2 多血质 4 8 11 16 19 23 25 29 34 40 44 46 52 56 60 多血质 得分
3 黏液质 1 7 10 13 18 22 26 30 33 39 43 45 49 55 57 黏液质 得分
4 抑郁质 3 5 12 15 20 24 28 32 35 37 41 47 51 53 59 抑郁质 得分
职业分析
职业 分析 内容
职业因素
职业发展 方向平衡
职业分析 方法
职业分析
职业 因素
内容和特点 环境因素
经济地位与声望
职业分析
环境 因素
社会环境因素 组织环境因素 经济环境因素 政治环境因素 科技环境因素
职业分析
经济地位 和声望
经济收入 社会地位 职业声望
职业分析
职业 发展 方向 平衡
理想职业与现实职业 志愿单位具体比较
气质的表现为：老实、粗暴、 活泼、有精力、好奇心、脾气大、 胆小、大胆、痛快、沮丧、不稳重、 麻利、ห้องสมุดไป่ตู้静等活动。
气质与性格的差别：
1、气质没有好坏之分，且是先天的，与生俱来的，不易改 变的。性格是后天形成的，较易改变。 2、质是表现 在人的情绪和行为活动中的动力特征(即强度、 速度等)，无好坏 之分；而性格是指行为的内容，表现为个 体与社会环境的关系，在社会评价上有好坏之分。 2、某种气质的人更容易形成某种性格，性格可以在一定程 度上掩饰、改变气质。气质的可塑性小，性格的可塑性大。
性格与职业
性格 类型
妮狄娅
活泼型 力量型 完美型 和平型
交际型 行动型 研究型 执行型
销售、公关 记者、教师
企业家、商人 、职业经理
工程师、发明家 、思想家、艺术
家
保密员、档案 管理、文员
气质与职业
多血质
气
质
胆汁质
类
型
黏液质
盖伦
抑郁质
自信、坦诚、感 受性低，耐受性
高
外向性、行动 性和直觉性
稳重、自制、 内向
能 力
性格是一个人在生活中逐渐 形成的稳定的态度和行为方式， 性格是个性的重要组成部分，是 个性的核心内容。
心理学认为气质是不以人的活动目的和内 容为转移的心理活动的典型的稳定的动力特征。 气质是一生不变的。人的气质差异是先天形成 的，受神经系统活动过程的特性所制约。
一般来看，性格的表现为：喜怒哀 乐、思考问题、判断问题、创造能力、爱 管闲事、漠不关心、随和、开朗、优越感、 自卑感、自信、细心、粗心、敏感、迟钝、 神经质、忍耐力、见异思迁等精神活动。
自己知道
他 人
开放我
知
(公众我)
道
他 人
隐藏我
未
（隐私我）
知
自己未知
盲目我 （背脊我）
未知我 （潜在我）
美国著名人力资源顾问罗杰安德生有一个惊 人的发现：98%的成功人士之所以成功，是 因为他们从事的职业与自己的性格相适应， 相反，失败者们则总是想在自己性格不适宜 的领域获得成功。
性格
气 质
兴趣
能力和潜力的全 面总结
职业分析
自我询问规划法（5W法）
我的优势
（
What is my aduantage）？
我的弱势 （What is my disaduantage）？
我的职业规划是什么 （What is the plan of my career and life）？
职业定位
设定职 业目标
目标切 实可行
第二讲
自我认识与职业定位
职
业
探索
生
工作世界
涯
规
划
流
求职行动
程
古希腊著名哲学家苏格拉底有 句名言：人啊，认识你自己
我是谁？
我如何？
我该如何？ 我能如何？
最了解的应 该是自我
最不了解的 应该是自我
拥有最深切的 自我体验、感
知与思考
人性或认识的 弱点、盲点与
误区
自我分析
周哈里窗 (Johari Window)
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
好静、情绪不易 外露、办事认真
经商、策划 、政府官员
记者、作家、 业务员
外科医生、法官、 组织、财会、
人事、机要、 秘书、编辑、
气质类型测试
序号 类型 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 合计
1 胆汁质 2 6 9 14 17 21 27 31 36 38 42 48 50 54 58 胆汁质 得分
制约条件的权衡与取舍
职业定位
SWOT分 析法
优势
弱势
机会
威胁
职业比较分析
SWOT分析
所选职业
机会（O） 威胁（T）
自身条件
优势（S）
弱势（w）
OS方案 A
OW方案
TS方案
TW方案 B
职业定位
自我询问规划法（5W法）
我是谁 （What am I ）？
反思自己 列出优点和缺点
我想做什么 （What will I do）？
认真对待 短期目标
不断总结 及时调整
案例分析
案例一：
职业规划方案
案例分析
案例二：
转行的困惑
案例分析
案例三：
提拔的苦恼
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
兴趣与职业
兴 趣 类 型
霍兰德
社会型 企业型 常规型
实际型 调研型 艺术型
能力与职业
职业 能力 类型
语言能力 数理能力 空间想象能力 社会交往能力
职业分析
工作、职 业、事业 三者的区
别
工作是维持生计的基础
职业是连续性、具有经常性 收入的工作
事业是经历了 工作、职业的 积累，在个人兴趣的基础上，经 过努力获得成就感和辛福感，是 人生的最终目标
职业发展的心理 趋向的自省
职业定位
自我询问规划法（5W法） 环境允许我做什么 （What does the situation allow me to do）？
主观：同事关系、
领导态度、亲戚关系
客观：经济发展、
企业制度、职业空间
职业定位
自我询问规划法（5W法）
我能做什么
（
What will I do）？