• 环卫工人纪阿姨说：“我们家没有什么世代传承的家 风，就是从小，爸爸妈妈就告诉我们兄弟姐妹几个人 做人要踏踏实实的，千万不能投机取巧钻空子，不能 贪小便宜，那样迟早是要吃大亏的。如今我们也是这 么告诉孩子们的，做人就要做个老实人，即使不能做 像雷锋、郭明义那样全国人民都知道的大好人，我们 最起码要对得起自己的良心，做个善良的人。
日常生活中家风的体现
老一辈人吃饭时的家风
• 著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的 个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架 灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小 事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都 是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感 染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有 形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风 的重要了。
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在父母们极其重视孩子物质生活的今天，我们应该清醒的 认识到，我们不能因为忙碌于满足孩子的物质生活而忽视了 对孩子的教育，更不能将教育完全推给学校，完全依靠老师 来为孩子树立正确的三观。或许一些父母认为自己的文化水 平太低，根本不能教育好孩子，然而，家风的形成，无关家 庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是父母的德行素 养。一个知识分子，可能在教育孩子方面差强人意；一对文 盲父母，却可能培育出良善品德的孩子。
• • •制自己的情感； 父母不要当着孩子面吵架，要相亲相爱； 父母要与孩子保持亲密无间的关系； 家庭成员要尊敬老人，关心老人； 孩子的朋友来做客时父母要表示热情的欢迎； 要与邻里和睦相处； 父母要开朗、乐观，不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情绪； 家庭成员对客人要热情、诚恳； 对有困难的人要同情、关心和帮助； 对任何人都不能漠不关心，要以友善的态度为人处事。
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• 家庭是社会的细胞，儿女是 父母的镜子，俗语说“家风 可正源头清”，只有父母正 确的言传身教才能为孩子树 立一个看齐的标准，以家风 促国风，下一代的思想高度 决定着中国的发展前途。
古代人非常重视家风，所谓“齐家治国平天下”，“齐家”是“治 国”和“平天下”的根基。 “齐”就是整肃，“齐家”就是整肃家风家规的意思。当然“齐家” 前面还有“修身”，但自我修养，也需要良好家风的熏陶。而且 这种熏陶，最好从孩提时代就应开始。 你从小给他灌输“一粥一饭，当思来处不易”的观念，他就 可能养成“半丝半缕，恒念物力维艰”的思维。
• 和谐的家庭关系
• 良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭 关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、 冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕，甚至会影响 到学习成绩。 • 为了给孩子的成长创造一个良好环境，家庭成员之间应该和 睦相处，互相关心，互相爱护。父母对孩子也要民主，主动倾 听他的意见、平等协商。家庭成员间都应注意情感的投入，这 是一种心语心的交互，“爱要说，爱要做！”彼此给予温暖、 给予关怀。为了孩子，一定要加强家庭成员之间的团结，给孩 子创造和谐的家庭环境。
• “文风”是家风中的重要一种，是培养孩子性情的、熏陶孩 子素养的重要方面。热爱学习、崇尚知识，让家庭充满学习氛 围，这是一种智的追求。孩子在这种环境的影响下，久而久之， 也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。 信息时代要求我们 建立学习型家庭。无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇 尚知识，让家庭充满学习气氛。 • 有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的父母一 定为他修改过作文，做过指导。可是一了解，父母根本就没给 他“吃小灶”：“我每天忙得不亦乐乎，哪有时间辅导他呀！” 那么，秘密在哪儿呢？还是氛围——每天妈妈伏案改稿，爸爸 埋头写作，家里来了客人，谈论的也都是如何修改文章，论 “结构”，谈“中心”，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子， 久而久之，孩子也就喜欢上了写作文。
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轻工大厅菜市场卖菜的王玉芬说“家风就是良心啊，对于我们 卖菜的人来说，家风就是不缺斤少两呗，我得给孩子们做个好 榜样，从小就让他们知道，妈妈挣得都是良心钱，一毛钱少吧？ 咱们也不能多收人家。”
退休工人付大爷告诉我们：“古人讲见贤思齐，修自身才能平 天下，我们家可以算是书香门第，从小祖辈们传承下来的祖训 就是取他人之长补自己之短，要不断的学习以开拓自己的视野， 树立正确的人生观、世界观和价值观，有什么样的家风，往往 就有什么样的处事态度，家风是影响孩子们未来的无形之手。”
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家风影响国风，国风也影响甚至决定家风。家风是从社会各 个方面和角度吹出的人情之风。人情有冷暖，人际有关爱，人 间有仁义，那一定是良好家风影响下的结果。当人人走出家庭， 带着家的温暖，装着家的期盼，怀着家的未来，为社会奉献自 己的才智，一个富强、文明、民主、和谐的民族国家就一定能 够建成。国风中的道德力能够影响家风，家风中的道德力也能 够影响国风。当国家政风清明、学风向上、文风大振，民风一 定醇美，家风也就会醇正。光明清正的国风，醇美和谐的家风， 应该是我们盼望的时代之风。
古代
古代的家风总结为：五常八德 五常：仁义礼智信 八德：忠孝仁爱信义和平 家风又称为门风。是一个家庭的主旋律。 是给家中后人们树立的价值准则。
• 家风的重要性
——修身齐家 治国平天下
• 说到家风，就自然少不了提起孔子倡导的“礼”、 “仁”。
• • • • • • 1.孔子二十世孙 孔融让梨的故事 2.岳母刺字---精忠报国 3. 吉鸿昌---做官不许发财 4.曾国藩---治家八字诀：书蔬鱼猪（读书种菜养鱼喂猪） 早扫考宝（早起扫屋祭祖睦邻）
总而言之，树立端正的家风，传承优秀的家规和家 训，的确是值得弘扬的民族文化。 如今党风、政风、社风明显好转，百姓拍手称快， 如果加上优良家风的打造，就能成为风气好转的基础。 这，就是家风构建的价值。
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面对激烈竞争的时代，中国人在传统国风的感召下， 勇于改革创新，创造出一个令全世界都为之动容的新 的时代。当然，维系优良的传统国风，我们还需要建 设优良的家风。在当前的文化建设中，国风的形成必 然依赖于家风的建设。 • 家庭是社会的最为基本的细胞。在这个意义上，我 们可以说，任何时代的家庭都需要一种普遍的家庭道 德。传统中国人所提倡的孝老爱亲的家庭道德就是这 一类。孝亲是家庭内部成员之间的道德要求，是维系 家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外，家庭成员还要将 孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。 忠于民族、忠于国家，忠于同时代人的美好事业，是 所有人都应该遵循的道德。
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• 公安局年轻的李警官说：“我的爸爸妈妈都是中医院的医生， 从小爸爸妈妈就常说，一分钟都有可能夺走一条鲜活的生命， 所以不管病人的病情是轻还是重，我们都要以严谨的态度对待， 因为你的任何一个决定，都有可能影响一个人甚至是一个家庭 的幸福。我现在也传承着父母严谨待事的传统，认真的对待工 作的每一个细节，踏踏实实的完成每一个任务。”
• 家风
一个词，一句话， 一个家里的故事， 一段家庭的记忆， 都是家风的载体。
2014年 的大年初一， 央视“新闻联播”---“新春走基层” 推出一个特别节目： “家风是什么？” 面对央视记者提问， 每个被采访者 仁者见仁智者见智。
家风，又称为门风。 指一个家庭的传统风尚或作风。 家庭作为社会的细胞， 家风不仅是民风社风的组成因素， 也是中华民族传统价值观的重要组成部分。
• 高尚的精神情趣
• 父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得 充实、高雅、丰富，防止精神污染。有些父母让低级趣味充 斥家庭，对孩子的影响极坏，比如抽烟、喝酒、赌博..... • 父母可以用看书，赏花，听音乐等好的习惯来影响孩子， 孩子身临其中，也必然受到审美情趣的熏陶。
• 浓厚的学习气氛
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家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地 影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无 字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育， 它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特 征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家 风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。