偏见：
多音字
省
shěng 省会
xǐng 省亲
重
zhòng 重要
chóng 重复
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这篇课文讲了一个什么故事，用简单地话概括出 来？
这篇人物故事，主要讲述了年 轻画师徐悲鸿留学法国时，为回 击外国学生的嘲笑，励志勤奋学 画，最终以优异成绩为中国人争
光的故事。
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按照事情的起因、经过、结果把课文分为三
三者关系？
“他像一匹不知疲倦的骏 马，日夜奔驰，勇往直前”这 个句子运用了什么修辞手法？ 有何作用？
比喻
把徐悲鸿比喻成“不知疲倦的骏 马”，生动形象地表现了徐悲鸿为 国争光的刻苦精神。
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“每逢节假日，徐悲鸿就进 馆去临摹。他画呀，画呀，常 常一画就是一整天”
每逢、常常、一整天
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只、一间、小阁楼、
具体体现？
一杯、两片。
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外国学生的态度与前面“很不礼貌” 相比，发生了哪些变化？
“很不礼貌”
“鞠了一躬”
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是什么让这位外国留学生前后的态度 发生如此大的变化？ 徐悲鸿成绩优异，作
品轰动了画界。
引起很多人的震惊和 各方面的关注。
“轰动”：
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你认为徐悲鸿成功的原因是什么？
管学习条件多好，也不能
成才。
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从他的话中你看
出什么？
这句话体现了那位外国 学生对中国人的歧视和偏 见。
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面对侮辱，徐悲鸿是什么表现？找出相关句 子并理解。
徐悲鸿被激怒了，但是他 知道，靠争论是无法改变 别人的无知和偏见的，必 须用事实让他们重新认识 一下真正的中国人！
“激怒”是指徐悲鸿受那个外国学 生的话的刺激而发怒；“真正的中
mào móshěng fàn tài
貌 摹 省 犯 泰
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鸿雁 励志 仰望 嫉妒 礼貌 临摹 省钱 犯错 泰山
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临摹：
模仿（书画）。
嫉妒：
对才能、名誉、地位或境遇
等胜过自己的人心怀怨恨。 奋发志气，把精力集中在某 方面。 成见，本课指外国人对中国 人的蔑视与不服。
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励志：
功
夫 不
一是有志气，有为国争光的决心
负 有
；二是因为他有坚持不懈、刻苦
努力、奋发向上的精神。
心
人
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据传说，我国春秋时代著名的木匠鲁班，曾经招收一批徒弟。鲁班十分
珍视自己的声誉，每隔一段时期，就要从徒弟中淘汰个别“不成器”的人。 鲁班徒弟中有个叫泰山的年轻人，看上去不良不莠，技艺长进不大。为了
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爱
国
名
言
拓展延伸
我是中国
唯有民魂是
值得宝贵的，
人民不仅有
人民的儿子。
我深情地爱 着我的祖国 和人民。 ——邓小平
权爱国，而
且爱国是个 义务，是一 种光荣。 ——徐特立
唯有它发扬起
来，中国才有 真进步。 ——鲁迅
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学 完 本 课 收 获 多 多
1
了解了徐悲鸿在艰苦的条件下努力学画的过 程，学习了他的为祖国勤学苦练的可贵精神。
国人”指有骨气的中国人；“必须
用事实”“重新认识”表现了徐悲 鸿为国争光的决心。
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徐悲鸿是怎样奋发努力的？边读边 画出有关的词语。
第二部分
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分别用一个词
01
02
发奋努力 学习勤奋
语概述这三个
段落的大意？
03
生活清苦
徐悲鸿发奋 努力（总）
学习勤奋（分） 生活清苦（分）
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1
徐悲鸿（1895－1953），江苏宜兴人， 是兼采中西艺术之长的现代绘画大师， 美术教育家，擅长中国画、油画，尤精
素描。他的画作满含激情，技巧极高。
著名油画有《溪我后》、《田横五百 士》；国画有《九方皋》、《愚公移山》 等。最能反映徐悲鸿个性，表达他思想 感情的是他写马的画卷。
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2
2
学习了作者引用俗语进行
具体描写的方法。
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1.选词填空。 优异
优秀
（1）我们要努力学习，用（ 优异） 的成绩来回报祖国。 （2）哥哥品学兼优，是一名（优秀） 的学生。
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比喻自己的见识太少
“有眼不识泰山” ，有名望的人在自己眼 前也认不出来。
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小结 书山有路勤为径，学海无涯苦作
舟。徐悲鸿面对外国留学生的欺侮
，毫不气馁，凭借自己的一腔爱国 热血，奋发图强，用自己优异的成 绩赢得了世人的尊重。我们要向徐 悲鸿学习，刻苦学习，长大后报效
祖国。
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看到这个课题，
你有哪些问题要问
呢？
励志”是什么意思？ 他为什么要励志学画？ 他怎样学画？ 他学画结果怎么样？ ……
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自由阅读课文，注意读准 字音，读通句子。画出不认 识的生字和不理解的词语， 自己想办法解决，并把带生 字的句子多读几遍。
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hóng lì yăng jí dù 鸿 励 仰 嫉 妒
维护“班门”的声誉，鲁班毅然辞掉了泰山。
事隔数年，一次鲁班率徒闲逛集市，忽然发现货摊上摆着许多做功讲究 的竹制家具，技艺达到炉火纯青的地步，顾客争相抢购。爱才的鲁班很想 结识一下这位竹器高手，便向人打听。人们告诉他，是鲁班大师的徒弟， 赫赫有名的泰山所作。 鲁班大吃一惊，想起当初错辞泰山，深感惭愧，叹道：“我真是有眼不 识泰山啊！”
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“徐先生，我知道达仰很看重你 ，但你别以为进了达仰的门就能当 画家。你们中国人就是到天堂去深 造，也成不了才！”
“天堂” 在这里 指什么？
天堂，比喻幸福美好的生活 环境，文中指条件最好的学校。
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外国学生的话有
几层意思？
两层意思。
一是徐悲鸿不可能成为
画家，
二是中国人太愚笨，不
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拓展体会
星期天别人都休息了，而徐悲鸿却在 __，过节时，其他人都享受节日的气氛 ，而徐悲鸿却在__，他上午在画画，中 午仍然在__，晚上依然在__，徐悲鸿全 身心地投入到了绘画中，让我们真切地 感受到他的勤学苦练、有志气。 （画画）
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第6自然段是围绕哪句话来写的？
句子：
徐悲鸿的生活十分清苦。
个部分：
1-3
事情经过。徐悲鸿刻 苦勤奋、意志坚定的
4-6
交代起因。巴黎学 画，勤奋努力受大 师青睐，引来嫉妒。
事情结果。徐悲鸿学画 成功，以自己优异的成 绩改变了外国学生对中 国人的偏见。
பைடு நூலகம்学画。
7、8
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第一部分 从这一部分的字里行间里，你能得出 哪些当时的故事背景呢？
从“刻苦努力”可以得知徐 悲鸿很勤奋；“看重”一词说明 徐悲鸿很有才能；“热情”表现 了达仰大师超越国籍和民族界限 的宽广的胸怀。