• 当一个同学摔倒，绝望地看着其他人一个个从身边跑 过，有那么一个同学将成绩抛在一边而伸出手的那一 瞬间，空气凝固，时间静止，画面永远停留在我的脑 海。（王蓬松）（可以再详细一点，真诚而担忧的眼 神等）
例文评析
• 关注细节描写 • 拉长写作时间
例文一
俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带!夏日的 微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是菊花茶 淡淡的香。
这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏目的阳 光从香樟叶片的缝隙撒落，淌过母亲的发梢， 淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过 内心深处的中峦，轻轻触摸心中那最柔软的 部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温 暖。如夏日的阳光。
父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站 起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的 目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前 迈了一步，伸出双手．是拥抱吗?迟疑中，父 亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。
例文二
我伏在在窗边，温煦的阳光驱散了浓烈的苏打水味， 树影婆娑，发出轻轻的呢喃絮语。
偏过头，正看见奶奶小心地缝着被子，她手里那床被 子是素雅的青蓝色，细细密密的白色雏菊在上面漾开恬静 的容貌。她凑近手里的被子，搁在鼻梁上的眼镜似乎也没 办法让她找到正确的位置。奶奶粗糙的手捏着银针，轻轻 地辗过被单，一针一线，都那么认真而平静。即使时间无 法眷顾她的容颜，但仍旧为她留下灵巧的手，阳光将她手 指的影子拉得很长很长。我注意到她沁出细小的汗珠，可 只要她抬头一看熟睡的爷爷，嘴角就微微上翘着，那有些 浑浊的眼里就会闪烁出微微的亮色，那一瞬间微笑如此安 心。活泼的日光在粗糙的花岗岩上，隐隐地折射出游若细 丝的气息，咫尺之间都能嗅到那股淡淡的温软。
• 紧扣题眼，突出中心 • 描写细致生动 • 感情真挚热烈
训练目标
• 学会细致观察； • 学会细节描写
一、审题（分析题目，抓住关键字）
亲身目睹或 经历的事
1、以“难忘的瞬间”为题，写一篇不少于800字 的文章，文体不限，立意不限。
• 以“……”为题（题目，不可改动 • 以“……”为话题（围绕“话题词”，自
况 个瞬间让我久久不能忘怀”等等。
作文升格重点 • 一、对瞬间的描写，综合运用
语言、动作、心理、外貌、景 物等描写方法；（转眼之间）
• 二、对修饰的解读，写出为何 “难忘”（而“难忘”可解读： 美好、感人、精彩……）。
二、选材（新颖、以小见大）
• 1、生活（观察力、感悟力） • 2、书本（积累、背诵、融入自己的生
例文三 从教室里明亮的灯光中回过神来，把自己裹在大大的 羽绒服里，围巾、护膝、手套、口罩全都弄好，然后迎接 那冬天的洗礼。 尽管回家的路上风不大，但还是习惯性地打了个喷嚏。 一想到家里的温暖心里就委屈，明明家里有车，父亲为什 么不来接我？住的很近的高二学姐们都是早送晚接，老天 爷就一定要降大任于我，让我独自享受空旷的街道，明亮 的路灯以及呼啸的北风吗？ 不知不觉，离家近了…… 然后我用足力气最后一个上坡，“邻邻——”母亲的 声音从风中传来，不会听错了吧？ 我转过头，刹那间愣住了。 她的头发被风吹的那么乱，唇是干的，手插在上衣口 袋里，缩成了一个团，她见了我，唇裂开，笑了。
拟题目，议论文多见）
瞬 间
1、不是一个完整的过程 。
是 2、是社会生活或自然世界中某
什 一个极具震撼力的特写镜头 。
么
|不仅要能发现“瞬间”，还要对瞬间发生的 事加以分析和挖掘，揭示出“瞬间”所表现 出来的令人“难忘的”的原因。
应
1．只在用尽笔墨叙述这个“瞬间”出 现之前的一些过程，“瞬间” 出现时
背着路灯的光，我依然可以感觉她一定有温暖如春的表 情，路灯昏黄的光和红色的羽绒服在她身上，有种俗气 而幸福的美。
“你爸喝醉了，没去接你，我把他安顿好就在家里给 你熬粥，后来又出来等你，你快先骑车回去吧，家里的 粥还是热的”
“我们一起走” “不了，我还是步行回家，不耽误你了”
我又一次回头看她。 她向我招手，头发依然是乱的，她用手理了理。 风、路灯的光以及她的样子，在我心中定格成了一 个如火焰一般的画面，每当我在学校里想她，就闭上眼， 那个炽热的画面就在眼前。 从夏天，到秋天，又到冬天，又是一半年，又过了 一个陌生的半年，每个夜晚回家，她总是在等我。她身 体一天不如一天，总是咳嗽，又总坚持在夜里等我，不 叫她等，她总是当面答应，之后的夜晚，又在风中等我。
母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画 出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲 的鞋带中穿梭回复。夏口的阳光像一层薄纱，在父 亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。
父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像 一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过 空气中那些氤氲的阳光与浮生，望着母亲。四目交 错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有 灿若夏花的笑容。
——作文指导
作 • 1、看审题立意。20分
文
• 2、看选材。生活性、时代性 10分
评 • 3、看构思。是否紧扣话题写
改
作，是否注意文章的结构，前 后照应，能否突出主题。 10
标分
准
• 4、看表达。语言是否流畅， 能否巧妙运用多种修辞，做到
生动形象。 10分
• 5、看卷面书写与字数。10分
记叙文要点
尽 却用寥寥几笔一带而过，抓不住应该着
力
力描绘的细节，使文章显得详略不当， 重点内容不突出。当然，在“瞬间”出
避 现之前作一些必要的铺垫，也是写作时
免
不可缺少的。 2．只顾描绘“瞬间”，能够把“瞬间”
的 描绘得淋漓尽致，却不善于挖掘“瞬间”
情
究竟为何“难忘”，只是笼统地、口号 式地喊几句“这个瞬间真难忘呀”“那
活体验）
特写镜头（细节描写）
突出描写人物或物体局部特征的一种摄影手法。
细节描写：抓住生活中的细微而又具体的典型情节， 加以生动细致的描绘。肖像描写、语言描写、动作 描写、心理描写、环境描写等。
“一瞬间”的放大
• 可，意外发生了，一辆飞驰而来的面包车，以极 快的速度冲向小女孩。一瞬间，我脑子不能做任何反 应，只听到孩子的母亲大喊“快躲开”，小孩此时却 木然的呆在原地，眼见车就要撞上了，那个少年，那 个被我视为“蛀虫”的少年出现了，迅速跑到小女孩 身边，又快速转身抱起小女孩往旁边“飞”去。多么 惊险的一瞬间！多么难忘的一瞬间！（刘颖）