第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
3．库仑定律 (1)内容：真空中两个点电荷之间的相互作用力 F 的大小， 与它们的电荷量 Q1、Q2 的 乘积 成正比，与它们的距离 r 的 二次方成反比，作用力的方向在它们的 连线上。 (2)表达式：F＝ kQr1Q2 2，其中静电力常量 k＝ 9.0×109 N·m2/C2。 方向：在两点电荷的连线上，同种电荷 相斥 ，异种电荷 相吸 。 (3)适用范围： 真空中的点电荷 。
重点难点突破
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
一、对点电荷的理解
1．点电荷只具有相对意义
一个带电体能否看做点电荷，是相对于具体问题而言的，
不能单凭其大小和形状确定。
2．注意区分点电荷与元电荷
(1)元电荷是一个电子或一个质子所带电荷量的绝对值， 是
电荷量的最小单位。
成才之路 ·物理
人教版 ·选修3-1
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
1
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
第一章
静电场
2
第一章 静电场
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
第一章 2 库仑定律
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
②通过带电金属小球与另一个不带电的相同金属球接 触，前者的电荷量分给 后者一半 的办法，改变带电小球 的电荷量，记录每次悬丝扭转的 角度 ，可得出力 F 与 q1 和 q2 的 乘积 成正比即 F∝q1q2
3．实验结果：F＝kqr1q2 2
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
知识点 3 库仑的实验 1.实验装置：库仑扭秤 (如图所示 )
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
2．实验步骤：①改变 A 和 C 之间的距离 r，记录每次悬 丝扭转的 角度 ，便可找到力 F 与距离 r 的关系，结果是力 F 与距离 r 的 二次方成反比，即 F∝r12
这一节我们来探究电荷间相互作用力所遵从的规律。
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
知识自主梳理
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
知识点 1 探究影响电荷间相互作用力的因素
实 验 原 理 如图所示，F＝mgtanθ ，θ 变大，F 变大；θ
课堂情景切入 知识自主梳理 重点难点突破
方知法识警体示系探构究建 考点题型设计 课后强化作业
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
学习目标定位
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
※ 知道点电荷，体会科学研究中的理想模型方法 ※ 掌握库仑定律的内容及公式，会用库仑定律求解有关 ※ 问题
变小，F 变小
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
方法(控制 探究电荷间作用力与距 探究电荷间作用力
变量法) 离的关系
与电荷量的关系
保持电荷量不变，改变 保 持 悬 点 位 置 不
悬点位置，从而改变小 变，改变小球带电 实验操作
球间距 r，观察夹角 θ 变 量 q，观察夹角 θ
知识点 2 库仑定律 1.库仑力 电荷间的 相互作用力 ，也叫做静电力。 2．点电荷 (1)点电荷是只有电荷量，没有 大小、形状 的理想化的
模型，类似于力学中的 质点 ，实际并不存在。
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
(2)特点 ①带电体间的距离比它们自身的大小 大得多 ； ②带电体的形状、大小及电荷分布状况对电荷间的 作用力 的影响可以忽略。
通过静电力和万有引力的对比，体会自然规律的多样 ※
性与统一性
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
课堂情景切入
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
图中的母女两人用手接触一个带电体时，身体带上了电， 头发上的电荷相互排斥，她们的头发便竖立起来。
(2)点电荷只是不考虑带电体的大小和形状，是带电个体，
其带电量可以很大也可以很小， 但它一定是一个元电荷电量的
整数倍。
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
二、对库仑定律的理解 1．库仑定律的适用条件： (1)真空中；(2)点电荷。 以上两个条件是理想化的，在空气中也近似成立。 2．库仑定律中的静电力常量 k，只有在公式中的各量都采 用国际单位时，才可以取 k＝9.0×109N·m2/C2。 3．静电力的确定方法：静电力的大小计算和方向判断一 般分开进行。
4．多个点电荷的静电力叠加：对于两个以上的点电荷， 其中每一个点电荷所受的总的静电力等于其他点电荷分别单 独存在时对该电荷的作用力的矢量和。
5．库仑力是电荷之间的一种相互作用力，具有自己的特 性，与重力、弹力、摩擦力一样是一种“性质力”。同样具有 力的共性，例如两个点电荷之间的相互作用力也遵守牛顿第三 定律——大小相等、方向相反、作用在同一直线上。在实际应 用时，与其他力一样，受力分析时不能漏掉，对物体的平衡或 运动起着独立的作用。
化情况
变化情况
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
实验现象
r 变大，θ 变小 q 变大，θ 变大 r 变小，θ 变大 q 变小，θ 变小
电荷间的作用力与距离有关，与电 实验结论
荷量有关
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
第一章 2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
(1)大小计算：利用库仑定律计算大小时，不必将表示电性 的正、负号代入公式，只代入 Q1、Q2 的绝对值即可。
(2)方向判断：利用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 来判断。
第一章 2
成才之路 ·