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“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会

“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会
邵寨中心小学二年级二班
一、主任致词:每个人都有优点和缺点,只要及时发现自己的缺点,看到别人的长处,取长补短,我们就有进步。

团结就是力量,互助可以增强凝聚力,增强向心力。

提倡团结互助,就是要培育和形成集体主义的道德观,使人与人之间团结友爱,互相关心,互相帮助。

希望同学们在这节课里懂得团结互助是多么的重要。

二、学生自由发言,说出别人的优点以及自己的不足之处。

三、心连在一起,我们一起学习,一起游戏。

在集体中,我们懂得了同学间应该团结友爱,互相谦让。

让团结友爱的种子深深扎在我们心中,请听诗歌朗诵《我们手拉手,我们肩并肩》。

四、如果让你一个人在沙漠中行进,一天,两天,三天,茫茫沙海,渺无人烟,请大家想象一下,你此时最需要什么。

( 学生想象并回答。

)。

除了需要水、食物等生存必需品之外,最需要的将是与人交谈,需要朋友的帮助,哪怕是分担痛苦。

生活中,每个人都有需要帮助的时候,哪怕是你认为小之又小的事情,对别人来说可能至关重要。

同学们,其实在我们的身边就有这样的事例。

下面我们进行“猜猜他是谁”的小游戏。

大家请看大屏幕。

(猜后,找当事人谈谈他们被帮助后的感受。

) 甲:同学们,在我们共同的学习生活中,你得到过别人的帮助或帮助过别人吗? 乙:你们能谈谈给予别人帮助时的心情和得到别人帮助时
的感受吗?请大家互相说一说。

(学生讨论发言) 甲:谁愿意把自己感受最深的事讲给大家听听?(指名发言)
五、验合作:亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们有时候需要和别人合作才能把一件事做好。

六、小结:
同学们讲出自己和别人的优点,同时请同学们说出自己的不足之处,树立改进的方向和学习的榜样。

学生在讲述的过程中,发现了问题也找到了差距,纷纷表示力争在本学期尽可能改掉一些缺点,为争做“积余好少年”而不断努力。

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