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八年级数学《分式方程的应用》PPT

找出等量关系. (2)设:即设未知数,设未知数的方法有直接设和间
接设,注意单位要统一,选择一个未知量用未知 数表示,并用含未知数的代数式表示相关量. (3)列:即列方程,根据等量关系列出分式方程.
知1-讲
(4)解:即解所列的分式方程,求出未知数的值. (5)验:即验根,要检验所求的未知数的值是否适合
利润
利润率= 进价 ×100%; (2)工程问题:工作量=工作效率×工作时间; (3)行程问题:路程=速度×时间.
拓展:列分式方程解应用题,往往与实数的运算或
不等式联合应用.
请完成《训练》P106-P108对应习题
第五章 分式与分式方程
5.4 分式方程
第3课时 分式方程的 应用
1 课堂讲解 列分式方程解应用题的步骤
列分式方程解应用题的常见类型
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升




列方程解应用题的一般步骤是什么? 审、设、列、解、验、答.
知识点 1 列分式方程解应用题的步骤
知1-讲
列分式方程解应用题的一般步骤: (1)审:即审题:根据题意找出已知量和未知量,并
分式方程,还要检验此解是否符合实际意义. (6)答:即写出答案,注意单位和答案完整.
(来自《点拨》)
知1-讲
例1 某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每立方
米水费上涨
1 3
.小丽家去年12月的水费是15元,而
今年7月的水费则是30元.已知小丽家今年7月的用
水量比去年12月的用水量多5 m3,求该市今年居
量是 3 000 盒,第二批进的数量是 5 000 盒,再根
x
x5
据等量关系:
第二批进的数量=第一批进的数量×2可得方程.
知2-讲
解:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则 2 3 000 5 000, x x5 解得x=30. 经检验,x=30是所列方程的根. 答:第一批盒装花每盒的进价是30元.
(来自《点拨》)
知2-讲
导引:题中的等量关系:骑自行车行20 km所用时间-汽 车行20 km所用时间=半小时,设未知数,列出方 程求解.
解:设骑自行车学生的速度为x km/h,则汽车的速度为
2x km/h,
根据题意得:20 x
20 2x
1. 2
解得x=20.
经检验,x=20是所列方程的解.
答:骑自行车学生的速度为20 km/h.
x+5=45+5=50.
答:甲每分钟打50个字,乙每分钟打45个字.
(来自《点拨》)
总结
知2-讲
由实际问题抽象出分式方程,重点在于准确地 找出相等关系,找相等关系的方法:应用题中一般 有三个量,明显地有一个量是已知量,设一个量, 一定是根据另一个量来找相等关系列方程.
(来自《点拨》)
知2-讲
例4 〈湘西州〉如图,吉首城区某中学组织学生到距学 校20 km的德夯苗寨参加社会实践活动,一部分学 生沿“谷韵绿道”骑自行车先走,半小时后,其余 学生沿319国道乘汽车前往,结果他们同时到达(两 条道路路程相同),已知汽车速度是自行车速度的2 倍,求骑自行车学生的速度.
导引:设乙每分钟打x个字,则甲每分钟打(x+5)个字, 再由甲打一篇1 000字的文章与乙打一篇900字的文 章所用的时间相同,可列出方程,解方程即可得出 答案.
知2-讲
解:设乙每分钟打x个字,则甲每分钟打(x+5)个字,
由题意得 1 000 x5
解得x=45.
900 , x
经检验,x=45是所列方程的解.
总结
知2-讲
解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分 式方程转化为整式方程求解.分式方程根的检验, 除了要检验它是不是增根,还要看它是否符合实际 情况.
(来自《点拨》)

知2-讲
例3〈十堰〉甲、乙两名学生练习计算机打字,甲打一 篇1 000字的文章与乙打一篇900字的文章所用的时 间相同.已知甲每分钟比乙每分钟多打5个字, 问:甲、乙两人每分钟各打多少个字?
根据题意,得
30
15 5.
1 1x x
解这个方程,得
3 x 3.
2
经检验,x 3 是所列方程的根.
2
3 1 1 2(元/m3 )
2
3
所以, 该市今年居民用水的价格为2元/m3.
(来自《教材》)
知1-练
1 小明和同学一起去书店买书,他们先用15元买了一 种科普书,又用15元买了一 种文学书. 科普书的价 格比文学书高出一半,他们所买的科普书比所买的 文学书 少1本. 这种科普书和这种文学书的价格各 是多少?
(来自《点拨》)
总结
知2-讲
解答本题的关键是找出等量关系,从而正确地 建立方程模型,求出结果.
(来自《点拨》)
1 知识小结
1.列分式方程解应用题的一般步骤: (1)审; (2)设; (3)列; (4)解; (5)验; (6)答.
2.分式方程的应用题主要涉及的类型: (1)利润问题:利润=售价-进价,
(来自《教材》)
知1-练
解:设这种文学书的价格为x元/本,则这种科普书的
价格为1.5x元/本.
根据题意,得 15-1= 15 . x 1.5x
解这个方程,得x=5.
经检验,x=5是所列方程的根.
所以1.5x=7.5.
答:这种文学书的价格是5元/本,这种科普书的
价格是7.5元/本.
(来自《教材》)
知2-讲
知2-讲
例2 〈云南〉“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,
用3 000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,
接着又用5 000元购进第二批这种盒装花.已知第
二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且
每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒
装花每盒的进价是多少元.
导引:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则第一批进的数
知识点 2 列分式方程解应用题的常见类型
分式方程的应用题主要涉及的类型: (1)利润问题:利润=售价-进价,
利润
利润率= 进价 ×100%; (2)工程问题:工作量=工作效率×工作时间; (3)行程问题:路程=速度×时间. 拓展:列分式方程解应用题,往往与实数的运算或
不等式联合应用.
(来自《点拨》)
民用水的价格. 分析:此题的主要等量关系是:
小丽家今年7月的用水量-小丽家去年12月的 用水量=5 m3. 所以,首先要表示出小丽家这两个月的用水量,而
用水量可以用水费除以水的单价得出. (来自《教材》)
知1-讲
解:设该市去年居民用水的价格为x元/m3,
1 则今年的水价为(1+ 3 ) x元/m3,
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