总汇。组内成员可以结合自己的风格，从如此丰富的表现和互动中寻找榜样，进行观察、模仿和学习，增加个人适应性行为，减少对网络的依赖，学习到与人交际技巧。 4.米德的角色扮演理论与斯金纳的增强理论 正面增强--即特定行为后，满足此人的需求。例如:做了一件事情后，即给获学校颁发嘉许状。 在小组内，工作员会较多使用正面增强和角色扮演的方法。正面增强方面，如组员能适当使用所教授的沟通技巧的话，工作员将当众
社工劳动合同模板 甲方：深圳市民政局 乙方：（社工机构名称） 丙方：（用人单位名称） 根据国家有关政策法规，经甲、乙、丙三方协商，在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，就甲方向乙方购买社会工作者为共青团深圳市委员会（即丙方）提供专业化服务事宜，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 第一条服务目的 第二条服务群体 第三条服务内容 第四条购买人员数量 社会工作及相关专业的专业人员**名 第五条服务标准（注明此标准是每人量还是全部的量）每名社工专业工作服务指标量，不得低于该名总工作量的70%。 第六条服务要求 1、乙方应本着服务至上、诚信为本的宗旨，为丙方委派身体健康并符合合同要求的**名社工，同时需监督管理指导社工为丙方提供相关的优质服务。所提供的社工应具备以下基本条件： 原则上社工应当为已经取得助理社工师/社工师资格考
试证书，或者为社会工作专业及与社会工作相关专业（社会学、心理学、法律、社会保障等）本科（含 本科）学历以上；未获得职业资格证书确需上岗的，可以聘为“社工员”（不得超过用人单位使用社工总数的20%），且购买经费及社工员的工资薪酬与注册社工应有区别（具体按照社工主管部门的相关规定执行）； 尊重服务对象的自决权、隐私权、知情权，保护其利益，接纳服务对象；能运用专业方法和技巧，为丙方解决服务对象的实际问题，为丙方相关工作出谋划策； 热爱社会工作，具有社会责任感和敬业精神，遵守职业操守及丙方的管理制度。 2、甲方统一督促乙方提供的社工要具备120个小时的培训时间（20小时民政部门基础培训、100小时机构培训），并在合同期内全部完成，乙方保证不定期的专业知识培训。 3、乙方应与社工建立劳动关系，订立和履行劳动合同，支付社工工资、交纳相关的社会保险金等费用。 第七条服务期限、试用期及面试 1.本合同有效期从XX年1月至XX年12月止。机构应尽快安排社工上岗，若在合同有效期内缺岗一个月以上的，经核实将按实际缺岗时间扣除甲方支付给乙方的服务费用。 2.社工的服务试用期与社工机构签订的劳动合同约定的试用期不得累计计算。社工的试用期工资以劳动合同的约
编号：_____________购买服务标准合同 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
购买服务标准合同【1】 甲方：村民委员会 乙方： 公司为了保持本村卫生环境清洁，改善人民群众生活条件，提高健康水平。 为明确责任，经双方协商订立协议如下： 一、服务期限及费用 1、保洁服务期限：为期年。 2、甲方每月按元人民币为标准付乙方工资。 3、支付方式：现金支付。 二、保洁的形式和范围 1、保洁形式为：全村范围。 2、每天保持清洁一次。 3、保洁范围：甲方指定的公共区域垃圾，乙方负责将垃圾池的垃圾清理干净并运送到指定区域。 4、保洁标准：环境清新整洁，符合卫生标准。 三、甲乙双方的权利和义务 （一）甲方的权利和义务 1、甲方按合同约定时间向乙方支付保洁服务费用; 2、甲方有权指派专人定期不定期按照卫生保洁标准进行检查，如发现不符合甲方要求，以口头形式通知乙方立即整改。 （二）乙方的权利和义务 1、乙方要对保洁工作认真负责，并定期征求甲方对保洁工作的意见和建议，
对存在的问题及时处理;耐心听取村干部和群众的批评和建议，能处理的及时处理，不能处理的要及时向甲方反馈。 2、乙方可根据自身的工作特点和甲方的保洁要求自行安排工作程序。 3、乙方要求安全操作、文明作业。 卫生保洁过程中，采取严格的安全措施，由于年龄和体质的问题在工作中 发生疾病和其他人身安全事故、运载过程中发生的安全事故，其责任与费用由乙方自行承担。 四、协议变更与终止 1、合同的变更由双方协商解决，并签订补充协议。 2、本合同规定的履行期限届满，合同自行终止。 3、在合同履行过程中，如有争议双方应该本着友好、互谅互让的原则，协商解决。 4、本合同一式两份，由甲、乙双方各执一份。 甲方： 乙方： 签订时间：年月日 购买服务标准合同【2】 甲方：区老年福利协会乙方：老年社会服务中心 法人代表：____法人代表：____ 经甲乙双方协商一致，乙方为XX区开展居家养老服务项目的服务机构，现就有关事宜达成以下协议： 第一条乙方按照《关于购买居家养老专业社工服务项目的方案》的相关内
小组策划书 “青少年成长”小组 一、背景资料 小组主题：“放飞青春梦想，自由自在成长” 小组对象：13—16岁的青少年学生（六年级——高一学生） 二、设计理念： 1、问题界定： 儿童青少年在社会化的过程中受到家庭、学校、社会的多方面影响，在由自然人转变为社会人的社会化过程中，出现了许多问题。例如：青少年心理发育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。“少年强则中国强”，一个国家的未来的前途肩负在年轻一代人的肩上，所以合理的引导青少年身心的健康发展，让他们能够在社会化的过程中，培养和塑造起正确的人生观、世界观、价值观，是极其必要的。另外13—16岁的青少年是人生观价值观形成的重要时期，这个时期青少年的特点是叛逆且极易受到朋辈的影响。从国家实行计划生育以来，如今多为独生子女，因此帮助青少年树立正确的价值观和建立健康的朋辈互助小组就显得尤为重要了。 2、需求评估： 青春期是一个敏感期，青少年的身体和思想都发生着巨大的变化，这时期的个体更多的接受着来自学校和同辈群体的影响。对于13—16岁的青少年来说，进入埃里克森所定义的统一的角色与混乱阶段，他们在尝试回答这样的问题，即我是谁、我在社会上处于什么样的位置，自我意识便逐渐清晰。个体自主选择的价值观和目标决定了其持久的同一性，青少年期消极的价值观对其一生的健康成长有重要影响。如果能有人给予正确的引导，提供适当的锻炼，将有助于他们建立积极的价值观和稳定的角色。 另外他们正处于从小学到初中，从初中到高中的升学时期。由于村中的家长的受教育程度都比较低，基本是初中以下，对孩子的教育方式多为责骂型，更容易导致孩子的叛逆。同辈群体给青少年提供了一个新的活动天地和适合他们心理
劳动合同 甲方（单位）：南京正茂机械有限公司 乙方（个人）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 根据《中华人民共和国劳动法》，经甲乙双方平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 一．劳动合同期限 第一条本合同期限类型为＿固定＿期限合同。本合同生效日期＿＿＿年＿月＿日，终止日期＿＿＿年＿月＿日。 二．工作内容和义务 第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任岗位工作。甲方可依照有关规定，经与乙方协商，对乙方的工作职务和岗位进行调整。 第三条乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准，并履行下列义务： 1、遵守国家宪法、法律、法规； 2、遵守甲方的规章制度； 3、维护甲方的荣誉和利益； 4、忠于职守，勤奋工作； 5、履行保守甲方商业秘密，不得利用甲方的商业秘密为本人或其他经济组织和个人谋取不正当的经济利益。 三．劳动保护和劳动条件 第四条乙方按照甲方规定的任务。
第五条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。 四．劳动报酬 第六条甲方的工资分配应遵循按劳分配原则，实行同工同酬。 第七条在法定工作时间内，乙方完成规定的工作任务，甲方每月＿＿＿＿日以货币形式足额支付乙方工资，工资不低于＿＿＿＿元，其中试用期间工资为＿＿元。 第八条甲方安排乙方加班或延长工作时间的，按《劳动法》第四十四条和国家有关规定支付工资报酬。 第九条由于甲方的原因，使乙方不能在法定工作时间内提供劳动的，甲方保证支付乙方的生活费不低于＿＿＿＿＿元。 乙方欲解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方，甲方在乙方完成业务以及清理完所办理的债权债务的情况下，可解除劳动合同。 甲方（盖章）签字乙方签字 年月日年月日
2020社工小组工作计划书 2020 social work group work plan 汇报人：JinTai College
2020社工小组工作计划书 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、理念----厘定需要（小组成立的目的） 1.规范需要（专家需要）：网络日益发达，很多大二学 生因为退出了学校社联社团组织，空 闲时间增加，因而在网络上寻求精神的支持。然而，网 络却给他们带来了一系列危害： ①身心健康受损; ②无心上学，学习成绩下降; ③道德意识弱化，严重者会走向犯罪道路; ④人际关系的正常发展受影响; ⑤人生观、价值观扭曲。 2.比较需要：很多大二学生沉迷网络的一个重要原因是 感到孤独寂寞，同时可能受到恋爱
问题的困扰，因此选择网络来逃避现实。 3.表达需要：①很多大二学生有感情问题，会感到孤独寂寞，选择通过网络来寻求精神支 持;②来自家人和老师的压力让大二学生感到无所适从，从而沉迷网络发泄和麻痹自己;感觉需要：大二学生对自己未来没有较好的目标和定位，对大学生活感到迷茫无助;此外，由于缺乏正确的引导，同辈群体之间的相处交流有时会有相互误导的作用。 二、理论基础 1.弗洛伊德的人格发展理论 这个小组的对象是华农大二沉迷于网络的学生。由于这些大二学生正处在佛罗伊德所说的从青少年发展成为成人的一个重要转折的青春期（19-21岁），在面临新的社会要求和社会冲突时，要经历各种选择的混乱状态，往往会感到困扰和混乱，这是青少年期个体都不可避免的一个转折点，这个时期，要帮助青少年重新审视及发现自身价值，增强他们对生活的信心及处理各种混乱状态的能力。 2.埃里克森的心理社会发展理论
编号： 机关、事业单位临时聘用人员 劳动合同书 甲方： 乙方： 签订日 期：年月日
劳动合同 甲方（用人单位）名称: 法定代表人（主要负责人）: 地址: 乙方（劳动者）姓名: 性别: 出生年月: 民族: 文化程度: 身份证号码： 住址: 联系电话： 根据《中华人民共和国劳动合同法》以及有关法律、法规的规定，经甲、乙双方平等协商，共同签订并履行本合同所列条款。 一、劳动合同期限 本合同为固定期限劳动合同。合同期从年月日起至年月日止。其中试用期从年月日起至年月日止。 二、工作内容 乙方同意根据甲方工作需要，在岗位从事临时辅助性工作。甲乙双方可另行明确岗位具体职责和要求。 三、工作时间和休息休假 1.甲、乙双方必须严格遵守国家规定的工作时间制度，甲方根据工作需要，安排乙方加班的，应安排调休或给予加班费。 2.甲方依法保证乙方的休息权利。乙方依法享受法定节假日等休假。 四、劳动报酬 乙方的月工资为元，其中试用期间的月工资为元。 乙方工资的增减、补贴、加班费的发放，以及特殊情况下的工资支付等均
按有关法律、法规规定执行。 五、社会保险及福利 1.甲、乙双方依法参加社会保险，缴纳社会保险费。甲方为乙方办理有关社会保险手续，乙方负担的部分由甲方负责代扣代缴。 2.甲方可根据其实际情况为乙方提供其他保险和福利待遇。 六、劳动纪律 甲、乙双方必须严格遵守法律、法规、规章、政策。乙方应服从甲方的管理，并严格遵守政府的有关规定及甲方依法制定的规章制度。 七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护 甲、乙双方都必须严格执行国家有关生产安全、劳动保护、卫生健康等规定。甲方应为乙方提供符合规定的劳动保护设施、劳动防护用品及其他劳动保护条件。乙方必须严格遵守甲方的劳动安全制度。 八、劳动合同变更、解除和终止 1.甲乙双方变更、解除、终止劳动合同依照《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律法规规定执行。甲乙双方就劳动合同变更、解除另有约定的，可在本合同书第十项中约定。 2.本合同解除或者终止时，甲方为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移等手续。 3.乙方按照双方约定，及时办理工作交接等有关手续。应当支付经济补偿的，在乙方办结工作交接等有关手续时支付。 九、当事人约定的其他事项 经协商一致，甲、乙双方约定以下内容：