五、自主 探究
遇到学习难题的小明发现同学们分析问 题的思路与自己不同，可他又不理解同学们 的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态 度。
态度1.这么简单的问题你都没弄懂？我 的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答 案看吧！
态度2.你的思路确实与我不同，我给你 讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。
（1）要求别人与自己保持一致，可能的后 果是什么?
4.交流中产生分歧时，我坦们诚可地以_______意向见对 方提出____友__好，平和、冷静、_____地与对方
交流。
情
5.在思沟考通中，当合与理同点学意见不同时，我们绪要做
到稳定_____、冷静______、身寻心找健_______。
6不.吸良烟行、喝酒不仅违直法接犯危害青康少年的
_为________，还能诱罪发___我__们__自___，甚至导致
分析：要求别人与自己保持一致，试图 改变他人，可能的后果是会给自己和他人制 造许多的烦恼，还会造成自己的被动，难以 进行正常的交往。
（2）假如小明同学向你请教你会采取什么 态度？
答案：假如小明同学向我请教，我会耐 心、虚心的讲一遍自己的思路和观点，共同 研究问题的解决办法，尊重小明与自己的不 同，共同研究找出解决问题的关键所在，促 进共同进步。
B 下列选项哪种是正确的（ ）
A.强烈要求对方自己是对的
B.虚心向对方请教，共同查找问题根 源
C.抱怨对方不合作，未想到他人持不 同意见的原因
三、我会 判
1.小明放学回家做完作业就玩电子游戏，玩电子
游戏就×是他的课余生活。（ ）
2.在安排户外活动时，要遵守公园或景区的相关
制度，讲√文明，守纪律。（ ）
3．青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法？
答案：①远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意 识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们“远 离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。 ②远离烟酒，拒绝毒品，要远离可能对我们产生危 害的地方。坚决不去不适宜未成年人出入的场所， 如酒吧、网吧、歌厅等，这就给自己的安全增加了 保障。 ③远离烟酒，拒绝毒品要学会决绝和求助。如果有 人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要坚决说“不”， 如果对事情的危险性判断不清，要及时寻求家长或 老师的帮助。 ④远离烟酒，拒绝毒品，关键在于我们自己。要增

C.一味接受
3.小明与小亮两人约好一起去博物馆参观，小
B 亮临时有事失约了，小明对小亮有如下表达，
正确的是（ ） A.你真不守信 B. 我有点失望
C C.我以后再也不和你玩了
4.下列关于烟酒说法正确的是（ ） A.吸烟能忘记烦恼 B.全家聚会，少喝点酒没事 C.二手烟会危害家人的健康
5.同学之间在交流某个问题中分歧时，
谢谢
_________。
己
7.远离烟酒，拒绝毒品，关键在__________。
二、我会 选
1.健康的课余生活，可以陶冶我们的情操，请
C 选择下面哪种方式是健康的课余生活（
）
A.沉迷看电视
B.玩电子游戏
A C.参加合唱排练
2.在与人沟通中，同学之间有不同看法，你应 该怎么做（ ）
A.真诚坦率
B.简单拒绝
③丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖 国的情感，体现我们作为社会小主人的责任 与担当。
2．青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法？
答案： ①与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默 不语可能失去沟通的机会，双方只有在准确 表达自己意见并了解对方意见的基础上，才 可能进一步沟通。 ②与人沟通，还要学会倾听。这样做既是良 好修养的体现，也能让我们准确理解和领会 对方的想法和目的。 ③与人沟通，即使未能达成共识，也不要相 互指责。我们可以结合具体问题进行讨论，
第一单元 面对成长中的新问题 复习课件
面对 成长 中的 新问 题
自主选 择课余
生活
学会沟 通交流
主动拒 绝烟酒 与毒品
课余生活我选 课余生择活助我 过好成我长们的课
余生活
正确对待不 真同诚看坦法率很 与人重沟要通讲
方法
烟酒有危害
毒品更危险 拒绝危害有
方法
一、我会 填
1.在自主选择课余生活中，我们父需要听取_____ 的意见实，际也要从自己的________母出发。 2.合理情规况划课余生活，要做到个群体体活活动动与 _____室__外_结活合、室内活课动内与学________互补，处 理好真_诚动_坦_______与课余生习活的关系。 3._率_________的沟通可以有效地化解矛盾，促 进和谐。
3.在同学之间沟通有不同看法时，只坚持自己的
观×点而不考虑他人。（ ）
4.全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃气氛，
还×能促进血液循环。（ ）
5.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与
人的距离×，产生灵感。（ ）
6.我们小学生要远离毒品，坚决抵制“吸
毒时尚”等√ 错误观念。（ ）
7.同学过生日，小明喝了点啤酒，认为低
度酒喝了×也不会醉。（ ）
8.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌√ 人。
（）
四、我会 答
1．丰富的课余生活对我们的学习成长有哪些作 用？
答案：
①丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提 高动手能力，培养创新意识。
②丰富的课余生活让我们有机会与不同的人 交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的 宝贵，学习待人接物的文明礼仪。