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最新部编版小学语文四年级下册8.千年圆梦在今朝 同步练习题(附答案)

部编版四年级语文下册同步练习8*.千年圆梦在今朝一、给下面加点字选择正确的读音,打“√”。

九天揽.月(lǎn lán) 火焰.(yàn yán) 先驱(qǖqū) 实践(jàn jiàn)不懈.努力(xièjiě) 实施.(shīshí) 里程碑.(bēi pēi)二、下面词语书写有错误的一组是()。

A.遨游嫦娥奔月九天览月B. 尝试惨重代价炎黄子孙B.震撼勇于实践勃勃生机 D. 崭新震耳欲聋穿越苍穹三、比一比,再组词。

焰()揽()驱()践()施()陷()览()躯()钱()拖()四、词语搭配。

穿越梦想放弃工程付出失败实施努力遭受代价发射任务实现苍穹承担卫星五、给加点的词语选择正确的解释。

(填序号)骄傲:A.自以为了不起,看不起别人。

B.自豪。

C.值得自豪的人或事物。

1.杨利伟用三句话概括这次太空旅行:“飞机飞行正常,我自我感觉良好,我为祖国感到骄傲..”。

()2.他获得的那枚奖章是他的骄傲..。

()3.在成绩面前要保持清醒的头脑,切不可骄傲..自满。

()六、在括号里填上合适的关联词。

尽管……还是……无论……都……虽然……但是……不仅……还……1.炎黄子孙在实现飞天梦想的过程中()遭受了无数次失败,( )一直没有放弃。

2. ()首次火箭飞行尝试没有成功,但万户()被公认为人类升空探索的先驱。

3. “嫦娥四号”探测器()实现了人类月球背面软着陆,()传回来了第一张月球近距离拍摄的清晰的月表形貌图。

七、根据课文内容排序。

( )万户的火箭飞行——大胆的尝试。

( )“神舟五号”载人飞船发射——巨大的成功。

( )古人的奇妙想象——美好的梦想。

( )载人航天工程的实施——艰苦的努力。

( )人造卫星的发射——突破性进展。

八、按要求写句子。

1.在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀希望地开始了载人技术的探索。

(缩句).2.火箭宛若..一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的曲线,消失在苍穹之中。

(仿写比喻句) .3.“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座里程碑。

(改为反问句).九、阅读课文片段,回答问题。

在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。

1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。

经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。

10月16日6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。

航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他二十一小时的太空旅行:“飞船飞行正常。

我自我感觉良好。

我为祖国骄傲。

”1.本段话的第一句是一个句,在全段中起着的作用。

2.选段最后,杨利伟说的三句话,虽然简短,但充分表达了中国人民的心情,以及扬眉吐气的民族自豪感。

3.说说你对“一百一十多个单位直接承担”“十余年的不懈努力”两个数字的理解。

.十、阅读短文回答问题。

雕塑一般的姿势“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这是司马迁的名言。

自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。

最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。

卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。

令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。

之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。

于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。

最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。

那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。

显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子!面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。

再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势。

正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。

那么你呢?你的姿势是挺拔如松,还是颓然如泥?这,你想过吗?1.在文中找反义词挺拔如松()重于泰山()站有站相()2.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”,为什么不用“母亲的姿势”.3. 短文说:,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。

这句话怎么样理解?.4. 按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的.母亲的“姿势”则是 .5.下面词语运用的分析,不正确的一项是()A.“惊心动魄”是形容母爱的姿势使人感受至深,震动大。

B.“义无反顾”表现出母亲不因大火烧身二退缩由于的精神。

C.“潸然泪下”反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。

答案:一、 lǎn yàn qūjiàn xiè shī bēi二、 A.三、火焰陷阱揽月展览先驱身躯实践花钱施压拖拉四、穿越梦想放弃工程付出失败实施努力遭受代价发射任务实现苍穹承担卫星五、1. B. 2.C. 3.:A.六、1.虽然……但是…… 2. 尽管……还是…… 3.不仅……还……七、 2 5 1 4 3八、1. 科学家开始了探索。

2.长城宛若一条蜿蜒的巨龙,盘旋在峻岭之间。

3.“嫦娥四号”这次成功的探月活动,怎能不成为我国航天事业的又一座里程碑呢?九、1.过渡承上启下2.喜悦、兴奋3.从这两个庞大的数字当中,我知道了这项工程是非常复杂的,参与人员非常多,耗时长。

十、 1. 颓然如泥轻于鸿毛坐有坐相2. 因为母亲的姿势可以有多种多样,但是火灾发生时,紧紧地蜷曲着上肢护着怀抱中的孩子,没有爱是做不到的。

3. 一个人的姿势明确地表示出这个人的精神状态和思想。

4. 一丝不苟母爱的象征。

5. C人教部编版四年级语文下册同步练习27*.海的女儿一、下面加点字的注音完全正确的一组是()。

A.挽.着(wǎn) 港.口(ɡǎnɡ) 仪.式(yì)B. 喜讯.(xǜn) 宴.会(yàn) 旗帜.(zhì)C.睫.毛(jié) 婚.礼(hūn) 抚.弄(fǔ)D. 永恒.(hén) 神圣.(shènɡ) 垫.子(diàn)二、在加点字读音相同的后面的括号里打“√”。

旗帜.——纺织.( ) 港.口——小巷.( ) 睫.毛——敏捷.( )婚.礼——混.乱( ) 永恒.——伤痕.( ) 抚.弄——俯.视( )三、下列词语字形不正确的一组是()。

A. 美貌睫毛丝绸追逐B. 降临船帆航行掀开C. 舞蹈舞姿喝彩疑望D. 帐篷耀眼锋利巫婆四、比一比,再组词。

抚()陈()讯()垫()挽()扶()阵()迅()热()搀()五、查字典填空。

“陈”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。

“陈”在字典里的解释有:①安放;摆设;②时间久的;旧的;③叙述;说明。

在下列句子里“陈”应选择哪种解释?(填序号)1.铺陈.垫子()2. 推陈.出新()3. 陈.述()六、下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是()。

A. 小华深情地奢望着花朵,多么漂亮的花儿呀!B. 同学们迫切地想知道自己的成绩。

C. 小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色。

D. 她美丽的长发已经不在风中飘动。

七、选择恰当的关联词语填空。

如果……就……只要……就……1.( )变成人,并能得到人类的爱情,( )可以得到一个不灭的灵魂。

2.( )你得不到王子的爱情,你( )不会得到一个不灭的灵魂。

八、按要求写句子。

1.王子把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。

(改为被字句).2.平静的海面上,船在轻柔的航行着。

(缩句).3.小人鱼不禁想起她第一次浮现在海面上的情景。

(改为反问句).九、按要求选择或填写词语。

A.翩翩起舞B.自由自在C.劲舞狂欢 D.亭亭玉立1.“她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。

”这句话用下面哪个词语来形容最为恰当?( )2.“暮色渐渐降临,彩灯亮起来了,水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈”读了这句话,我想到了词语____________。

十、阅读下面的文段,按要求完成练习。

小人鱼(迫切急切)地想要看看她的美貌。

当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。

她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。

“就是你!”王子对公主说,“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”他把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。

“啊,我真是太幸福了!”他又转过身对小人鱼说,“我从来不敢(奢望期望)的最美好的事情,现在终于成为了现实。

你会为我的幸福而高兴吧,因为你是所有人中最喜欢我的啊!”小人鱼亲吻着王子的手。

她觉得自己的心在(破损破碎)。

她知道,王子举行婚礼后的第一个早晨,她就会死去,变成海上的泡沫。

1.上面文段的作者是(国家)的。

我还读过他的其他童话,如:《》《》等。

2.用“\”画去括号中不恰当的词语。

3.“当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。

”这句话是句。

我可以用另一种方法来表达,还不改变句子的意思: 。

4.王子认为救活他的人是,但真正救活他的人却是。

十一、课外阅读。

海的女儿(缩写节选)终于,她也满十五岁了。

当她把头探出水面时,她首先看到了太阳落山时人们的悠闲。

接着,黑夜悄然来临,一位年轻英俊的王子闯入了她的视野。

就在她对王子深情迷恋的时候,海上风暴使船上的人们惊慌失措——桅杆断了,船开始倾斜,人们急切地寻找着自己的生路。

当王子即将沉入海底时,小人鱼及时将他救起,然后送上海滩,远远地看着人们将他救走。

为了能够与王子生活在一起,小人鱼用自己美丽动人的声音从巫婆那里换取了一罐能使她的鱼尾变成双腿的烈药。

她把药喝了,马上感到如同利刃要劈开她身体般的剧痛,小人鱼昏死过去了。

当她醒来的时候,王子就站在她的面前。

她挽着王子的手臂,走路尽管还要忍受无尽的痛苦,但她心甘情愿。

在王子的宫殿里,小人鱼用美丽的眼睛与优美的舞姿向王子倾诉心底的秘密,但王子无法理解和知晓她的一片苦心。

1.“终于,她也满十五岁了”一句中的“终于”表现了_________________。

2.判断:小人鱼是在海上风暴让王子遭遇危险的时候救了他的,但王子不知道。

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