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第七章-秒表时间研究



•7.3.3 确定观测次数 秒

•表 7-6 d2值系数表

间 研 究 步
n
d2
n
d2
n
d2
n
d2
2 1.128 8 2.847 14 3.407 20 3.735 3 1.693 9 2.970 15 3.472 21 3.778 4 2.059 10 3.078 16 3.532 22 3.819 5 2.326 11 3.173 17 3.588 23 3.858 6 2.534 12 3.258 18 3.640 24 3.895 7 2.704 13 3.336 19 3.689 25 3.931
第七章-秒表时间研究

第 七 章 秒 表 时 间 研 究
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•第七章 秒表时间研究
• 7.1 秒表时间研究的含义、特点及适用对象 • 7.2 秒表时间研究的工具 • 7.3 秒表时间研究步骤 • 7.4 常用的几种评定方法 • 7.5 作业评定的培训及应用案例
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•7.1 秒表时间研究的含义、特点及适用对象
得其延续时间分别为7,5,6,8,7,6,7,6,6,7,现要
求误差界限控制在5%以内,取置信度为95%,求应观测多少
次?
•解 据10次观测的结果,可求得

,∑X2=429,n=10,代入式(7-6)得

•即应观测的次数为28次。
• 在预先对操作单元进行观测时,观测次数可选5次,或10 次均可,一般选10次的较多。对于不同操作单元,计算的观 测次数可能不同,实际观测次数应为各单元中次数最大者。

并且性质相同,评比会更容易、准确。

• (2) 操作者在整个操作中,其动作速度很难保持一致, 也许有些单元速度较快,另一些又较慢,有些也许正好,

所以如对每一单元个别予以评估,则动作快慢可作较精确 的调整。
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•7.3.2 作业分解——划分操作单元


• (3)可将操作内生产工作(有效时间)与非生产工作
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2020/12/5
第七章-秒表时间研究

第 七 章 秒 表 时 间 研 究
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•第七章 秒表时间研究
• 教学目的与要求: •1、理解时间研究的含义、特点及对象; •2、明确秒表时间研究的工具; •3、在理解测时原理的基础上,正确掌握测时的步骤 与方法; •4、掌握秒表测时标准时间的定义及其构成,领会标 准时间计算的几个主要公式,并能正确计算标准时间 和产量定额。
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秒 表 时 间 研 究 的 含 义 、 特 点 及 适 用 对 象
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•7.1.3 秒表时间研究的适用对象
u 秒表时间研究主要用于对重复进行的操作寻求 标准时间。重复作业是指具有重复循环型式的作 业,重复循环期间持续的时间,大大超过抽样或 观察所需要的时间。当作业具有单独的重复循环, 分循环或有限的几种循环时,可以用秒表时间研 究法。
• 例7-1 切换电视机频道的具体操作内容是“从椅子上起身, 走到电视机处,切换频道,返回椅子旁,坐下”,试进行作 业划分。
作业分解 1)从椅子上起身 2)走到电视机旁 3)抓住旋钮 4)旋转旋钮
操作单元 1)走到电视机旁 2)切换频道 3)返回椅子旁 4)就座
观测点 抓住旋钮的瞬间 手松开旋钮的瞬间 坐下的瞬间 从椅子上起身的瞬间

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秒 表 • 时 间 研 究 步 骤
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•7.3.3 确定观测次数

例7-3 某企业对一连续作业进行时间研究,此作业有5个操
作单元,试观测10次,测时结果如表7-7所示,试运用 d2值法确 定观测次数?
•表 7-7 观测的各单元操作时间/s
单元 周期
5)手松开旋钮
6)返回椅子旁
7)坐下
8)就座
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秒 表 时 间 研 究 步 骤
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•7.3.3 确定观测次数
• 秒表时间研究是一个抽样观测的过程,为了得到科 学的时间标准,需要有足够的样本容量。样本愈大,得到 的结果愈准确。但样本量过大,时间和精力大量耗费,也 是不必要的。因此科学地确定观测次数,尤为重要。下面 介绍几种常用的方法。
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•7.3.2 作业分解——划分操作单元 秒

• 作业分解是指为便于观测和分析而将某一作业加以细 分成若干个操作单元。秒表测时是以操作单元为单位进行

观测记录的,并非其操作的总时间。所有个别单元的时间 之和等于整个操作时间。

•1.作业分解的原因

• (1)总时间内所包括的动作,数量多且性质复杂,很 难评比其快慢。划分单元后,每一单元的动作数量较少,
u 秒表时间研究限用于实际进行的手工的、重复 性的工作。它不能用于工作开始之前去确定标准。 但只要通过一次短期的试验,就足以提供必需的 数据。
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第 七 章 秒 表 时 间 研 究
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•7.2 秒表时间研究的工具
•7.2.1 秒表(马表、停表) •7.2.2 记录板 •7.2.3 时间研究表格 •7.2.4 计算器、测量工具、摄影、录像设 备或计时机等
秒 表 时 间 研 究 步 骤
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•7.3.3 确定观测次数
•(1)误差界限法。 • 若要求误差控制在±10%以内,取置信度 为95%,则应观测的次数为 :
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秒 表 时 间 研 究 步 骤
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•7.3.3 确定观测次数
• 例7-2 设在秒表时间研究中,先对某操作单元观测10次,
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秒 表 时 间 研 究 步 骤
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•7.3.1 获取充分的资料
• 从前述的时间研究表格可以观察到应收集的 一些信息,具体来讲包括以下资料: •(1)与时间研究有关的基础信息资料。 •(2)操作方法资料。 •(3)产品或零件、材料的资料。 •(4)设备资料。 •(5)操作者的资料。 •(6)有关作业环境的资料。
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秒 表 时 间 研 究 的 工 具
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•7.2.1 秒表(马表、停表)
• 秒表是时间研究中最广泛使用的工具。通常有两种类 型的秒表,定额人员常用的是1/100分秒表,也称10进分 计秒表,如图7-1a,另外一种秒表为10进时计秒表(表面 划分成100小格,每格代表0.0001h),见图7-1b。
•a)10进分计秒表

b)10进时计秒表 图7-1秒表
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秒 表 时 间 研 究 的 工 具
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•7.2.2 记录板
• 记录板用于安放时间研究表格和秒表。时间研究人员 在观测操作时,一方面要注意工人的细微操作,另一方面 又要阅读秒表的读数,而且随时要将二者的观测结果记录 下来。图7-2的记录板结构比较合理,使用起来比较方便。
一单元
二单元
三单元
四单元
五单元
1
6
7
8
24
15
2
7
6
9
23
13
3
5
6
8
24
14
4
6
5
8
25
15
5
7
7
8
24
14
6
8
8
7
22
16
7
7
6
8
23
15
8
7
7
9
25
13
9
6
6
7
24
15
10
7
5
8
23
16
66
63
80
237
146
R值
3
3
2
3
3
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•7.3.3 确定观测次数

(无效时间)分开。

• (4)各单元分别评比,使标准时间更为精确,尤其高 度疲劳单元应独立,这样其疲劳宽放时间的确定会更加合
理。

• (5)每单元予以详细说明,并求其标准时间,则详细

的操作规则即可产生,且以后如某单元需更换动作,则可 直接修正本单元时间。

• (6)划分单元后,每个单元再给予详细的说明,不但 可作为介绍整个操作的说明,并且还可用其作为“标准操
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•7.2.4 计算器、测量工具,摄影、录像设备


表 时
• 时间研究用的测量工具如钢卷尺、千分尺、弹簧秤、 转速表或其他量具等,用来测定观测时的作业条件,如机 器转速等。


• 摄影或录像设备可以很精确地记录时间研究对象作业

的实际操作细节与所耗的时间,并可重现,以作细致的分 析与研究。
•(1)误差界限法。 • 若要求样本平均值与总体平均值之间的误差范围控 制在±5%以内,并取置信度为95%,则应观测的次数 为:
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秒 表 时 间 研 究 步 骤
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•7.3.3 确定观测次数
•(1)误差界限法。 • 当样本数量较少时,可改用下式
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•7.1.2 秒表时间研究的特点
u 秒表时间研究是采用抽样技术进行研究。抽样 调查是一种非全面的科学的调查方法。它是按随 机的原则,抽选总体中的部分单位进行调查,以 推断总体的有关数据的方法。
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