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部编版(新课程标准)2017-2018学年小学语文五年级下第24课《金钱的魔力》同步练习

部编版(新课程标准)2017-2018学年小学语文五年级下第24课《金钱的魔力》
同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
一、基础运用
1.我能写词语
chāo piào
róng yán
kuò lǎo
niǎn pǎo
bié jiǎo
jiǒng kuàng
________
________
________
________
________
________
2.我会组词。

钞________ 熔________ 老________ 撵________
抄________ 榕________ 佬________ 替________
3.在横线上填上合适的量词。

一________房间一________人家一________钞票一________口哨
一________嘴脸一________富翁一________熔岩一________衣服
4.选择划线字正确的读音
丧________服(sāng sàng)刻薄________(bó báo)阔佬________(láo lǎo)
蹩________脚(bié piè)钞________票(chāo chǎo)凝________结(níng nǐng)
5.对号入座。

讲究考究
①请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又________,又雅致,简直就像个公爵穿得那么________。

凝固凝结
②这个笑容就马上牢牢地________起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山
边上那些小块平地上________起来的波状的。

6.按要求改句子。

①我还没有来得及插上一句嘴,他已经把我的尺寸量好了。

(改成被字句)
②那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。

(缩句)
③托德是个傻瓜。

(扩句)
7.课文内容我知道。

《金钱的魔力》这篇课文节选自美国著名作家________写的短篇小说________。

课文主要讲了________的故事。

作者淋漓尽致地刻画了小市民________、________的丑态。

二、阅读理解
8.阅读下文,回答问题他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。

老板赶紧跑过来,看看是怎么回事,他兴致勃勃地问道:“喂,怎么回事?出了什么岔子吗?”
(1)
这段话共描写________次托德的笑,运用了________描写。

(2)
第一次笑是因为________,她笑得________,表现出了他________。

(3)
第二次笑容________是因为________,反映了他________。

(4)
文中运用了________修辞,淋漓尽致地刻画出了________。

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