➢ 化学方法 加入化学保护剂。
注意：加入的保存剂不能干扰以后的测定，最好是优级纯的，加入的方
法要正确，避免玷污．同时还应做空白实验，扣除保存剂空白， 对测定结果进行校正。
水样的保存、预处理
样品的运输
➢ 塞紧采样器塞子，有时用封口胶、石蜡封口(测油类水样除外)。 ➢ 采样容器装箱，用泡沫塑料或纸条做衬里和隔板，防止碰撞
损坏。 ➢ 需冷藏的样品，应配备专门的隔热容器，放入制冷剂，将样
品置于其中，冬季应采取保温措施，防止冻裂样品容器，避 免日光直接照射。 ➢ 运送人和接收人必须清点和检查水样，签字，写明日期和时 间，送样单和采样记录双方各保存一份待查。 ➢ 水样运输允许的最长时间为24h。
水样的保存、预处理
样品的预处理
当水样中待测组分含量低于分析方法的检测限时，就必须进行富 集或浓缩；当有共存干扰组分时，就必须采取分离或掩蔽措施。
水样的保存、预处理Leabharlann ➢ 常用的消解法： 硝酸消解法
➢ 水样的富集和分离常用方 法
湿式消解法 干灰化法
硝酸、高氯酸消解 硫酸、高锰酸钾消解法 硝酸、硫酸消解法 硫酸、磷酸消解法
有过滤、挥发、蒸馏、 溶剂萃取、离子交换、吸 附、共沉淀、层析、低温 浓缩等，要结合具体情况 选择使用。
水样的保存、预处理
知识目标 理解引起水样变化的因素，掌握样品保存的方法、样品
预处理的方法和目的，了解水质监测方案的制定方法。 掌握样品的保存方法，掌握水样的预处理的方法，学会 水质监测方案的制定。
素质拓展目标 培养学生的良好的身心素质，知识的迅速更新和
创新能力，团结协作的精神。
水样的保存、预处理
预处理目的
去除组分复杂的共存干扰成分，含量低、形态各异的组分处理 到适合于监测的含量及形态。
水样的保存、预处理
➢ 预处理的主要方法
两大类
水样消解
将样品与酸、氧化剂、催化剂等共置于回流装置或密闭装置中， 加热分解并破坏有机物的一种方法。当测定含有机物水样中的无机 元素时，需进行消解处理。
水样的富集和分离
样品保存
引起水样变化的因素
物理因素
化学因素
生物因素 水与盛样容器 之间的相互作用
水样的保存、预处理
保存水样方法
保存水样方法
冷藏
冷冻
化学方法
生物抑制剂
加入 氧化剂或还原剂
加入酸或碱
水样的保存、预处理 ➢ 冷藏
置冰箱或冰—水浴中于暗处，4℃左右。因不加化学试剂，对 测定 无影响。 ➢ 冷冻
置冰柜或制冷剂中，－20℃左右。抑制生物活动，减缓物理挥发 和化学反应速度。