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24
（四）表达方式与技巧 • 1、表达方式 表达方式
叙述
议论
说明 （最基本）
计划、总结、 简报、通报等
科技论文、 判决书等
合同、规章、 法规、通告等
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25
❖2、表达技巧 A、善于揣摩受众心理 如广告策划
此致
敬礼
XXXX 单位
X年X月X日
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20
拟文中的问题
名字书写漫不经心：李健与李建，签名为李
健，户口本为建
意指不清：还欠款人民币一万元
收到人民币贰万贰千元整+贰万元 整
店招歧义：美丽+园
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21
标点符号的使用
例一：“要求四尺以上、有剪刀斑的不要” 诗
例二：清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
借问酒家何处有 牧童遥指杏花村
考查重点 之一
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15
（二）结构
根据观点表达的需要，将精选出来的材料在系统的、科 学的组织安排时所采用的一定的形式与格式。
“文无定法，因题为局势”——刘熙载《艺概》 标题
层次和段落 结构的基本内容
过渡和照应
开头和结尾
பைடு நூலகம்
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16
标题种类
• 1．公文式：发文机关+事由+文种 例：上海港汇房地产开发有限公司招聘启事 • 2．主旨式（概括式）： 例：关于XX同志擅离职守造成火灾事故的通
• 一、应用文写作概念和作用 • 二、特点和种类 • 三、组成要素
（一）主旨和材料 （二）结构和形态 （三）语言：特点、要求 （四）表达方式
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5
一、概 述
• 首先明确应用文概念、特点及其作用：
1、概念：指人民群众或国家机关、企事业单位、 社会团体，在处理各种事务时，经常使用的、
具有惯用格式的文体。
2、应用文主旨的表达要求
正确、专一、鲜明、突出、周密、严谨 特别强调：应用文主旨应集中单一，即一文一
事 财经应用文中还要求：片言撮要、标题现旨
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12
案例
• 广告策划创意： 三九感冒冲剂：暖暖的很贴心 南方黑芝麻糊：一股浓香，一缕温暖 思念汤圆：每每思念，美美想念
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13
材料
• 概念
即素材
☺
广义：从生活中，为某一写作目的而
诗剧
清明时节：（雨纷纷） 路上行人（欲断魂）：借问酒家何处有？ 牧童：（遥指）杏花村！
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数字的使用
1、表示增加时数字的用法 2、阿拉伯数字与汉字数字的使用 3、运用一定技巧表示数字
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模糊语言的使用
1、给执行者或事物的发展留余地。 2、主体对客体的认识尚处于模糊状态。 3、出于表达的需要。 4、以简代繁，使文字简洁明了。
国务院
. 一九九四年十月二十八日7
应用文特点、作用
• 特点： 1、广泛性 2、时效性 3、明确性 4、真实性 5、稳定性 6、确定性
• 作用： 1、宣传教育 2、公务联系 3、法律法规 4、凭据和记载
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8
学者孙之文求见之洞兄
• “持三字帖，见一品官，儒生妄想称兄 弟。”
• “行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王 侯。”
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期请用语：即请查照、希即遵照、希、希予、请、拟 请、恳请、务必、务求等 表态用语：照办、同意、可行、不宜、不可、不同意、 遵照执行等 征询用语：当否、可否、妥否、是否妥当等 期复用语：请批示、请批复、请批转等 结尾用语：为要、为盼、为荷、特此函达等
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语言应得体——一封感谢信
XX教授：
感谢您在百忙之中，抽出时间为我们作报告，您的 报告，深入浅出，联系实际，有一定水平，大家比较满 意。希望以后还能继续得到您的支持。
搜集的全部事实和理论。（零碎的、不系统
的、表象的）
☺
狭义：经过加工写入文章中的一部分
事实和理论。（加工过的、系统的、本质的）
•
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14
材料的占有：直接材料和间接材料
• 选材要求： • 1）围绕主旨选材 • 2）选材要真实 • 3）选取典型材料 • 4）选材力求新颖
• 材料与主旨的关系
• 主旨统率材料，材料 为主旨服务，分析材 料形成主旨。
名帖和对联都属应用文范畴
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9
财经应用文小释
• 财经写作是写作学的一个分支，它重在“应用”， 因此也称为“财经应用文写作”。应用性的财经 写作，是指在财经领域内为解决实际问题而撰写 的各类文章，这些文章不是供人欣赏、娱乐、陶 冶情操的，而是有其实用价值。
• 广泛应用在财务分析报告、审计报告、评估报告 及经济合同等。因具有专业性强、适用范围特定 的特点，本教材不作一一介绍。
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10
应用文的组成要素
• （一）主旨和材料：
1、主旨：
中心意思或基本观点，是作者的意图、主 张或看法在文中的体现。是文章的宗旨和灵魂。
“无论诗歌与长行文字，俱以意为主，意犹帅也，无 帅之兵，谓之乌合。”
——[清]王夫之
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11
1、应用文写作应首先确立主旨 “凡作文之道，构思为 先” 意在笔先，主题先行
• 教师需确认教师日志，注意以下情况：
1、确系生病无法上课，向辅导员请假，拿假条 过来，其它无特殊原因不予批准。
2、缺课超过三分之一，本门课程成绩不及格。
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3
主要内容
• 第一部分：绪论 • 第二部分：常用行政公文的写作 • 第三部分：日常事务文书写作 • 第四部分：写作能力综合运用
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4
第一部分 绪论
最早的应用文：甲骨文“卜辞” 第一次正式提出“应用文”这一概念的学者： 清代刘熙载
作为信息载. 体的工具
6
案例
国务院关于授予夏衍同志
“国家有杰出贡献的电影艺术家”荣誉称号的决定 国发[1994]61号
广播电影电视部、中国人民对外友好协会： 今年是夏衍同志从事革命文艺工作65周年。半
个多世纪以来，夏衍同志为中国电影事业的繁荣和 发展做出了重大贡献。为了表彰夏衍同志在电影方 面的成就，弘扬他的敬业、奉献精神，决定授予夏 衍同志”国家有杰出贡献的电影艺术家“荣誉称号。
报 • 3．新闻式： 例：书与酒、乐以此”官“伴终身
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（三）语言
• 总体要求：平实质朴、坦率明快、 周密准确、凝练庄
重
常用习惯语： 开端用语：如根据、查、兹、兹因、兹有等 称谓用语：第一人称用“本”（部）、“我”
（处），第二人称用“贵”（局）、 “你”（公 司），第三人称用“该”（处） 经办用语：兹经、业经、即经等 引叙用语：悉、惊悉、近接等
应用文写作概述
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1
考核标准
• 本课程不是“一考定终身”，而是以课堂练习、课 堂讨论、课外作业、模拟操作和分组练习等方面和 期末闭卷笔试一道进行综合评估，并将学生的课堂 表现纳入平时成绩的计算。
• 成绩计算：学期总成绩＝平时成绩*40％+考试成绩 *60％。
• 学生所发表的文章，记入平时成绩。
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考勤