最新部编版六年级语文上册精编单元试卷
第五单元检测卷
时间：90分钟满分：100分
ー、给加点字注音。
(5分)
1.大雨冲．( )刷着地面妈妈冲．( )着我笑
2.处．( )暑不出头到处．( )是庄稼
3.直奔．( )厨房在田野里奔．( )跑
4.明晃．( )晃的玻璃杨树摇晃．( )着枝条5起劲．( )儿地跳苍劲．( )有力
二、看拼音，写词语。
(8分)
tái xiǎn píng pùyàn ( ) 草( ) ( )布( )语xiùtǒng rǎng fèng chún ( ) ( )叫( )隙嘴( ) 三、给加点词换个意思相近的词语。
(5分)
1.夏天是万物迅速
．．生长的季节。
( )
2.随着太阳威力的增加
．．，什么都在长。
( )
3.几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖
．．住了。
( )
4.我一边说，一边用眼瞟．着窗外。
( )
5.我只好打开电视，不声不响
．．．．地听英语讲座。
( )
四、填上合适的关联词语。
(7分)
1.( )草长，树木长，( )山是一天一天地变丰满。
( )稻秧长，甘蔗长，( )地是一天一天地高起来。
( )水长，瀑布长，( )河也是一天一天地变宽变深。
2.我( )想，( )在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，( )妈妈喊了我几遍，可我( )舍不得脱下来。
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3.( )明天还下雨，我( )能穿雨衣上学。
( )雨在今天都下完了，明天( )没有雨可下了。
五、写出下列句子运用的修辞手法。
(6分)
1.太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗? ( )
2.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
( )
3.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
( )
六、按要求写句子。
(8分)
1.改为陈述句。
(2分)
我什么时候说过要炖肉?
______________________________________________ 2.改写肯定句，(2分)
六点二十，我不得不打开电视，不声不响地听英语讲座。
______________________________________________ 3.照样子，仿写句子。
(4分)
(1)为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢?
______________________________________________ (2)俗话说:“不热不长，不热不大。
”
______________________________________________ 七、课内阅读。
(15分)
有一天，快到家时，路边的小杨树(果然突然忽然)沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
还用问，这是起了风。
一会儿，几朵厚墩墩的云彩游过来，把太阳也给遮盖住了。
天ー下子变了脸色。
路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢!(果然突然忽然)，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。
我又伸手试了试周围，手心里也落上了两点。
我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
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1.在文中括号内选择正确的词语。
(2分)
2.照样子，写词语。
(6分)
厚墩墩_________、_________、_________。
嘻嘻笑_________、_________、_________。
3.选段中描写小杨树运用了_________的修辞手法，把__________________写成______________。
(3分) 4、从选段中找出两句“作者盼望下雨”的句子，并抄写下来。
(4分)
______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 八、课外阅读。
(16分)
巴尔扎克是法国的一位伟大的作家，他逝世后，法国作家协会为了纪念他，请当时国内著名的雕塑大师罗丹雕塑一座巴尔扎克像。
罗丹为塑这座像伤透了脑筋。
因为巴尔扎克其貌不扬，身材又矮又胖，头大肚圆，这样的形象如何塑造呢?罗丹左思右想，决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。
罗丹为了雕刻这座像，简直到了废寝忘食的程度。
经过整整七年的时间，巴尔扎克的雕像诞生了。
只见他身披宽袖长袍，双手叠合在胸前，昂着一颗硕大的脑袋，额纹紧皱，两眼注视着前方，目光中带着深深的思考，好像在构思新作……
雕塑完之后，罗丹叫他的学生来欣赏。
几个学生一踏进工作室，立刻惊呆了，他们不断惊叹:“这双手简直像活的一样，无与伦比啊!”听着听着，罗丹的眉头皱起来，突然，他操起一把斧子，“咔嚓”砍了雕像的两只手。
看着学生惊讶的目光，罗丹解释说:“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部，但是，你们一进门就被双手吸
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引住了，说明这双手比他的脸部更突出。
只有砍去这双手，才能突出巴尔扎克的脸部!”
学生点点头说:“_____________________________ __________________。
”
1，解释下列词语。
(4分)
其貌不扬:
废寝忘食:
2.阅读第一自然段，你认为罗丹为什么要把雕塑重点放在巴尔扎克的脸上?(4分)
______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 3.听了罗丹的解释后，学生会说什么?请填写在文中横线上。
(3分) 4.你从罗丹砍掉雕像的手这件事情上，能得到哪些写作的启示呢?(5分)
______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 九、写作。
(30分)
请选择下列一个词语作为中心点，写一篇文章。
蜡烛园丁母亲梦想爱心诚实
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参考答案
一、1. chōng chòng 2.chǔ chù 3. bèn bēn
4.huǎng huàng
5. jìn jìng
二、苔藓坪瀑谚袖筒嚷缝唇
三、1.快速 2.增强 3.遮掩 4.瞄 5.一声不吭
四、1.因为所以因为所以因为所以
2.一边一边尽管还是
3.如果就如果就
五、1.反问 2.拟人 3.比喻
六、1.我没有说过要炖肉。
2.六点二十，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座
3.略
七、1.忽然果然
2.软绵绵亮晶晶黑漆漆蒙蒙亮沙沙响嘎嘎叫
3.比拟树叶的响声人的喧闹
4.路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢! 我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
八、1.其貌不扬:长得不漂亮，相貌普通。
废寝忘食;顾不得睡觉，忘记了吃饭。
形容专心努力。
2.因为巴尔扎克其貌不扬，身材又矮又胖，头大肚圆。
3.老师，您说得对。
任何一个部分都不应该比脸部更重要，更突出
4.写作文时应突出主要内容，不要喧宾夺主。
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九、略
精选单元测试卷。