[解决方案]定义结构体类型变量存储学生信息，
使用scanf从键盘输入数据，使用fprintf函数按格 式输出数据到文件（生成data3.txt文件）。
程序代码
10
10.2
文件的读写
相关知识：
1．文件的读写 2．格式化读写函数
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10.2
文件的读写
[课堂训练10-1] 1．使用Windows的记事本建立一个文件，其 中写入15个任意整数，数据之间用逗号分隔。 编程输出该文件所有的奇数。 2．编程以只读方式打开案例10-3中的 data3.txt文件，在屏幕上输出所有学生的数 据。
第10章
文件
知识目标： 1. 理解文件和文件指针的概念 2．掌握文件的打开和关闭方法 3．掌握文件的读写操作 4．掌握文件的定位与随机读写操作
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第10章 文件 能力目标： 1. 会打开和关闭文件 2．会对文件进行读写和定位等操作
本章内容： 文件的定义，文件型指针，文件的打开与关闭，文件 的读写，文件的定位与随机读写。
2
第10章 10.1 10.2 10.3 10.4
文件
文件的打开与关闭 文件的读写 文件的定位和随机读写 知识拓展
3
10.1 文件的打开与关闭
案例10-1
输出文件中的整数及其和
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10.1 文件的打开与关闭
案例10-1 [案例任务]
输出文件中的整数及其和
使用Windows的记事本在磁盘上与C程序文件在同一目 录下建立一个文件名为“data1.txt”的文本文件(如 图10-1所示)，以空格、制表符或回车为分隔符输入 任意个整数,设计C程序，以只读方式打开此文件，若 该文件不存在，则输出“不能打开文件！”，若打开 成功，则输出所有整数，以及整数的个数和它们之和。
图10-1 data1.txt文本文件中的数据
程序代码
5
10.1 文件的打开与关闭
相关知识：
（1）文件的定义 （2）文件的类型 （3）文件类型指针(FILE) （4）文件的打开（fopen函数） （5）文件的关闭（fclose函数） （6）文件操作的一般步骤 定义文件指针；打开文件；读/写；关闭文件
指针到指定位置，用fread读出一个学生的信息，然 程序代码 后用printf函数将数据显示在屏幕上。
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10.3 文件的定位和随机读写
相关知识： 1．fseek函数 2. ftell函数 3. rewind函数
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10.4 知识拓展
1．其他文件读/写函数 2．C语言与其他系统的数据交换
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本章小结
程序代码
17
10.2
文件的读写
相关知识：
1．写字符函数fputc( ) 2．读字符函数fgetc()
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10.2
文件的读写
[课堂训练10-2] 1．从键盘输入一个字符串（以“！”结束）， 将其中的小写字母全部转换为大写字母，然 后输出到磁盘文件“tr10-2”保存，最后读 此文件并在屏幕上输出其内容。 2．由键盘输入源文件名和目标文件名，编程 完成一个文本文件的复制。
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10.3 文件的定位和随机读写
案例10-6
查询指定学生的信息
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10.3 文件的定位和随机读写
案例10-6 [案例任务]
查询指定学生的信息
打开案例10-4所建立的学生信息文件 data4.dat，由用户输入学生顺序号（从1开 始），从文件读出指定学生的信息，然后在 屏幕上输出。 [解决方案]用户输入学生序号，用fseek移动文件
案例10-5 字符方式存取学生信息
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10.2
文件的读写
案例10-5 [案例任务]
字符方式存取学生信息
从键盘输入一些字符，逐个将它们存入指定的磁盘 文件，直到输入一个“#”号为止。然后读此文件并 显示其内容。
[解决方案]由键盘输入字符，由fputc函数将输入
的字符写入文件，由fgetc函数从文件读数据，使用 putchar函数显示数据于屏幕。
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6
10.2
文件的读写
10.2.1 格式化读写函数
案例10-2 格式化读取学生信息
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10.2
文件的读写
案例10-2
格式化读取学生信息
[案例任务]
编程读取图10-2所示的data2.txt文本文件中的学生 成绩信息，计算每位学生的总成绩并输出。

图10-2 data2.txt文本文件中的数据
程序代码
[解决方案]构造循环，使用fscanf函数从文件中
本章首先介绍了C程序中文件的定义、类 型、文件指针、文件的打开关闭等概念，然后 介绍了文件读写的三种方法，最后介绍了用于 文件定位的fseek、ftell、rewind等函数。 本章的重点是正确使用文件进行数据的保 存与读取，难点是各类文件读写函数的选择和 具体使用方法，以及文件定位函数fseek的使 用。
[解决方案]定义结构类型数组保存学生数据，使
用fwrite函数将数据写入文件，再使用fread函数读 出数据到结构体数组，使用printf显示数据。
程序代码
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10.2
文件的读写
相关知识：
1．数据块读写函数fread和fwrite 2．feof函数
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10.2
文件的读写
10.2.3 字符读写函数
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10.2
文件的读写
10.2.2 数据块读写函数
案例10-4 数据块方式存取学生信息
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10.2
文件的读写
案例10-4 [案例任务]
数据块方式存取学生信息
任务要求类似于案例10-3。要求以二进制形式存取 文件。先以数据块方式将信息写入文件data4.dat， 然后以数据块方式读文件data4.dat，并在屏幕上显 示内容。
按格式读出数据，用printf函数显示数据。
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10.2
文件的读写
案例10-3
格式化建立学生文件
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10.2
文件的读写
案例10-3 [案例任务]
格式化建立学生文件
从键盘输入若干个学生的信息，包括学号、姓名， 语文成绩和数学成绩，当学号输入-1时结束输入。 编程将所输入的学生信息存储于文件data3.txt中。