交流要求：结合《导学案》二 次自主探究研读教材内容，用 简洁的语言列出本框的知识要 点。
【知识框架】
（一）前途是光明的 道路是曲折的 1.事物发展的前途是光明的 2.事物发展的道路是曲折的
3.方法论要求
体现新事物必然战胜旧事物道理的诗词：
长江后浪推前浪，一代更比一代强。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 青出于蓝而胜于蓝。
【知识框架】
（2.量变与质变的辩证关系
3.方法论要求
判断：下列现象属于质变的是：
①在10-30度之间水的变化
②水变为冰
②③⑤⑥
③某党政干部变为阶下囚
④人的年龄的增长
⑤苹果腐烂
⑥计划经济体制变为市场经济体制
（二）事物发展是量变和质变的统一 2.量变与质变的辩证关系
【原理】事物的发展是前进性与曲折 性的统一。事物发展的前途是光明的， 道路是曲折的。
【方法论】要求我们既要对未来充满 信心，又要做好充分思想准备，勇敢 地面对挫折与考验
体现事物发展前进性和曲折性统一的 诗词或俗语：
山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。 青山遮不住，毕竟东流去。 不经历风雨怎么见彩虹。 不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
C．事物发展的方向是前进的，道路是曲 折的 D．旧事物会自然灭亡
重视量的积累； 要果断抓住时机， 促成质变； 坚持适度原则。
唯物辩证法的发展观
1.发展具有普遍性，发展的实质是事物的前 进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭 亡，要求我们用发展的观点看问题。
2.事物发展是前进性和曲折性的统一，前途 是光明的，道路是曲折的要求，我们既要 对未来充满信心又要做好充分的思想准备 ，勇敢面对挫折与考验。
不积小流，_无_不_以_可_成_急_江_于_海求__。成_
②果断地抓住时机，促成质变，实现发展。
_宜__将__剩__勇__追__穷__寇__，不可沽名学霸王。
不可优柔寡断
③量事变皆到有一度定，程_度过_才_犹_能_不_引_及_起_。_质_变_ 。当人们需要
保持事物的性质时，就要把量变控制在一定范 围内。即坚持适度原则。
人生路上甜苦和喜忧，愿意与你分担所 有，难免曾经跌倒和等候要勇敢的抬 头……阳光总在风雨后，请相信有彩虹， 风风雨雨都接受，我一直会在你的左 右……
你心中的梦是什么？用发展的观点谈 谈你将如何实现自己的梦想。
第八课 唯物辩证法的发展观
1.识记量变和质变的基本含义； 2.理解事物发展的道路和方向；量变 和质变的辩证关系； 3.分析量变和质变的辩证统一关系对 于生活和实践的意义。
3.事物发展是量变和质变的统一，量变是质 变的必要准备; 质变是量变的必然结果。 要求我们积极做好量的积累；抓住时机， 促成质变；坚持适度原则。
一、判断题（正确答A，错误答B。） 1.事物发展总趋势是曲折的。 2.只要有量变就会发生质变。 3.质变就是发展。 4.先有量变，后有质变，量变与质变截然
2.漫画《下猛药》。有人认为,解决网吧问 题,就要取缔社会网吧。下列成语和它蕴含哲 理相同的是( )。
A.叶落知秋 B.择邻而居 C.智子疑邻 D.过犹不及
3.近年来，无论是中日关系的发展，还是 中美关系的改善，都不是一帆风顺的。正 如某些评论家所说的：“关系的发展会是 行一步，停一停，不会像高速公路上的汽 车般全速前进。”这表明 A．事物的联系是客观的 B．事物是运动变化的
分开。 5.只有实现质变，事物才能发展；因此，
质变的完成表明事物变化发展的终结。
二、单项选择题
1.医学研究表明,大多数成年人的身体健康与其 血液pH值有关,如下图所示( )。
A.pH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变 B.pH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变 C.pH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变 D.pH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变
分阶段、有步骤，结构调整，循序 渐进，防微杜渐，适度、火候、分 寸、尺度，一次次，从……做起， 一蹴而就，过度，急于求成等
【课堂提升】
用 事物发展是 发 前进性和曲 展 折性的统一。 的 （途径） 观 点 事物发展是 看 量变与质变 问 的统一。 题 （状态）
既要对前途充满信 心,又要准备做好 充分的思想准备。
（1）事物的发展总是从量变开始的，量 变是质变的必要准备； （2）质变是量变的必然结果。
提示:量变引起质变有两种情形： ①数量、规模、速度等发生变化 结构和排列次序发生变化
3.方法论要求 要求我们（1）要重视量的积累；
（2）要抓住时机，促成质变； （3）坚持适度原则。
①合积极抱做之好树量，的＿生积＿累于＿，毫＿为末实＿现。事物的质变创 造千条里件；之行，＿始＿于＿足＿下＿。
下列选项，符合量变质变辩证关系原理的是
①防微杜渐
②只要工夫深，铁杵磨成针
③一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千
里之堤
④天行有常，不为尧存，不为桀亡
⑤勿以恶小而为之，勿以善小而不为
⑥锲而不舍，金石可镂
⑦欲速则不达
①②③⑤
⑧冰冻三尺，非一日之寒 ⑥⑦⑧⑨
⑨千里之行，始于足下
体现事物发展是量变和质变的统一原理的标 志性词语：