教 案
日 期： 教 室： 课 节：
教学对象： 授课人：
教学主题：国际安全形势和我国的对外关系
教学目标：通过本次课讲授国际安全形势和我国的对外关系，了解当前国际形势的特点，侧重了解我国外交取得的重大进展，关注我国外交面临的新挑战。
教学重点：我国外交取得的重大进展
教学难点：我国外交面临的新机遇和新挑战
教 学 过 程 设 计
一、主要讲述内容：
（一）国际安全形势
第一，和平与发展仍然是时代主题，国际形势总体稳定，但不安全不稳定不确定因素明显增加。
第二，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织的趋势更加明显。
第三，面对上述形势，各国更重视加快各种安全问题的国际对话与合作
（二）我国对外开放取得重大进展
在今天，没有一个国家否认我国正在崛起。随着我国的崛起，我国的外交政策必为之改变。我国对外影响力随着国力的增强，会越来越来越大。这是一个国家崛起后的必然表现，在国家实力增强的基础上，我国的外交政策也会随之改变。
第三，传统和非传统安全威胁相互交织带来的问题。
第四，随着中国综合实力增强，国际地位提高，国际上要求中国承担更大责任的呼声更高。
第五，未来几年中国与外部世界的贸易摩擦会上升
二、教学方法：
采取多媒体教学，课堂上教师讲授和学生参与、录象相结合等方式。
课堂小结：
第四，世界范围的金融危机同样也在国内和国际两方面影响了我国的外交决策。
（三）当前我国外交面临的新挑战
首先，在地缘政治上，某些大国对中国抱有很深的怀疑心理，冷战思维依然时隐时现定、发展的态势，但民族、宗教、领土、海洋权益之争等问题导致的矛盾上升，地区热点此起彼伏。存在于周边地区的“三股分裂势力”仍对我国家安全构成威胁。
2008年，我国采取几项外交措施，涉及西藏问题、中日关系、中法关系、中欧关系、食品安全、国际贸易战等热门问题，具体原因如下：
第一，国民党的重新上台，让我国的对手失去了极为重要的“台湾牌”。
第二，北京奥运会已经成功结束，靠打“奥运牌”的萨科齐之流再也找不到机会。
第三，日本国内政治的斗争限制了外交的施展。