A、对造成环境污染和破坏Байду номын сангаас传统生产方式进行改善 B、防止环境污染 C、单纯追求粮食产量 D、促进人类社会和自然环境的和谐发展
2、下列哪项叙述完全符合生态经济（ B ） ①建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系 ②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济的增长 ③在经济产出不变甚至增加的条件下，向环境排放的废 弃物大大减少 ④先生产后治理，提高经济效益 A、①② B、 ①②③ C、②③④ D、②③④
如何利用规律实现更好记忆呢？
超级记忆法-记忆
规律
记忆后
选择巩固记忆的时间 艾宾浩斯遗忘曲线
超级记忆法-记忆 规律
TIP1：我们可以选择巩固记忆的时间！ TIP2：人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。 第一个记忆周期是 5分钟 第二个记忆周期是30分钟 第三个记忆周期是12小时 这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。
身体记忆法小妙招
超级记忆法--故 事法
• 鲁迅本名：周树人 • 主要作品：《阿Q正传》、、 《药》、 • 《狂人日记》、《呐喊》、《孔 乙己》 • 《故乡》、《社戏》、《祝福》（图。片来自网络）
场景记忆法小妙招
超级记忆法--身 体法
1. 头--神经系统 2. 眼睛--循环系统 3. 鼻子--呼吸系统 4. 嘴巴--内分泌系统 5. 手--运动系统 6. 胸口--消化系统 7. 肚子--泌尿系统 8. 腿--生殖系统
超级记忆法-记忆 方法
TIP1：在使用身体记忆法时，可以与前面提到过的五感法结合起来，比如产生 一 些听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉，记忆印象会更加深刻； TIP2：采用一些怪诞夸张的方法，比如上面例子中腿上面生长出了很多植物， 正 常在我们常识中不可能发生的事情，会让我们印象更深。
西方国家生态工程的特点
我国生态工程的特点
我国生态工程存在的问题及发展前景
小 结
生态工程的基本 理论基础 原理
实例
物质循环再生原理 物质循环
无废弃物农业
物种多样性原理 生态系统的抵抗 三北防护林建设中 力稳定性越高 的问题和珊瑚礁生
态系统的多样性
协调与平衡原理
整体性原理
系统学和工程学 原理 系统的结 构决定功能原理 系统整体性原理
5、矿区废弃地的生态工程
问题:矿区生态环境的
破坏问题
对策:修复土地、恢
复植被等
案例:赤峰市元宝山
矿区生态恢复工程
6、城市环境生态工程
问题:城市生态系统面
临的垃圾、大气、噪音 等污染问题
对策与案例: 城市
绿化污水净化和废弃 物处理等综合治理
发达国家与我国的生态工程建设强调 的重点有所不同，为什么？
目 录/contents
1. 什么是学习力 2. 高效学习模型 3. 超级记忆法 4. 费曼学习法
什么是学习力
什么是学习力-你遇到这些问 题了吗
总是 比别人 学得慢
一看就懂 一 做就错
看得懂，但不 会做
总是 比别人学得差 不会举一反三
什么是学习力含义
管理知识的能力 （利用现有知识 解决问题）
生物与环境的协 调与平衡
社会-经济-自然 复合成的巨大系 统
分布式优于集体 式整体大与部分
太湖的富营养化 问题,西北一些地 区的防护林问题
林业建设遇到的自 然系统与经济\社 会系统的关系问题
桑基渔塘
珊瑚礁藻类和珊 瑚虫的营养关系
生态工程
应用到的基本原理
农村综合发展型生态 物质循环再生原理\
工程
整体性原理
一 生态工程的概念
人类应用生态学和系统学的基本 原理和方法，通过系统设计、调控和 技术组装，对已被破坏的生态环境进 行修复、重建，对造成环境污染和破 坏的传统生产方式进行改善、并提高 生态系统的生产力，从而促进人类社 会和自然环境的和谐发展。
二、生态工程所遵循的基本原理
1、物质循环再生原理
理论基础:物质循环
发达国家经济发展水平较高，人均土 地、水等资源占有量较多，所以这些国家 的生态工程往往注重生态恢复，而较少注 重经济效益。而我国人口较多，人均土地、 水资源和能源占有量少，所以在进行生态 工程时，一定要注重生态效益、社会效益 和经济效益的统一。
四、生态工程的发展的前景
1、”生物圈2号”的实验及启示 2、我国生态工程发展前景的分析与展望
7．下列哪项生态系统对于蓄洪防旱具有非常重要的作用（ B）
A．小流域综合治理生态工程 B．湿地生态系统
C．草原生态系统
D．森林生态系统
8、“生物圈2号”实验失败的直接原因主要是（C ） ①温度失调 ②CO2含量增高 ③02含量减少 ④生物群落不全 A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
9、城市生态系统是人类起主导作用的生态系统其主导作用体现在（ B）
A、物种多样性原理
B、系统学和工程学原理
C、整体性原理
D、协调和平衡原理
6、关于生态工程的叙述不正确的是（C ） A、当人类赖以生存的生态系统出现严重的健康问题时，生态工程应运而生 B、生态工程能够减少环境污染 C、生态工程以牺牲环境和资源为前提，生产出更多的产品 D、生态工程力求达到生态效益，经济效益和社会效益的协调统一
消化
固化
模式
拓展
小思 考
TIP1：听懂看到≈认知获取；
TIP2：什么叫认知获取：知道一些概念、过程、信息、现象、方法，知道它们 大 概可以用来解决什么问题，而这些东西过去你都不知道；
TIP3：认知获取是学习的开始，而不是结束。
为啥总是听懂了， 但不会做，做不好？
高效学习模型-内外脑 模型
2
内脑- 思考内化
4、森林覆盖率如今已经作为衡量一个国家环境好坏的重要指标之一。
我国的森林覆盖率比较低，为了提高森林覆盖率，提倡植树造林。
在植树造林过程中，许多地方总是同时选择并种植多种树种。这一
过程遵循的原理是（ A ）
A、物种多样性原理
B、物质循环再生原理
C、整体性原理
D、协调和平衡原理
5、在我国的太湖和珠江三角洲地区的桑基渔塘模式所遵循的原理是（ B ）
如何利用规律实现更好记忆呢？
超级记忆法-记忆 规律
记忆中
选择恰当的记忆数量
魔力之七：美国心理学家约翰·米勒曾对短时记忆的广 度进行过比较精准的测定：通常情况下一个人的记忆 广度为7±2项内容。
超级记忆法-记忆 规律
TIP1：我们可以选择恰当的记忆数量——7组之内！ TIP2：很多我们觉得比较容易背的古诗词，大多不超过七个字，很大程度上也 是因 为在“魔力之七”范围内的缘故。我们可以把要记忆的内容拆解组合控制 在7组之 内（每一组不代表只有一个字哦，这7组中的每一组容量可适当加大）。 TIP3：比 如我们记忆一个手机号码18820568803，如果一个一组的记忆，我 们就要记11组，而如果我们拆解一下，按照188-2056-8803，我们就只需要 记忆3 组就可以了，记忆效率也会大大提高。
如何利用规律实现更好记忆呢？
超级记忆法-记忆 规律
TIP3：另外，还有研究表明，记忆在我们的睡眠过程中也并未停止，我们的大 脑 会归纳、整理、编码、储存我们刚接收的信息。所以，睡前的这段时间可是 非常 宝贵的，不要全部用来玩手机哦~
TIP4：早晨起床后，由于不受前摄抑制的影响，我们可以记忆一些新的内容或 者 复习一下昨晚的内容，那么会让你记忆犹新。
思维导图& 超级记忆法& 费曼学习法
1
外脑- 体系优化
知识体系& 笔记体系
内外脑高效学习模型
超级记忆法
超级记忆法-记忆 规律
记忆前
选择记忆的黄金时段
前摄抑制：可以理解为先进入大脑的信息抑制了后进 入大脑的信息
后摄抑制：可以理解为因为接受了新的内容，而把前 面看过的忘记了
超级记忆法-记忆 规律
TIP1：我们可以选择记忆的黄金时段——睡前和醒后！ TIP2：可以在每天睡觉之前复习今天或之前学过的知识，由于不受后摄抑制的 影 响，更容易储存记忆信息，由短时记忆转变为长时记忆。
（1）这种人工生态系统最基本的生物因素是（ 生产者、分解者）。要使它长期稳定发 展，除了稳定的（能量 ）来源，各类生物要（ 数量保持相对稳定 ）
（2）建立这样一个生态系统的目的是使生产者固定的能量（流向对人类最有益的部分）； 其能量利用率高的原因是其营养结构具有（ 食物链短 ）的特点
（3）蚕粪、蔗叶进入渔塘经过（ 分解者） 的作用 ，形成（ 亚硝酸盐和硝酸盐 ） 被植物利用
（4）该生态系统功能的维持，取决于它的（物质和能量在较长的时间内保持动态平衡）
【学习力-学习方法】
优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路
小案例—哪个是你
忙忙叨叨，起早贪黑， 上课认真，笔记认真， 小A 就是成绩不咋地……
好像天天在玩， 上课没事儿还调皮气老师， 笔记有时让人看不懂， 但一考试就挺好…… 小B
人教版七年级上册Unit4 Where‘s my backpack？
超级记忆法-记忆 方法
TIP1：在使用场景记忆法时，我们可以多使用自己熟悉的场景（如日常自己的 卧 室、平时上课的教室等等），这样记忆起来更加轻松； TIP2：在场景中记忆时，可以适当采用一些顺序，比如上面例子中从上到下、 从 左到右、从远到近等顺序记忆会比杂乱无序乱记效果更好。
三、生态工程的实例
1、农村综合发展型生态工程
问题:农村中物质、 能量
的多级利用问题
对策:进行综合发展型生
态工程
案例:北京窦店村以沼
气为中心的生态工程
主要运用的生态工程基本原理： 物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理等。
2、小流域综合治理生态工程
问题:小流域水 土流失问题
对策:进行综 合治理