当前位置:
文档之家› 人教版生物选修一3.2月季的花药培养 课件
人教版生物选修一3.2月季的花药培养 课件
1、选材是否恰当
选材是否成功是花药培养成功的关键。应学 会通过显微镜观察处于适宜发育期的花粉。
2、无菌技术是否过关
如果出现了污染现象,说明某些操作步骤, 如培养基灭菌、花蕾消毒或接种等有问题。
3、接种是否成功
如果接种的花药长出愈伤组织或释放出 胚状体,花药培养的第一步就成功了。要适 时转换培养基,以便愈伤组织或胚状体进一 步分化成再生植株。
C 培养条件
培养温度通常保持在25℃左右,光照因作物 种类不同而异。在花粉培养的早期,黑暗或弱光 条件可能更有利于花粉分裂的启动。
D 接种密度
思考
为什么花瓣松动会给材料的消毒 带来困难?
答:花瓣松动后,微生物就可能侵 入到花药,给材料的消毒带来困难。
二、 实验操作
(一)材料的选取 (二)材料的消毒 (三)接种和培养
③注意:如果花药开裂释放出胚状体,则一个 花药内就会产生大量幼小植株,必须在花药开 裂后尽快将幼小植株分开,分别移植到新的培 养基上,否则这些植株将很难分开。
4、鉴定和筛选
在花药培养中,特别是通过愈伤组织形成的花 粉植株,常常会出现染色体倍性的变化(主要 原因是营养核和生殖核融合造成的)
三、 结果分析与评价
花药培养在育种工作上的意义
花药培养使花粉粒发育为单倍体植株。 经过人工诱导使单倍体植株细胞内染色体数目 加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目。 获得的纯合植株自交后代不发生性状分离。 单倍体育种不仅缩短了育种周期,也为新品种 的培育开辟了新途径。
专题3 植物的组织培养技术
课题2 月季的花药培养
大多数被子植物的花药是由4个花粉囊(少数 植物为2个)组成,分为左、右两半,中间由药隔 相连。
当花粉囊的壁组织逐步发育分化时,会形成 大量的花粉母细胞(小孢子过减数分裂而形成,因
此,花粉粒是单倍体的生殖细胞。
➢ 被子植物花粉的发育要经历:
四分体时期、单核期和双核期等阶段。
1964年,印度科学家在培养毛叶曼陀罗的花 药时,首次获得了由花药中的花粉粒发育而来的 单倍体植株。
说明生殖细胞和体细胞一样,在离体条件 下也具有发育成完整植株的潜能。
自20世纪60年代以来,世界上已有250多种高 等植物的花药培养获得成功。
我国已经培育成功近50种植物的花粉再生 植株,如小麦、玉米、大豆、甘蔗、橡胶等。
取出花药后立即将其接种于培养基上,通常每 瓶接种花药7-10个。
3、培养
①培养条件:温度控制在25℃左右,不需要 光照。幼小植株形成后才需要光照。
②培养:一般经过20-30天培养后,会发现花药 开裂,长出愈伤组织或释放出胚状体 长出愈伤组织则将愈伤组织及时转移到分化培养 基上,以便进一步分化出再生植株
大自然为我们创造了千姿百态的植物,许 多植物都会开出鲜艳、芳香的花朵。
牡丹
月季
花的结构:花梗(花柄)、花萼、花托、花冠、 雌蕊和雄蕊
花药是花丝顶端膨大呈囊状的部分,是雄 蕊产生花粉的主要部分。
花药
什么是花药培养呢?
花药培养
采用植物组织培养技术,把发育到一定阶段 的花药,通过无菌操作技术,接种在人工培养基 上,以改变花药内花粉粒的发育程序,诱导其分 化,形成细胞团,进而形成愈伤组织,随后使愈 伤组织分化成完整的植株的技术。
(一) 材料的选取
1. 选择花药一般通过镜检来确定其中的花粉是否 处于适宜的发育期。 2. 最常用的方法:醋酸洋红法、焙花青—铬矾法。
某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花 青—铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。
(二)材料的消毒
花蕾
70%的酒精浸 泡30s
无菌水 清洗
吸干表面水分
无菌水清洗3-5次
0.1%的氯化汞溶液 2-4 min
(三)接种和培养
灭菌后花蕾,要在无菌条件下除去萼片和花 瓣,并立即将花药接种到培养基上。
1、剥取花药
在无菌条件下除去萼片和花瓣用镊子取出花药
注意: ①勿损伤花药,以免诱导出非花粉愈伤组织 ②要彻底去除花丝,因为与花丝相连的花药 不利于愈伤组织或胚状体的形成 2、接种
资料
胚状体:
又称体细胞胚,这种体细胞在形态 上能够转变为与合子发育成的胚非常相 似的结构,而且他的发育过程也与合子 胚类似,胚芽、胚根、胚轴等结构完整, 就像一颗种子。
3、影响花药培养的因素
花粉植株诱导成功的关键因素:
适宜的材料 培养基的组成
I. 花期早期时的花药比后期的更容易产生花粉 植株。一般,月季的花药培养时间选在五月 初到五月中旬,即月季的初花期。
A 亲本植株的生长条件
通常从生长旺盛的植株上取早期现蕾的 花药或花粉进行培养,较易形成花粉植株; 取蕾前,供体植株的栽培条件的好坏也影响 花粉植株的诱导率。
B 材料的低温预处理
有报道称低温(如4℃)预处理一定时间(如 48 h)可以明显促进胚状体的形成,有的经短期 高温(30 ~ 40℃)处理也能够促进胚状体的形成, 但是不同作物对所需的最适处理温度和时间要求 不同。
教学目标
1.说出被子植物花粉发育的过程 2.说出花药培养产生花粉植株的两种途径 3.说出影响花药培养的因素,学习花药培养的基 本技术。
课题内容: (一) 基础知识 (二) 实验操作 (三) 结果与分析
一、 基础知识
1、被子植物的花粉发育
➢花粉:
雄蕊
花丝 花药
雄蕊
囊状结构,内有很多花粉粒
① 花粉囊
II. 选择合适的花粉发育时期也是提高诱导成功 率的重要因素。一般来说,在单核期,细胞 核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成 功率最高。即:最适合花药培养的小孢子发 育时期为单核靠边期
III.为了挑选到单核 期的花药,通常 选择完全未开放 的花蕾。
盛开的或略微开放的花都不 易选做实验材料
月季
其他影响因素:
1减4有
个个 小花生生花 孢子粉粒管细殖细胞殖细粉管 母胞核胞细 细核胞
胞(
营
2个精子
单核靠边期 单核居中期
1个小孢子
养
细
胞
小孢子四
)
分体时期 单核期
双核期
2、产生花粉植株的两种途径
花粉 脱分化 胚状体 分化 丛芽 诱导 生根
花粉 脱分化 愈伤组织 再分化
移栽
两种途径之间并没有绝对的界限,主要取决 于培养基中激素的种类及其浓度配比。
课堂小结
被子植 花粉 花粉囊
物的花
花粉粒
粉发育
小孢子四分体时期
月 基础
发育过程 单核期
季 知识 花粉植株 愈伤组织 双核期
的
产生途径 胚状体 材料的选择
花 药
影响因素
主要因素 其他因素
培养基的组成
培
材料的选取
养
实验操作
材料的消毒 接种和培养
鉴定和筛选
结果分析与评价