她克服常人难以想象的困难，每月进城给我送生活 费和营养品，而她为了照顾我的面子竟央求一位老 婆婆送到学校去，自己孤零零的摸回去
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作者运用了哪些描写方法来刻画一 个可亲可敬的母亲形象？
外貌描写 动作描写 神态描写 语言描写
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母亲的爱
我们也爱母亲 却和母亲爱我们不一样 我们的爱是溪流 母亲的爱是海洋 芨芨草上的露珠 又圆又亮 那是太阳给予的光芒 四月的日子 半是烂漫 半是辉煌 那是春风走过的地方
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请同学们分组讨论文中有哪些具体事 例能表现出母亲对女儿的爱呢？
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用自己卖冰棍的微薄收入养了我；
为了我她拿出所有的积蓄换住处；
为了我她改变了以往泼辣的性格；
为了我她终年辛勤劳作，苦心经营；
把我调养的像个千金小姐，并为我的优异成绩骄傲 不已；
当我为家的贫困、母亲的卑微而沉默，回避同学， 甚至厌恶这个家，想离开这个家时，她抑制自己的 感情，表现得很平静；
作者：林莉
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概述课文的内容：
▪ 一个双目失明的母亲用自
己卖冰棍的微薄收入，收 养了“我”——一个弃婴， 她含辛茹苦地把“我”养 大，而“我”却对贫困的 家庭产生了厌恶，进而离 开家，躲避母亲，最后 “我”被母亲深深的爱所 感动而悔悟流泪，回到母 亲的身边。
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汪国真
我们的欢乐 是母亲脸上的微笑 我们的痛苦 是母亲眼里深深的忧伤 我们可以走得很远很远 却总也走不出母亲心灵的源自广场精选课件ppt7
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