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魅力演讲培训课件


第四讲:声音韵律的训练
用声的技巧
• 关于声音的基本概念
1、音质:也叫音色,是某个声音与其他声音区别的根据和标志。 2、音长:是声音持续的时值大小。有强调、变化效果、表义作用。 3、音量:即声音的大小,取决于气流的强弱。体现个性、情绪。调节音 量要适当、适度、顺畅自然。 4、音高:即声音的高和低,通过高低变化形成声音的抑扬顿挫。高音高 亢、明亮;中音丰满、结实;低音低沉、宽厚。 5、音调:指声音的升和降。升调和降调用于句子,升调表示疑问或提示, 降调表示陈述或祈使。升调和降调用于段落,如果思想内容逐层深入, 情感越来越激烈,那么音量就应当越来越重,用升调。假若在一段话里, 思想内容由重到轻,情感由激昂变得沉重或舒缓,就适合用降调。
• 精心准备演说内容ຫໍສະໝຸດ 临场的调节• 练习放松
• 把意念集中到演说内容上
• 在头脑中反复地预演 • 藐视听众
• 给自己一个积极的暗示
• 精神抖擞地上场 • 想好要说的第一句话
• 发挥想象
• 反复演练
• 和听众互动
• 制造幽默的气氛
降低紧张感的道具准备
• 准备底稿 • 翻阅资料 • 手扶台架
• 打印“观点提要”
• 准备幻灯片 • 制作PPT • 放映录象 • 演说之前听舒缓的音乐
克服紧张心理的要诀
• 积极参加符合自己需要的各类集体活动 • 不放过任何一次在公众面前发言的机会
• 每一次发言之后都要进行反思
自我的介绍
• 你的姓名 • 你的家乡
• 你的最大爱好或特长
• 你的人生格言
第三讲:语言组织的训练
组织你的演讲
演讲的类型
• 按功能划分:说明性演讲、说服性演讲、
激励性演讲、娱乐性演讲 、介绍性演讲 • 按形式划分:命题演讲、即兴演讲、辩论 演讲 • 按内容划分:政治演讲、生活演讲、竞选 演讲、学术演讲、法庭演讲、宗教演讲
衡量演讲水平的标准
区分标准 标准层次
说得对
清晰、明确、恰 当,能正确、流畅地 传递有关信息
发音的技巧
• 规范的发音:吐字清晰 • 正确的呼吸:胸腹式呼吸
• 打开喉咙:打哈欠、在胸部建立支点
• 良好的共鸣:找到声门适度、多做“哼
鸣”练习、模仿小声哭泣 • 口腔体操:抬头张口法、双唇练习、舌 头练习 • 呼吸练习:狗喘气
普通话训练
普通话难点声母练习
零声母 1、辩音练习:爱心—耐心 海岸—海滩 语序—女婿 余味—愚昧 五味—妩媚 2、读准零声母字词:挨饿 昂扬 扼要 友谊 熬药 扬言 委婉 偶尔 • r和l 1、对比变音练习:碧蓝—必然 阻拦—阻燃 娱乐—余热 卤质—乳汁 衰落—衰弱 2、读准r 和 l:锐利 日历 扰乱 热烈 礼让 让路 热浪 利润 留任 • zh ch sh 和 j q x 1、对比变音练习:艰辛—艰深 修饰—收拾 边际—编制 浅明—阐明 洗礼—失礼 2、读准词:缉私 沉寂 秩序 趋势 军区 精致 审讯 少将 集资 • zh ch sh 和 z c s 1、对比变音练习:私人—诗人 鱼刺—鱼翅 申诉—申述 木柴—木材 搜集—收集 2、读准平翘舌音:振作 正宗 残喘 散失 沼泽 扫射 赈灾 陈醋 宿舍 • f和h 1、对比变音练习:舅父—救护 公费—工会 仿佛—恍惚 斧头—虎头 非凡—辉煌 2、读准f 和 h:发话 发慌 反悔 混纺 画符 化肥 花粉 • n和l 1、对比变音练习:无赖—无奈 水牛—水流 旅客—女客 留念—留恋 连夜—年夜 2、读准n 和 l:哪里 纳凉 奶酪 冷暖 岭南 流脑 来年 老农 内涝 能力 脑力
导言
主体
结论
以震撼力来开头 集中于你的主体陈述 与你的听众联系起来 预告你的演讲主体内容 主要论点1 主要论点2 主要论点3 总结你的主要论点 以震撼力来结束
有震撼力的开头: 几种常见的开场白
• 开门见山,说明要领 • 真诚赞美,引发共鸣 • 设问祈使,引起悬念 • 幽默风趣,笑中开场 • 名言佳句,开首难忘
魅力演讲
主讲老师:钱锦国
为什么要学习演讲?
学习的内容
• 演讲的基础 • 克服紧张的训练
• 语言组织的训练
• 声音韵律的训练 • 形体语言的训练 • 综合的训练
第一讲:演讲的基础
认识演讲
• 演讲的含义:演讲者在特定场合中,面对听众,凭
借自己的口才,运用有声语言和态势语言的艺术手 段,阐明道理、抒发情感、发表见解,从而使听众 受到感召的一种现实的社会语言交流活动。
• 演讲者的能力
1、观察与思考力 2、丰富的想象力 3、较强的记忆力 4、流畅的表达力 5、临场的应变力 6、全场的掌控力
第二讲:克服紧张的训练
克服演讲的紧张心理
• 怯场的心理因素
1、评价忧虑 2、听众地位 3、听众人数 4、对听众的熟悉程度 5、听众的观点 6、准备不充分
克服怯场心理的办法
场下的准备
• 自身说起,亲近难忘
• 即景生题,巧妙过渡 • 讲述故事,顺水推舟
清晰的主体
• 紧扣主题,语不离宗 • 条理清楚,层次分明
• 有张有弛,跌宕起伏
• 突出重点,形成高潮
演讲的结尾
• 总结归纳法:把演讲的意思加以概括、强调。 • 预示未来法:用抒情议论来表明演讲者的感受和态度,




展示未来,鼓舞听众斗志。 号召呼吁法:倾注全部激情,提出强烈号召,呼吁听 众响应。 委婉含蓄法:以委婉的言辞作为结局,让听众回味其 中的深刻含义,促人深思,耐人寻味。 借用名言法:引用格言、警句、谚语作为结尾。 诗词佳句法:以诗词佳句作为结尾,其鲜明的节奏、 和谐的音调和凝练的语言,往往能够引起听众强烈的 共鸣。
在弗吉尼亚州议会上的演说
……回避现实是毫无用处的。先生们会高 喊和平!和平!!但和平安在?实际上,战争 已经开始,从北方刮来的大风都会将武器的铿 锵回响送进我们的耳鼓。我们的同胞已身在疆 场了,我们为什么还要站在这里袖手旁观呢? 先生们希望的是什么?想要达到什么目的?生 命就那么可贵?和平就那么甜美?甚至不惜以 戴锁链、受奴役的代价来换取吗?全能的上帝 啊,阻止这一切吧!在这场斗争中,我不知道 别人会如何行事,至于我,不自由,毋宁死! ——帕特里克· 亨利
说得好
形象、生动、收 放有致,具有一定的 感染力和说服力
说得妙
应对自如、敏捷 灵活、鞭辟入里,有 较强的冲击力、感召 力和征服力
初级层次 中级层次 高级层次
达到 达到 达到
未达到 达到 达到
未达到 未达到 达到
成为魅力演说者的基础条件
• 演讲者的修养
1、品德修养 2、学识修养 3、气质修养 4、心理修养
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