1
2
3
1.观察和描述食盐、沙、面粉等固体 在水中 的溶解 和不溶 解的现 象。 2、能力目标：能够正确认识各类国家 机关的 基本职 能。 3、知识目标：区分各类国家机关，了 解各类 国家机 关的基 本职能 。 5、学会根据小伙伴的作用和功能给小 伙伴分 类。 6、体会用品找不到，给学习、生活带 来的不 便和麻 烦，初 步感知 整理物 品重要 性。 7、情感态度与价值观目标：树立宪法 至上的 意识， 遵守宪 法。
你能提出什么数学问题？
1.大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几？ 2.大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几？ 3.还剩下几分之几？
大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几？
（1）
（2）
（3） 5
大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几？
1
同分母分数相减，因为平均分成的总份数相同，所以相减 时分母不变，只是把他们的分子相减。
还剩下几分之几？
8
5
3
计算1减去几分之几，可以把“1”改写成 分子和分母都与减去分母相同的分数。
1 看一看，填一填。
2 涂一涂，算一算。 1
3 计算。
8 9
-
4 9
＝4 9Βιβλιοθήκη 3 8-1 8
＝
2 8
1
-
3 7
＝4 7
1 6
+
4 6
＝
5 6
2 5
+
3 5
＝
1
7 9
-
2 9
＝
5 9
4 他们一共用去这张纸的几分之几？还剩几分之几？
三年级下册数学精品课件：认识分数 吃西瓜 （北师 大版） 三年级下册数学精品课件：认识分数 吃西瓜 （北师 大版）
认识分数
第6课时 吃西瓜
北师大版 数学 三年级 下册
1.结合解决问题的过程，探索同分母分数加减法的计算方法。 2.能正确计算简单的同分母分数的加、减法。
【重点】会计算简单的同分母分数的加、减法。 【难点】会解决简单的有关分数加减法的实际问题。
5
6 （1）菊花和月季共占花坛的几分之几？
（2）牡丹比菊花多占花坛的几分之几？
7 同分母分数相加，分母不变分子相加。
8 同分母分数相减，分母不变分子相减。
（1）同分母分数相加，分母不变，分子相加。 （2）同分母分数相减，分母不变，分子相减。 （3）计算1减去几分之几，可以把“1”改成分子和分母都 与减数分母相同的分数，再根据同分母分数减法的计算方 法计算。