一、国家自然科学基金项目申报中的常见问题及其解答(资料来源:华中农业大学科技处)1.国家基金资助格局主要包括哪些内容？国家自然科学基金经过20多年的发展，形成了“研究项目系列”、“人才项目系列”和“环境建设项目系列”在内的资助格局。
具体介绍如下：1.1研究项目系列面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划和重大国际合作研究项目构成研究项目系列。
其主要目标是获得创新成果为主，并通过创新性科学研究培养科技人才，提高基础研究队伍水平。
该系列是国家基金的主体，资助经费占国家基金总经费的80%左右。
1.1.1面上项目是国家基金研究项目体系中的主要部分。
其定位是全面均衡布局，瞄准学科前沿，促进学科发展，激励原始创新，力图通过研究得到新的发现或取得重要进展。
定位：全面均衡布局，瞄准科学前沿，促进学科发展，激励原始创新，是研究项目的主体，占总经费45％资助领域：自然科学领域（7个科学部——数理、化学、生命、地学、工程材料、信息和管理560个学科数千个二级学科）自由选题开展创新性研究，即兴趣引导的科学研究要求：各学科有精辟的申请内容引导、资助情况和注意事项，请认真阅读项目指南中相关内容并深刻领会适宜对象：全体教师，鼓励部分研究基础好的教师申请大强度面上项目。
面上项目建议申请额度万元/项1.1.2重点项目是研究项目系列中的另一个重要类型。
定位：瞄准国际前沿，孕育重点突破，是研究项目系列的一个重要类型，占总经费12％资助领域：立项领域或方向引导申请和自由申请，常年受理项目建议，各科学部政策有所不同特点：近年来很受基金会和广大科技人员青睐，资助指标大幅增长、强度有所增长适宜对象：完成2项及以上面上项目、或基础研究起点较高的留学回国教师。
各科学部重点项目政策万元/项1.1.3重大项目定位：面向国民经济、社会发展和科技发展重大需求，选择具有战略意义的关键科学问题，开展多学科交叉研究，发挥导向和带动作用，着重源头创新项目的由来：科技人员建议－学部组织咨询专家讨论－上报基金会审定－公开发布指南－申请－函评－答辩－立项。
资助强度：1000万元/项类似于973项目，相对更容易一点，申请和承担单位（不超过5个）更集中一些，因此我校教师要有自信建议、申请和承担1.1.4重大研究计划定位：针对国家重大战略需求和前瞻性重大科学问题，在我国具有基础和优势的领域进行重点部署，实现重点领域和方向的跨越发展项目的由来：同重大项目资助强度：1.5-2.0亿元/项，五年内分年度资助一大批培育项目、重点支持项目和集成项目（前两者强度分别为50－80、200－300万元/项），形成项目群重大项目和重大研究计划项目的产生过程包括科学家提出项目建议、国家基金会学部咨询专家讨论、学部推荐、国家基金会委务会议审定、发布项目指南、依托单位和科学家申请、国家基金会组织评审、立项。
1.1.5重大国际合作研究项目定位：实质性合作研究，充分吸纳和利用海外资源，提升自主创新能力，提高国际竞争力重点合作对象：美、欧盟、俄、日、韩、国际组织（IRRI、CIMMYT等）等学术机构的优秀科学家重点资助领域：在各科学部公布的优先领域中自由选题，或者按双（多）边协议内容进行申请资助强度：100－200万元/项特点：要体现合作的必要性、互补性和实质性，要求签定具体的协议，最好对方给予一定的投入。
1.2 人才项目系列国家杰出青年科学基金、青年基金、地区基金、创新研究群体科学基金、海外及港澳学者合作研究基金、国家杰出青年科学基金、国家基础科学人才培养基金项目（即理科基地项目）构成国家基金人才项目系列。
主要立足于未来竞争力，着眼于长远发展，关注基础研究后备人才的培育、青年学者初涉独立科研的支持、欠发达地区科研人才的稳定、学术带头人及其团队培养、将一批优秀的基础研究国际人才为我所用等。
1.2.1国家杰出青年科学基金定位：促进青年科技人才成长，鼓励海外学者回国工作，培养优秀学术带头人两个亚类：国内的，外籍（项目执行期内每年在学校工作9个月以上）资助情况：180人/年，200（140）万元/人1.2.2青年基金定位：稳定青年队伍，培育后继人才，扶持独立科研，激励创新思维。
是青年人的起步基金，占总经费15％资助领域：同面上基金特点：与同龄人竞争，更看重创新思维和发展潜力而不是研究基础，以青年人为主体的课题组，资助率相对较高（比面上项目约高4％），建议2009年申请额度约25万元/项适宜对象:﹤35岁，尚未获得过青年基金资助的教师，终生只能主持承担1项1.2.3地区基金旨在加强对部分边远地区、少数民族地区等科学研究基础相对薄弱地区科技工作者的支持，现面向的地区有：内蒙古、宁夏、青海、新疆、西藏、广西、海南、贵州、江西、云南等10个省（区），以及吉林省延边朝鲜族自治州。
工作建议：我校一些学科或教师如果目前一时难于获得资助，不妨与上述地区的同行合作参与申请，有可能增加获得资助的可能性，为今后独立申请和承担国家基金项目奠定良好基础；另，我校拥有具有研究优势的大课题组，也有多种途径和可能参与地区基金和地区联合资助项目（含面上项目、重点项目等）申请，并且能够受益。
1.2.4创新研究群体科学基金资助国内以优秀科学家为学术带头人、中青年科学家为骨干的研究群体，围绕某一重要研究方向在国内进行基础研究和应用基础研究。
2009年度创新研究群体科学基金计划资助群体28个左右，资助期限为3年、资助强度为500万元/项（数学和管理科学350万元/项）。
创新研究群体科学基金实行滚动支持，即3+3+3，目前最长可连续资助3个项目周期即9年，后两年项目周期资助强度均为450万元/项。
1.2.5海外及港澳学者合作研究基金定位：发挥港澳和海外华裔科学家的作用申请条件：﹤50岁，在所在国（地）具有副教授及以上职务，独立主持实验室或项目，做出公认学术成就，项目执行期内每年在我校工作2个月以上，与我校有较好的合作基础和较强的合作者并签署具体的合作协议（明确研究内容、目标、知识产权归属等）资助情况：80人/年，20＋80－120万元/人1.3 环境建设项目联合资助基金、国际合作交流类项目、数学天元基金、科学仪器基础研究专项、优秀国家重点实验室研究项目、科普项目、重点学术期刊专项基金等构成环境建设项目系列。
其主要立足于科研环境改善，引导社会对基础研究的投入，促进大众对科学和基础研究的理解等。
1.3.1联合资助基金定位：与有关部门、地方政府和企业共同投入支持，促进相关领域、行业和区域的自主创新能力提升我校可利用的联合基金：NSFC－广东、NSFC－云南、NSFC－微软、地区（西藏、新疆、内蒙、宁夏、广西、江西）联合资助等指南引导申请，宜提前联合建议，农业领域是重点申请与资助方式：共同申请，分为面上项目和重点项目，强度分别为30－60、150－250万元/项，其中资助重点项目数量较多我校一大批与广东、云南等有合作关系或基础的教师可申请，资助强度较大，且相对比较容易获得。
1.3.2国际（地区）合作交流类项目国家基金会提供类别丰富的国际（地区）合作交流项目亚类，主要包括国际（地区）合作与交流项目和国别（地区）合作与交流项目两个大的类型。
前者又分为国际（地区）合作研究项目、国际学术会议（包括协议内）项目、海外留学人员短期回国工作讲学专项基金；后者又分为：亚洲、非洲地区、国际组织，国际科学组织，美洲、大洋洲及东欧地区，西欧地区，香港、澳门特别行政区和台湾地区，中德科学中心，各国别（地区）合作与交流项目类别再分为多个亚类，资助领域、方式等极其丰富。
其宗旨是为广泛吸纳国际研究资源，促进国家基金项目的执行和完成水平，提升我国基础研究的原始创新能力。
申请条件：国家基金项目负责人和主要参加人均有资格申请国际（地区）合作与交流项目，即要求依托一个国家基金项目方可申请。
申请时间：除了重大国际合作研究项目纳入集中受理期申请（即2009年3月20日以前）以外，其他类别的国际（地区）合作与交流项目的申请时间有常年均可申请的、也有在规定的时间申请的，详情请随时关注国家自然科学基金会网站或我校科技处网页相关信息。
工作建议：我校教师特别是青年教师，凡主持承担或参与了国家基金项目的，宜尽早和充分利用国家基金会为大家提供的类别丰富、形式多样的国际（地区）合作与交流机会，以加入国际学术主流，积极和主动提升自身、项目和学校的研究水平与影响。
环境建设项目系列的其他类别项目在此不一一介绍，老师们欲了解详情，可参见2009年度国家基金《项目指南》。
2.国家基金项目申请人一般应具备哪些资格？受聘于我校（即人事关系在我校）的在职教职工均有资格申请国家基金项目。
其中没有博士学位且专业技术职务为中级及以下人员申请时，需有两名同领域具有高级职称的专家推荐；我校教职工目前尚在职攻读学位的，需有导师的同意函，且只能以我校为依托单位申请。
尚在引进过程中的人才，若以我校为依托单位申请国家基金项目的，请与科技处基础研究项目管理办公室联系，我们将依据具体情况做出判断。
我校兼职人员、在读研究生且不是我校教职工的、人事关系不在我校的留学人员（公派或自费留学），不能以我校为依托单位申请国家基金项目。
3.如何正确利用青年基金？尽管该基金的资助率比面上项目稍高一些，但这一政策具有双刃性，建议我校青年教师不要盲从。
如果申请项目的科学意义、创新性和研究基础都不是非常出色，建议教师申请青年基金项目，以优先获得项目资助为目标（尽管资助强度较低）；但如果申请项目的科学意义、创新性和研究基础均佳，项目具有较强的竞争力，建议教师申请面上项目，以获取较高的资助强度为目标（目前占相当比例的面上项目其资助强度是青年基金项目的2倍左右）。
4. 2009年度国家基金项目申请中应特别注意的地方是什么？（1）采用新版《申请书》2009年度国家基金项目申请采用新版《申请书》。
申请人若继续采用老版本《申请书》，将是无效申请。
（2）学科代码选择最后一级(6位)。
（特殊要求的除外，如生命科学部领域申请项目指定了代码。
）5.到哪儿下载2009年度《申请书》格式、学科名称和代码？申请者可在2009年1月1日后登陆国家自然科学基金委网站下载中心或我校科技处网页国家基金项目申报专栏下载。
国家自然科学基金委网站：6.填报国家基金项目《申请书》电脑需要怎样的运行环境？操作系统：Windows 98简体中文版、Windows 2000简体中文版或Windows XP简体中文版字处理软件：MS Word97、Word2000或WordXP注意事项:申请书安装后，在安装目录下有const.dat，ISIS_Proposal.dll，NSFCProposal.doc，NSFC申请书帮助文档.chm共四个文件。
请注意，电子申请书（NSFCProposal.doc）必须与其它三个文件放在同一目录下方可运行。